Συζήτηση: Οι καλοί μαθητές στο σχολείο συχνά δεν είναι τόσο καλοί όσο οι κακοί μαθητές στα κορυφαία σχολεία

«Το να σπουδάζεις καλά στο σχολείο συχνά δεν είναι τόσο καλό όσο το να σπουδάζεις άσχημα σε ένα κορυφαίο σχολείο. Στο Βιετνάμ, τα πτυχία έχουν μεγάλη αξία, επομένως οι μαθητές της Δευτέρας Λυκείου που δεν ξέρουν ακόμα τι να σπουδάσουν θα πρέπει απλώς να επιλέξουν ένα κορυφαίο σχολείο. Ακόμα κι αν σπουδάσουν σε διεθνείς κοινές σχολές με χαμηλές απαιτήσεις εισαγωγής, αλλά χαρακτηρίζονται ως κορυφαία σχολή, θα έχουν πιο εύκολο να βρουν μια καλή δουλειά από ό,τι σε σχολεία κατώτερων τάξεων.»

Όταν το τμήμα ανθρώπινου δυναμικού μεγάλων εταιρειών εξετάζει τα βιογραφικά, απλώς τα κοιτάζει για να δει σε ποιο σχολείο φοιτήσατε. Αν δεν φοιτήσατε σε καλό σχολείο, αποβάλλονται. Είναι τόσο απλό.

Αυτή είναι η γνώμη ενός χρήστη που δημοσιεύτηκε στο κοινωνικό δίκτυο Threads. Μετά την κοινοποίησή του, το άρθρο αυτό προσέλκυσε γρήγορα πολλές αντίθετες απόψεις. Κάποιοι συμφώνησαν, λέγοντας ότι τα κορυφαία πανεπιστήμια είναι το διαβατήριο για να βρει κανείς μια καλή δουλειά. Εν τω μεταξύ, κάποιοι άλλοι επιβεβαίωσαν ότι η φήμη του πανεπιστημίου δεν είναι ο καθοριστικός παράγοντας.

Νιώθω λύπη επειδή μου ασκήθηκε κριτική επειδή «φοίτησα σε σχολείο χαμηλής βαθμολογίας»

Συμμετέχουσα επίσης στη διαδικτυακή συζήτηση, η Χο Αν, φοιτήτρια σε πανεπιστήμιο στο Ανόι , είπε ότι νιώθει θλίψη κάθε φορά που διαβάζει άρθρα που συζητούν για τα «κορυφαία» και τα «κατώτερα» σχολεία.

Η μαθήτρια αυτοαξιολόγησε το τωρινό της σχολείο ως «χαμηλότερου επιπέδου», όχι τόσο διάσημο όσο άλλα σχολεία, επομένως ένιωθε ντροπή κάθε φορά που κάποιος μιλούσε για το σχολείο της.

Μοιραζόμενη πληροφορίες με το Tri Thuc - Znews, η Ho An είπε ότι κάθε φορά που επέστρεφε στην πόλη της, όταν απαντούσε στην ερώτηση «σε ποιο σχολείο φοίτησε», δεχόταν άλλες ερωτήσεις όπως: «Υπάρχει σχολείο εκεί;», «Μπορείς να βρεις δουλειά μετά την αποφοίτησή σου από αυτό το σχολείο;» . Μάλιστα, μακρινοί συγγενείς την κορόιδευαν, οι οποίοι έλεγαν ότι μετά την αποφοίτησή της, μπορούσε να εργαστεί μόνο ως εργάτρια εργοστασίου ή να επιστρέψει στην πόλη της για να εργαστεί σε διαφορετικό τομέα.

«Πολλές φορές, έχω ενθαρρύνει τον εαυτό μου ότι η φήμη του σχολείου δεν είναι σημαντική, αυτό που έχει σημασία είναι η δική μου ικανότητα. Ωστόσο, εξακολουθώ να λυπάμαι πολύ όταν το σχολείο στο οποίο σπουδάζω δεν έχει την ίδια υψηλή βαθμολογία με άλλα έγκριτα σχολεία», είπε η Αν.

