Από την τοπογραφία και τον σχεδιασμό έως την άρση εμποδίων στον σχεδιασμό και τις εγκαταστάσεις, οι επενδύσεις πραγματοποιούνται ταυτόχρονα για να διασφαλιστεί η πρόοδος και η ποιότητα.
Ελέγξτε τις συνθήκες
Στις 30 Ιουλίου, η Λαϊκή Επιτροπή της επαρχίας Χα Τιν εξέδωσε το έγγραφο αριθ. 5569/UBND-XD σχετικά με τη διαβούλευση σχετικά με επενδυτικά σχέδια για την κατασκευή διαβαθμισμένων οικοτροφείων. Σε αυτή τη βάση, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης συντονίστηκε με τοπικές αρχές και λειτουργικούς φορείς για να εξετάσει την τρέχουσα κατάσταση και να αναπτύξει σχέδια που θα εξυπηρετήσουν τον σχεδιασμό και την ανάπτυξη της εκπαίδευσης σε μειονεκτούσες περιοχές. Μέσω της αξιολόγησης, ολόκληρη η επαρχία έχει 6 παραμεθόριες κοινότητες που πληρούν τα κριτήρια για το μέγεθος της τάξης και την προγραμματισμένη έκταση γης.
Η κοινότητα Son Kim 1 βρίσκεται δυτικά της Χα Τιν , με σύνορα μήκους 44 χιλιομέτρων με το Λάος, μια φυσική περιοχή άνω των 223 τετραγωνικών χιλιομέτρων και πληθυσμό σχεδόν 5.800 κατοίκων. Το ανώμαλο έδαφος και η κυκλοφοριακή συμφόρηση, ειδικά κατά την περίοδο των βροχών, δυσκολεύουν την πρόσβαση των μαθητών στο σχολείο.
Το Son Kim 1 διαθέτει δύο κύριες εκπαιδευτικές εγκαταστάσεις: το Δημοτικό Σχολείο Son Kim 1 (δύο πανεπιστημιουπόλεις) και το Γυμνάσιο Son Kim (μία πανεπιστημιούπολη) με συνολικά 1.332 μαθητές κατά το σχολικό έτος 2024-2025, συμπεριλαμβανομένων 539 μαθητών δημοτικού και 793 μαθητών γυμνασίου. Από αυτούς, 101 είναι μαθητές εθνοτικών μειονοτήτων που ζουν σε ορεινές περιοχές με δύσκολες συνθήκες. Οι εγκαταστάσεις δεν πληρούν τις απαιτήσεις για διδασκαλία και μάθηση, υπάρχει έλλειψη αιθουσών διδασκαλίας και οικοτροφείων και το πρόγραμμα 2 μαθημάτων/ημέρα δεν μπορεί να εφαρμοστεί.
Προβλέπεται ότι κατά την περίοδο 2026 - 2030, ο αριθμός των μαθητών στην κοινότητα Son Kim 1 θα παραμείνει σε πάνω από 1.100 μαθητές ετησίως, με κλίμακα 38 - 40 τάξεων. Αν και υπάρχει μια ελαφρά πτωτική τάση λόγω των πληθυσμιακών διακυμάνσεων, η ανάγκη για μάθηση εξακολουθεί να είναι μεγάλη, ειδικά στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών πολιτικών που δίνουν ολοένα και μεγαλύτερη προτεραιότητα σε απομακρυσμένες περιοχές. Με βάση αυτή την πραγματικότητα, η Λαϊκή Επιτροπή της κοινότητας Son Kim 1 πρότεινε την κατασκευή ενός οικοτροφείου για πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση στο χωριό Trung.
Ο κ. Pham Anh Hao - Πρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της κοινότητας Son Kim 1, επιβεβαίωσε: «Εάν εγκριθεί, αυτό θα είναι το πρώτο διαβάθμιο οικοτροφείο στο Son Kim 1, συμβάλλοντας στη μείωση της πίεσης για τις μετακινήσεις, στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης, στη διασφάλιση ότι οι μαθητές θα παρακολουθούν 2 μαθήματα την ημέρα και θα συμβάλλει στη βελτίωση του πνευματικού επιπέδου των ανθρώπων στην παραμεθόρια περιοχή».
