Το πρωί της 25ης Νοεμβρίου, ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Nguyen Kim Son παρουσίασε στην Εθνοσυνέλευση έκθεση σχετικά με την απόφαση επενδυτικής πολιτικής για το Εθνικό Πρόγραμμα-Στόχος για τον εκσυγχρονισμό και τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης και της κατάρτισης για την περίοδο 2026-2035.
Επενδύοντας για να ενταχθούν 8 δημόσια πανεπιστήμια στα 200 κορυφαία πανεπιστήμια της Ασίας
Το πρόγραμμα αναμένεται να υλοποιηθεί σε διάστημα 10 ετών (από το 2026 έως το 2035) και να χωριστεί σε 2 φάσεις.
Η περίοδος 2026-2030 θα επικεντρωθεί στην επίλυση των περιορισμών και των προκλήσεων που έχουν προκύψει στο παρελθόν, στην εφαρμογή και ολοκλήρωση του συνόλου ή μέρους ορισμένων βασικών στόχων που χρειάζονται υποστήριξη από τον κρατικό προϋπολογισμό, οι οποίοι ορίζονται έως το 2030 στο ψήφισμα αριθ. 71 και στους σχετικούς κανονισμούς.

Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Νγκουγιέν Κιμ Σον (Φωτογραφία: Χονγκ Φονγκ).
Η περίοδος 2031-2035 θα συνεχίσει να δημιουργεί και να αναπτύσσει καθήκοντα και στόχους που έχουν τεθεί για το 2035.
Η κυβέρνηση θέτει τον γενικό στόχο της τυποποίησης και του ολοκληρωμένου εκσυγχρονισμού του συστήματος εκπαίδευσης και κατάρτισης, δημιουργώντας μια θεμελιώδη και ισχυρή μετατόπιση στην ποιότητα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, διευρύνοντας τις ευκαιρίες μάθησης για όλους τους ανθρώπους, διασφαλίζοντας την ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση και το δικαίωμα στη δια βίου μάθηση.
Σύμφωνα με την έκθεση, έως το 2030, η κυβέρνηση θα επιδιώξει να επιτύχει τέσσερις συγκεκριμένες ομάδες στόχων, όπως: Σταδιακή τυποποίηση του συστήματος προσχολικής και γενικής εκπαίδευσης· σταδιακή δημιουργία έξι εθνικών κέντρων και 12 περιφερειακών κέντρων για την εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού υψηλής εξειδίκευσης· σταδιακή επένδυση στην τυποποίηση και τον εκσυγχρονισμό των τεχνικών υποδομών, επέκταση του χώρου ανάπτυξης για τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης· βελτίωση της ποιότητας και της ικανότητας των εκπαιδευτικών, των διευθυντών εκπαίδευσης και των μαθητών.
Συγκεκριμένα, η κυβέρνηση δήλωσε σαφώς τον στόχο της εστίασης των επενδυτικών πόρων στην ισχυρή κατασκευή του 100% των σχολείων και των αιθουσών διδασκαλίας· την ολοκλήρωση της κατασκευής ενός δικτύου οικοτροφείων και κοινωνικών κατοικιών για εκπαιδευτικούς σε απομακρυσμένες, παραμεθόριες και νησιωτικές περιοχές.
Η κυβέρνηση στοχεύει επίσης να επενδύσει στον εκσυγχρονισμό οκτώ βασικών δημόσιων πανεπιστημίων, ώστε να συγκαταλέγονται στα 200 κορυφαία πανεπιστήμια της Ασίας και να διαθέτει τουλάχιστον ένα δημόσιο πανεπιστήμιο μεταξύ των 100 κορυφαίων πανεπιστημίων στον κόσμο σε διάφορους βασικούς τομείς.
Ένας άλλος σημαντικός στόχος είναι η σταδιακή καθιέρωση της αγγλικής ως δεύτερης γλώσσας στο εθνικό εκπαιδευτικό σύστημα· η πιλοτική εφαρμογή ενός σχολικού μοντέλου που αναπτύσσει τη δημιουργικότητα, την κριτική σκέψη και τη διεθνή ένταξη.