Ο Χο Αν ένιωσε λύπη επειδή τον επέκριναν επειδή σπούδαζε σε ένα σχολείο με χαμηλή φήμη. (Εικονογράφηση: Φουόνγκ Λαμ)

Ακούγοντας επίσης για τα κορυφαία και τα κατώτερα σχολεία, η Ha My, μαθήτρια της 12ης τάξης στο Ha Tinh , είπε ότι ήθελε πολύ να ακολουθήσει ένα αναγνωρισμένου κύρους πανεπιστήμιο στο Ανόι, παρόλο που γνώριζε ότι τα δίδακτρα εκεί ήταν πολύ ακριβά. Η μαθήτρια παραδέχτηκε ειλικρινά ότι η φήμη του σχολείου ήταν ο λόγος που το επέλεξε και ήθελε να το ακολουθήσει μέχρι τέλους.

Στο μέρος όπου σπούδασε ο Χα Μι, υπήρχαν ακόμη πολλές προκαταλήψεις σχετικά με την «κατάταξη» των πανεπιστημίων. Από τους φοιτητές, τους γονείς μέχρι τους εκπαιδευτικούς, όλοι σεβόντουσαν τα πανεπιστήμια με κύρος και πίστευαν ότι ήταν το καλύτερο σκαλοπάτι για να φτάσει κανείς στην πόρτα μιας καριέρας. Οι συμμαθητές του Χα Μι έλεγαν μάλιστα ότι «αν δεν μπεις σε ένα κορυφαίο πανεπιστήμιο, είναι αποτυχία».

«Σκεφτόμουν να σπουδάσω σε μικρότερα, λιγότερο φημισμένα πανεπιστήμια. Η αδερφή μου με συμβούλεψε επίσης να επιλέξω μια ειδικότητα αντί να κυνηγάω απλώς τη φήμη του πανεπιστημίου. Αλλά βρισκόμενη σε ένα σταυροδρόμι, εξακολουθούσα να διστάζω πολύ επειδή φοβόμουν μήπως με επικρίνουν, αλλά και επειδή φοβόμουν ότι αργότερα οι εργοδότες δεν θα μου έδιναν σημασία», είπε η Χα Μι.

Τα κορυφαία σχολεία δεν ορίζουν την ικανότητα

Εν τω μεταξύ, μιλώντας στο Tri Thuc - Znews, ο Truong Vi (τελευταίος φοιτητής, Πανεπιστήμιο Saigon) δήλωσε ότι η άποψη ότι «το να σπουδάζεις καλά σε ένα κανονικό σχολείο δεν είναι τόσο καλό όσο το να σπουδάζεις κακά σε ένα κορυφαίο σχολείο» είναι μονόπλευρη.

Σύμφωνα με τον Vi, η φήμη ενός σχολείου δεν καθορίζει την ικανότητα των μαθητών του. Δεν είναι βέβαιο ότι η ικανότητα των μαθητών του είναι συχνά χειρότερη από αυτή των κορυφαίων σχολείων και αντίστροφα. Ο φοιτητής πιστεύει ότι όταν σπουδάζεις στο πανεπιστήμιο, αν είσαι τεμπέλης, μελετάς απρόσεκτα και έχεις κακά αποτελέσματα, τότε ακόμα κι αν αποφοιτήσεις από ένα κορυφαίο σχολείο, θα εξακολουθείς να έχεις πρόβλημα να βρεις δουλειά μετά την αποφοίτησή σου.

Για να μην αναφέρουμε ότι, αν οι μαθητές εισαχθούν σε ένα κορυφαίο πανεπιστήμιο με μια ειδικότητα που δεν τους αρέσει ή για την οποία δεν είναι παθιασμένοι, θα αντιμετωπίσουν εύκολα πολλές δυσκολίες κατά τη διάρκεια των σπουδών τους, οι οποίες θα οδηγήσουν ακόμη και σε πολλές συνέπειες, όπως η πλήξη, η εγκατάλειψη του σχολείου ή η απώλεια προσανατολισμού για το μέλλον.

