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3 ideas para cuando ya no hay espacio para formación y capacitación

Se espera que Ciudad Ho Chi Minh tenga 168 unidades a nivel comunal y una zona especial, por lo que la gestión de la educación debe cambiar drásticamente y de manera integral. La fusión y organización del aparato administrativo ya no tiene distritos y, por lo tanto, ya no tiene el Departamento de Educación y Formación.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ12/05/2025

phòng giáo dục và đào tạo - Ảnh 1.

Maestra y alumnos de la clase 12A5, Escuela Secundaria Luong Van Can, Distrito 8, Ciudad Ho Chi Minh, en una clase de literatura - Foto: NHU HUNG

Con ese espíritu, me gustaría presentar tres ideas de referencia que tuve la oportunidad de visitar y estudiar en el extranjero mientras trabajaba en el Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh.

Establecimiento de la junta de educación

Cada comuna y barrio tiene un consejo de educación basado en el espíritu voluntario de los ciudadanos que quieren contribuir a la educación de los estudiantes locales, como intelectuales, dignatarios, empresarios, militares, policías retirados, dignatarios religiosos... El consejo es convocado y establecido por el gobierno, apoyando la estructura organizativa, la legalidad y la oficina. Todos los gastos de funcionamiento son asumidos por el consejo de defensa.

Las funciones del consejo de educación incluyen apoyar a la escuela y al director en la realización de actividades educativas. Los directores de jardines de infancia, escuelas primarias y escuelas secundarias, cuando sean designados por el Departamento, deben estudiar las características económicas, el estilo de vida, las costumbres y las tradiciones del área residencial; Estado del consejo pedagógico y de las instalaciones.

El director elabora un plan de tareas de gestión escolar combinadas con tareas educativas guiadas por el Departamento de Educación y Formación. El plan debe ser específico sobre las capacidades y métricas que se deben alcanzar. El director consultó con la junta de educación para obtener aportes. Estas opiniones son sumamente valiosas porque son conocimientos, incluidos conocimientos sobre la educación de los sistemas educativos avanzados y las experiencias de aprendizaje y trabajo de los miembros del consejo.

El Consejo de Educación moviliza la creación de un fondo para apoyar a las escuelas en materia de instalaciones, compra de equipos, reparaciones, apoyo a profesores enfermos y desfavorecidos, ayudar a estudiantes de familias con políticas preferenciales, familias pobres y estudiantes con excelentes logros para participar en los exámenes nacionales; Apoyar actividades sociales, deportivas, artísticas...

El consejo de educación moviliza fondos dentro y fuera de la comunidad, incluso a nivel internacional (si es posible), de forma diversa pero con un fuerte sabor educativo. Todo por una generación creciente del país.

Establecer una junta examinadora independiente

El consejo examinador independiente fue creado bajo el Comité Popular de la Ciudad y opera independientemente del Departamento de Educación y Capacitación. El consejo examinador, con base en los objetivos y planes del programa educativo emitidos por el Ministerio y las instrucciones de implementación del Departamento, evaluará la calidad de aprendizaje de los estudiantes, pero no afectará las pruebas, los exámenes semestrales y la clasificación de los estudiantes en la escuela.

Esto es sólo para ayudar al Comité Popular de la Ciudad y a los consejos de educación de barrio y comuna a comprender el estado actual de la calidad educativa de la escuela con el fin de ajustar, recompensar y recomendar...

Establecimiento de escuelas e instalaciones semipúblicas

La reorganización y fusión crearán un excedente de muchas instalaciones que antes eran grandes y espaciosas. Proponer establecer escuelas semipúblicas en todos los niveles dependiendo de las necesidades de aprendizaje locales.

El Departamento de Educación y Capacitación designa al director. La localidad cede las instalaciones a la educación, el director las recibe (sigue siendo propiedad pública) y planifica, organiza la enseñanza, recluta profesores y otros puestos.

Se invita a enseñar a los administradores educativos, a los maestros jubilados que aún están sanos y desean enseñar, y se permite participar en la enseñanza a los maestros de escuelas públicas que han completado sus obligaciones docentes. Todos los contratos se firman bajo la guía del Departamento de Educación y Capacitación y el Departamento de Finanzas.

La matrícula, el equipo y las actividades escolares son pagados por los padres. De esta manera la carga para los padres se reduce sólo a la mitad. Esto crea más oportunidades para que los docentes jubilados, muchos de los cuales son talentosos y prestigiosos y gozan de la confianza de estudiantes y padres, puedan continuar enseñando.

Educación integral para estudiantes

Las sedes excedentes después de la ordenación y consolidación se pueden utilizar como bibliotecas, instalaciones para la enseñanza de artes como la música, la pintura y los deportes; Organizando exposiciones, representaciones artísticas, tenis de mesa, baloncesto, voleibol, bádminton, atletismo, salto con pértiga, competiciones de fútbol... contribuyendo a la formación integral de las nuevas generaciones en cuanto a condición física y altura, a la vez que buscamos y desarrollamos talentos innatos en los alumnos, introduciéndolos en centros de entrenamiento para convertirse en deportistas nacionales e internacionales.

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LE NGOC DIEP (Exjefe del Departamento de Educación Primaria - Departamento de Educación y Formación de la Ciudad de Ho Chi Minh)

Fuente: https://tuoitre.vn/3-y-tuong-khi-khong-con-phong-giao-duc-va-dao-tao-2025051123512363.htm


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