Η κυβέρνηση σχεδιάζει να δαπανήσει 580,133 δισεκατομμύρια VND για να επενδύσει στον εκσυγχρονισμό και τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης τα επόμενα 10 χρόνια (Φωτογραφία: DT).
Έως το 2035, η κυβέρνηση επιδιώκει να επενδύσει στην κατασκευή του 100% των εγκαταστάσεων προσχολικής και γενικής εκπαίδευσης που να πληρούν τα πρότυπα όσον αφορά τις εγκαταστάσεις· το 100% των εγκαταστάσεων προσχολικής και γενικής εκπαίδευσης διαθέτουν επαρκή διδακτικό εξοπλισμό για την εφαρμογή της αγγλικής ως δεύτερης γλώσσας στα σχολεία.
Η κυβέρνηση θα επενδύσει επίσης σε 60 επαγγελματικά κολέγια υψηλής ποιότητας για να φτάσει στο επίπεδο των χωρών του ASEAN-4 και σε 6 σχολεία για να φτάσει στο επίπεδο των ανεπτυγμένων χωρών της ομάδας G20· θα επενδύσει για την ολοκλήρωση του 100% των δημόσιων ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στο πλαίσιο του σχεδιασμού για την τήρηση των προτύπων έως το 2035.
Δώστε προτεραιότητα στην κατανομή κονδυλίων από τον κεντρικό προϋπολογισμό για την υποστήριξη των μειονεκτουσών περιοχών.
Η πρόταση της κυβέρνησης προτείνει ένα σχέδιο για τον υπολογισμό του συνολικού ύψους των πόρων που θα κινητοποιηθούν για την εφαρμογή του Προγράμματος για την περίοδο 2026-2035 σε περίπου 580,133 δισεκατομμύρια VND.
Εκ των οποίων, το κεφάλαιο του κεντρικού προϋπολογισμού είναι 349,113 δισεκατομμύρια VND (που αντιστοιχεί στο 60,2%), το κεφάλαιο του τοπικού προϋπολογισμού είναι 115,773 δισεκατομμύρια VND (που αντιστοιχεί στο 19,9%) και το αντίστοιχο κεφάλαιο των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων είναι 89,073 δισεκατομμύρια VND (που αντιστοιχεί στο 15,4%). Άλλα νόμιμα κινητοποιημένα κεφάλαια αναμένεται να ανέλθουν σε 26,173 δισεκατομμύρια VND (που αντιστοιχεί στο 4,5%).
Το πρόγραμμα χωρίζεται σε δύο φάσεις, στις οποίες το συνολικό κεφάλαιο για την εφαρμογή κατά την περίοδο 2026-2030 είναι τουλάχιστον 174,673 δισεκατομμύρια VND και 405,460 δισεκατομμύρια VND για την περίοδο 2031-2035.
Εξετάζοντας την πρόταση της Κυβέρνησης, η Επιτροπή Πολιτισμού και Κοινωνικών Υποθέσεων συμφώνησε ως προς την ανάγκη επένδυσης στο πρόγραμμα.

Η αίθουσα Dien Hong κατά τη διάρκεια της 10ης συνόδου της 15ης Εθνοσυνέλευσης (Φωτογραφία: Hong Phong).
Η αξιολογική υπηρεσία πιστεύει ότι το πρόγραμμα θα προσθέσει περισσότερους επενδυτικούς πόρους, θα καλύψει τις απαιτήσεις του ολοκληρωμένου εκσυγχρονισμού του εθνικού εκπαιδευτικού συστήματος και θα δημιουργήσει μια θεμελιώδη και ισχυρή μετατόπιση στην ποιότητα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης.
Το πρόγραμμα διευρύνει επίσης τις ευκαιρίες και διασφαλίζει το δικαίωμα στη δια βίου μάθηση για τους ανθρώπους, την ισότητα στην εκπαίδευση, ανταποκρίνεται ολοένα και καλύτερα στις ανάγκες ανάπτυξης ανθρώπινου δυναμικού, ιδίως σε ανθρώπινο δυναμικό υψηλής ποιότητας για την ταχεία και βιώσιμη ανάπτυξη της χώρας.
