Lanzado en abril de 2025, las localidades recibieron decenas de miles de entradas, lo que demuestra que la posición de la cultura de la lectura para los "ciudadanos digitales" todavía mantiene una cierta posición.
El concurso es organizado anualmente por el Departamento de Cultura y Deportes de Hanoi en coordinación con otras unidades para continuar implementando eficazmente el Proyecto de Desarrollo de la Cultura de la Lectura en la Comunidad desde 2020, con una visión al 2030 del Gobierno, Programa 06-CTr/TU de fecha 17 de marzo de 2021 del Comité del Partido de Hanoi sobre "Desarrollar la cultura, mejorar la calidad de los recursos humanos, construir hanoianos elegantes y civilizados en el período de 2021 a 2025".

El concurso es una actividad para adolescentes, estudiantes de la ciudad y lectores de la capital, despertando así la pasión por la lectura y fomentando el intercambio y difusión de la cultura lectora en la comunidad, promoviendo así el movimiento lector entre las jóvenes generaciones, formando hábitos y habilidades de lectura en los estudiantes, contribuyendo al desarrollo de la cultura lectora en las escuelas y la comunidad.
A través del concurso, también pretendemos afirmar la posición y el importante papel de la cultura de la lectura para contribuir a mejorar el conocimiento de las personas, desarrollar el pensamiento y la creatividad, nutrir la personalidad, formar un estilo de vida saludable para la generación joven y promover la construcción de una sociedad del aprendizaje.
Concursantes: Estudiantes de 1.º a 12.º grado que estudian en escuelas primarias, secundarias, preparatorias, escuelas internacionales y otros tipos de educación en Hanoi.
Formato: Los candidatos participan en el Concurso respondiendo las preguntas de acuerdo al plantel del examen y siguiendo las instrucciones del anexo del Concurso Embajadores de la Cultura Lectora 2025 del Ministerio de Cultura, Deportes y Turismo.
Fuente: https://nhandan.vn/1500-bai-vao-chung-khao-cuoc-thi-dai-su-van-hoa-doc-thanh-pho-ha-noi-nam-2025-post891609.html
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