Εκτός από το Son Kim 1, οι κοινότητες Son Kim 2, Huong Xuan, Huong Khe, Huong Binh, Son Hong προτείνονται επίσης να επενδύσουν στην κατασκευή ή αναβάθμιση συστημάτων οικοτροφείων για την κάλυψη των μαθησιακών αναγκών στην περιοχή. Ορισμένα έργα σχετίζονται επίσης με την επαναχρησιμοποίηση υφιστάμενων υποδομών, όπως στο Son Kim 2 και το Huong Binh, για την αποφυγή σπατάλης δημόσιων περιουσιακών στοιχείων και τη βελτιστοποίηση των κονδυλίων γης.
Στο Ντονγκ Ταπ, ο κ. Λε Κουάνγκ Τρι - Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, δήλωσε ότι, εφαρμόζοντας την Ανακοίνωση Συμπεράσματος αριθ. 81 του Πολιτικού Γραφείου σχετικά με την πολιτική επενδύσεων σε σχολεία σε παραμεθόριες κοινότητες, η επαρχία έχει πραγματοποιήσει έρευνα και έχει καταρτίσει έναν πίνακα αναγκών για κάθε σχολείο. Συνεπώς, το Ντονγκ Ταπ πρότεινε την κατασκευή 14 δημοτικών και δευτεροβάθμιων σχολείων στις ηπειρωτικές παραμεθόριες κοινότητες, με συνολικό εκτιμώμενο κόστος 233,76 δισεκατομμύρια VND, εκ των οποίων ο κεντρικός προϋπολογισμός είναι 163,632 δισεκατομμύρια VND, ενώ το υπόλοιπο προέρχεται από τον τοπικό προϋπολογισμό.
Σύμφωνα με την έρευνα, το Ντονγκ Ταπ έχει περισσότερα από 50 χιλιόμετρα συνόρων με την Καμπότζη, με 6 παραμεθόριες κοινότητες και περισσότερα από 28 χιλιάδες νοικοκυριά. Αναμένεται ότι 14 σχολεία θα εξυπηρετούν περισσότερους από 9.000 μαθητές. Σύμφωνα με τον κ. Λε Κουάνγκ Τρι, μέσω της έρευνας, οι μαθητές και οι γονείς δεν έχουν ανάγκη από οικοτροφείο. Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης εξέτασε και υπέβαλε έκθεση στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, και το Υπουργείο έστειλε έγγραφο στο Γραφείο του Γενικού Γραμματέα σχετικά με αυτό το ζήτημα.

Λύστε τον κόμπο του σχεδιασμού
Στην κοινότητα Vu Quang (Ha Tinh), το Δημοτικό και Γυμνάσιο Vu Quang δεν έχει ακόμη τα προσόντα να γίνει διαβαθμισμένο οικοτροφείο λόγω της περιορισμένης έκτασης και του μεγέθους της τάξης. Ωστόσο, η τοπική αυτοδιοίκηση πρότεινε την ανακαίνιση και αναβάθμιση των υφιστάμενων εγκαταστάσεων με μια επένδυση 22 δισεκατομμυρίων VND, που εξυπηρετεί σχεδόν 500 μαθητές, η οποία αναμένεται να ολοκληρωθεί μέχρι τα τέλη Αυγούστου 2026.