Όσον αφορά το εύρος και την κλίμακα υλοποίησης του προγράμματος, η Επιτροπή Πολιτισμού και Κοινωνίας συμφώνησε με την Κυβέρνηση, αλλά πρόσθεσε ότι, στο πλαίσιο του περιορισμένου προϋπολογισμού, η συντακτική υπηρεσία θα πρέπει να βασιστεί στην ικανότητα κατανομής πόρων για τον προσδιορισμό βασικών και επειγόντων επενδυτικών εργασιών για ολόκληρη τη χώρα και για κάθε τοποθεσία κατά την επόμενη περίοδο, με έναν κατάλληλο και αποτελεσματικό οδικό χάρτη υλοποίησης.
Συμφωνώντας με την πρόταση της κυβέρνησης σχετικά με τη συνολική επένδυση, το σχέδιο κατανομής κεφαλαίου και την πρόοδο υλοποίησης του προγράμματος, ο οργανισμός αξιολόγησης σημείωσε την ανάγκη διασφάλισης στοχευμένων και αποτελεσματικών επενδύσεων, αποφεύγοντας τη διασπορά και τη σπατάλη.
Η Επιτροπή Πολιτισμού και Κοινωνίας συμφώνησε επίσης ουσιαστικά με την πρόταση της κυβέρνησης σχετικά με τη συνολική επένδυση του κεντρικού προϋπολογισμού για το πρόγραμμα, αλλά ο οργανισμός δήλωσε ότι θα πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι κατά την περίοδο 2026-2030, η ανάγκη χρήσης του κρατικού προϋπολογισμού για αναπτυξιακές επενδύσεις είναι πολύ μεγάλη.
Ο οργανισμός αξιολόγησης συνιστά την αξιολόγηση της ικανότητας τήρησης του κρατικού προϋπολογισμού, ώστε να ιεραρχηθούν τα βασικά σημεία και να υπάρχουν κατάλληλες λύσεις για την υλοποίηση έργων, ώστε να διασφαλιστεί η σκοπιμότητα και η αποτελεσματικότητα. Παράλληλα, η κυβέρνηση πρέπει να έχει ένα σχέδιο για την κατανομή κεφαλαίων κοντά στον στόχο που πρέπει να ολοκληρωθεί και την ικανότητα εκταμίευσης, διασφαλίζοντας τη σκοπιμότητα και την αποτελεσματικότητα.
Όσον αφορά τα κεφάλαια του τοπικού προϋπολογισμού, ορισμένες απόψεις αναφέρουν ότι το ποσοστό του 25,82% των αντίστοιχων κεφαλαίων από τους τοπικούς προϋπολογισμούς για την περίοδο 2026-3030 είναι δύσκολο να επιτευχθεί, ειδικά για τις τοπικές αρχές που δεν είναι ακόμη σε θέση να ισοσκελίσουν τους προϋπολογισμούς τους.
Η Επιτροπή Πολιτισμού και Κοινωνίας συνιστά στην αρμόδια υπηρεσία σύνταξης νομοσχεδίων να αξιολογήσει προσεκτικά την ικανότητα εξισορρόπησης του προϋπολογισμού των τοπικών αρχών· να αξιολογήσει στενά την ικανότητα κινητοποίησης τοπικών κεφαλαίων από τον προϋπολογισμό και να υπολογίσει και να προτείνει ένα επίπεδο κατανομής τοπικών κεφαλαίων από τον προϋπολογισμό κατάλληλο για την πρακτική κατάσταση.
Η Επιτροπή πιστεύει ότι είναι απαραίτητο να ενθαρρυνθούν οι περιοχές με υψηλά έσοδα από τον προϋπολογισμό να οργανώσουν προληπτικά επενδύσεις για την εκπαίδευση· να δοθεί προτεραιότητα στην κατανομή του κεντρικού προϋπολογισμού για την υποστήριξη περιοχών με δύσκολες κοινωνικοοικονομικές συνθήκες.
Πηγή: https://dantri.com.vn/thoi-su/trinh-quoc-hoi-chi-hon-580000-ty-dong-dau-tu-nang-cao-chat-luong-giao-duc-20251125080140347.htm






Σχόλιο (0)