Πολλοί άνθρωποι πιστεύουν ότι η κατάταξη και η φήμη ενός σχολείου επηρεάζουν τις ευκαιρίες εργασίας των νέων. (Φωτογραφία: Phuong Lam)

Ο Truong Vi πιστεύει επίσης ότι η άποψη ότι «το τμήμα ανθρώπινου δυναμικού των μεγάλων εταιρειών εξετάζει τα βιογραφικά και απορρίπτει τους υποψηφίους αν δεν πηγαίνουν σε έγκριτα πανεπιστήμια» είναι υποκειμενική. Ο φοιτητής διηγήθηκε την ιστορία του πρόσφατα, όταν υπέβαλε αίτηση για θέση ασκούμενου νομικού σε μια εταιρεία.

Ο διαγωνιζόμενος της Vi ήταν ένας φοιτητής από το Νομικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ – το κορυφαίο πανεπιστήμιο στη Νομική. Ως αποτέλεσμα, η Vi πέρασε τον πρώτο γύρο των συνεντεύξεων, ενώ ο άλλος φοιτητής απέτυχε. Ο λόγος ήταν ότι ο φοιτητής είχε 6 μήνες εμπειρίας σε δικαστική πρακτική άσκηση και καλύτερη βασική γνώση του τομέα.

«Επομένως, δεν εξετάζουν όλοι οι HR την κορυφαία σχολική ετικέτα για να προσλάβουν. Αυτό που χρειάζονται είναι δεξιότητες, εμπειρία και υποψηφίους που μπορούν να κάνουν τη δουλειά», είπε ο Vi.

Συμμεριζόμενη την ίδια άποψη με τη Vi, αν και στη διαδικασία έρευνας σχολείων για την κάλυψη των επιθυμιών της, η Nguyen Thuong (μαθήτρια της 12ης τάξης στο Thai Nguyen ) έχει καταλήξει στο συμπέρασμα ότι οι σπουδές σε ένα κορυφαίο σχολείο δεν είναι ο μόνος δρόμος για μια καλή δουλειά.

Σύμφωνα με τον Thuong, τα κορυφαία πανεπιστήμια φυσικά θα προσελκύσουν περισσότερη προσοχή από τις επιχειρήσεις, αλλά αν σπουδάζεις σε ένα κορυφαίο πανεπιστήμιο αλλά έχεις χαμηλές δεξιότητες και ικανότητες, κανείς δεν θα σε επιλέξει. Επιπλέον, η μαθήτρια πιστεύει επίσης ότι ένα κορυφαίο πανεπιστήμιο δεν σημαίνει απαραίτητα καλή ποιότητα εκπαίδευσης σε όλους τους τομείς, αλλά συχνά είναι εξαιρετικό μόνο σε μερικούς βασικούς τομείς αυτού του πανεπιστημίου.

Ως εκ τούτου, η Thuong δίνει ιδιαίτερη προτεραιότητα στην εκμάθηση της ποιότητας της εκπαίδευσης στον τομέα σπουδών που επιθυμεί. Εάν ένα σχολείο μεσαίου επιπέδου διαθέτει καλύτερο πρόγραμμα εκπαίδευσης, είναι κατάλληλο και τη βοηθά να αναπτυχθεί στην καριέρα της, δεν θα διστάσει να επιλέξει αυτό το σχολείο.

«Για μένα, ο πιο σημαντικός παράγοντας είναι το μέρος που με βοηθά να προοδεύω και να εξελιχθώ όσο καλύτερα μπορώ, όχι απλώς η επιλογή ενός κορυφαίου σχολείου εξ ορισμού», είπε ο Thuong.

(Πηγή: Zing News)

Σύνδεσμος: https://lifestyle.znews.vn/tranh-cai-hoc-gioi-truong-thuong-khong-bang-hoc-kem-truong-top-post1561675.html

Πηγή: https://vtcnews.vn/tranh-cai-hoc-sinh-gioi-o-truong-thuong-khong-bang-hoc-kem-truong-top-ar949519.html