Η Χα Τιν έχει επί του παρόντος 4 έργα που είναι επιλέξιμα για έναρξη κατασκευής το 2025, συμπεριλαμβανομένων των σχολείων στις περιοχές Σον Κιμ 1, Χουόνγκ Κε, Χουόνγκ Μπιν και Σον Χονγκ. Πρόκειται για έργα με διαθέσιμη γη, ευνοϊκό σχεδιασμό και καλά προετοιμασμένα επενδυτικά σχέδια. Ωστόσο, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης επεσήμανε μια σειρά από δυσκολίες, όπως ο αραιός πληθυσμός, το ορεινό έδαφος, ο αργός ρυθμός φυσικής αύξησης του πληθυσμού, ενώ πολλές κοινότητες δεν έχουν πληροί τα πρότυπα για το μέγεθος των τάξεων και την ελάχιστη έκταση γης 5-10 εκταρίων σύμφωνα με το έγγραφο αριθ. 4408/BGDĐT-KHTC με ημερομηνία 29 Ιουλίου 2025 του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης.
«Η προσαρμογή και η συμπλήρωση του σχεδιασμού χρήσης γης είναι δύσκολη επειδή η ποσόστωση δεν έχει κατανεμηθεί σε επίπεδο κοινότητας. Ο χρόνος της έρευνας είναι σύντομος, υπάρχει έλλειψη εξειδικευμένου προσωπικού στις κατασκευές και την εκπαίδευση, γεγονός που επηρεάζει την πρόοδο της υποβολής εκθέσεων. Ορισμένες κοινότητες δεν έχουν υπολογίσει πλήρως τη συνολική επένδυση, δεν διαθέτουν αποζημιώσεις, συμβουλευτικές υπηρεσίες, έξοδα έκτακτης ανάγκης και κόστος διαχείρισης έργων, προκαλώντας πολλές ελλείψεις στην κατανομή κεφαλαίου», ενημέρωσε ο κ. Nguyen Hong Cuong - Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Ha Tinh.
Αντιμέτωπο με αυτή την κατάσταση, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της επαρχίας Χα Τιν πρότεινε στην Επαρχιακή Λαϊκή Επιτροπή να δώσει εντολή στις υπηρεσίες και τα παραρτήματα να συντονιστούν με τις τοπικές αρχές για τη διεξαγωγή λεπτομερών ερευνών σχετικά με τα εδαφικά κεφάλαια, την πρόοδο της υλοποίησης και τις συνολικές επενδύσεις. Ταυτόχρονα, πρότεινε στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να εξετάσει το ενδεχόμενο προσαρμογής ορισμένων κριτηρίων ώστε να ταιριάζουν στις πραγματικές συνθήκες στις παραμεθόριες κοινότητες, όπως η μείωση της ελάχιστης έκτασης γης, η προσαρμογή του μεγέθους των τάξεων και η δυνατότητα χρήσης του σχολικού σχεδιασμού για το μέλλον.
Επιπλέον, το Dong Thap θα κατασκευάσει μια σειρά από εγκαταστάσεις σε 14 σχολεία στα σύνορα, ώστε οι μαθητές να μπορούν να φοιτούν σε οικοτροφεία. Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα συνεχίσει να τελειοποιεί τους κανονισμούς, διασφαλίζοντας ότι οι μαθητές στις παραμεθόριες περιοχές απολαμβάνουν κατάλληλες πολιτικές, ενώ παράλληλα θα οργανώνει κατάλληλα τους εκπαιδευτικούς, εξασφαλίζοντας τον προϋπολογισμό για τη διατήρηση των λειτουργιών και των πολιτικών για τους εκπαιδευτικούς στις νέες συνθήκες.
Υλοποιώντας την εντολή της Λαϊκής Επιτροπής της επαρχίας Ντονγκ Ταπ, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης υλοποίησε προσεκτικά την εξέταση και αξιολόγηση των αναγκών στις παραμεθόριες κοινότητες για να προτείνει ένα σχέδιο κατασκευής οικοτροφείου για δημοτικά και γυμνάσια, όχι μόνο από τον φορέα διαχείρισης, αλλά και με τη συμμετοχή εκπαιδευτικών, διευθυντών, δασκάλων τάξης και γονέων. - Δήλωσε ο κ. Λε Κουάνγκ Τρι.
Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/xay-truong-noi-tru-vung-bien-gioi-quyet-tam-vuot-kho-bao-dam-tien-do-post746491.html






Σχόλιο (0)