47.000 profesores de Ciudad Ho Chi Minh realizan un examen de inglés de 90 minutos: "No os preocupéis"

¿Qué encuestan los docentes?

Los profesores de las escuelas públicas de primaria a secundaria en Ciudad Ho Chi Minh deben realizar un examen de inglés en forma de preguntas objetivas de opción múltiple, dentro de 90 minutos. La prueba cubre las habilidades de escucha, lectura y escritura para evaluar el nivel de inglés según el Marco Común Europeo de Referencia (MCER) (de A1 a C2). La encuesta está diseñada y estandarizada con Cambridge Assessment English, garantizando objetividad, ciencia y alta confiabilidad.

Los profesores realizan la prueba en línea en computadoras o dispositivos móviles inteligentes. El Departamento de Educación y Capacitación también proporciona un enlace para que los docentes participen en la encuesta. El horario de la prueba es todos los días de 8 a. m. a 9 p. m. y los profesores pueden realizarla en cualquier momento.

Profesores y estudiantes en Ciudad Ho Chi Minh toman el examen de ingreso al inicio del año escolar: Foto: Nguyen Hue

El Departamento de Educación y Capacitación también dividió turnos para que los docentes de todos los niveles y distritos realicen la prueba. El 23 de abril es para los docentes de escuelas secundarias y preparatorias multinivel; El 24 de abril son los profesores de los distritos 7, Binh Thanh, Phu Nhuan, distrito de Cu Chi; El 25 de abril son los docentes de los distritos 6, 11, Go Vap, distrito Hoc Mon. El 26 de abril es profesor en los distritos 3, 4, 8, Binh Tan. El 27 de abril son los profesores de los distritos 10, 12, Tan Binh, distrito de Nha Be. El 28 de abril son los profesores de los distritos 1, 5, Tan Phu, distrito de Binh Chanh. Los profesores de la ciudad de Thu Duc, el distrito de Can Gio y el resto hacen sus tareas el 29 de abril.

En respuesta al periódico VietNamNet, muchos lectores comentaron que este es el final del año escolar y las escuelas están ocupadas preparando los exámenes finales. Los estudiantes de los grados 9 y 12 repasan para los exámenes de graduación de grado 10 y de la escuela secundaria. Los profesores están centrando sus esfuerzos en los estudiantes, por lo que los exámenes de inglés deberían trasladarse al verano.

Añadir un concurso implica más preocupaciones, y preocupaciones innecesarias en esta etapa. ¿Por qué no esperar a que los estudiantes estén de vacaciones de verano para encuestar a los profesores? – dijo el lector Trung Van. Compartiendo esta opinión, el lector Duong Pham dijo que, actualmente en la etapa final del semestre, los estudiantes se están preparando para exámenes estresantes, pero el Departamento de Educación y Capacitación está haciendo que los profesores se preocupen por las pruebas de inglés. ¿Es realmente necesario?

Al compartir con el reportero de VietNamNet, el Sr. Vo Kim Bao, profesor de Literatura de la Escuela Secundaria Nguyen Du (Distrito 1) dijo que cuando escuchó por primera vez sobre la prueba de competencia en inglés, estaba bastante confundido. Sin embargo, después de que el Departamento de Educación y Capacitación explicó que esto no era una prueba de calificaciones personales y que los resultados no se utilizarían para ningún otro propósito, como evaluación de competencia, consideración salarial, disciplina u otros fines personales, el Sr. Bao encontró esto bastante bueno.

“Esto no nos dificulta las cosas, sino que también nos permite contar con datos como base para desarrollar un programa de apoyo docente. Mediante la encuesta, también podemos evaluar nuestro nivel de inglés de forma gratuita”, dijo el Sr. Bao.

Lo que preocupa al Sr. Bao es que la encuesta es en línea, por lo que habrá profesores que la hagan sin ser serios, solo haciéndolo por el hecho de hacerlo, o habrá profesores que no sean buenos en inglés pero no entiendan el propósito de la encuesta, pidiendo a otros que la hagan por ellos, esto afecta la precisión de los resultados.

Los profesores no tienen por qué preocuparse.

Ante las preocupaciones de los docentes, los periodistas de VietNamNet se comunicaron con el Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh sobre este asunto. El Sr. Ho Tan Minh, Jefe de Oficina del Departamento, afirmó que los profesores pueden realizar encuestas de inglés para recopilar datos en cualquier momento del día. En cuanto a por qué esta vez, la encuesta debe realizarse de acuerdo con el plan para evaluar el impacto práctico y entregarla al siguiente departamento para que desarrolle un proyecto para convertir gradualmente el inglés en el segundo idioma en las escuelas.

Sr. Ho Tan Minh, Jefe de la Oficina del Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh. Foto: HV

Según el Sr. Minh, el Departamento de Educación y Formación realizó la encuesta porque quería ver si la ciudad de Ho Chi Minh es capaz de implementar el proyecto de convertir el inglés en la segunda lengua en las escuelas o no. Por lo tanto, es necesario evaluar la efectividad de la implementación de la ciudad. Al iniciar la implementación, ¿cuál es el nivel de logro docente? Por ejemplo, cuántas clases de inglés crear en la escuela, qué actividades organizar en inglés, es necesario tener una perspectiva holística, calculando datos basados ​​en análisis científicos.

El Sr. Minh afirmó que la encuesta fue planificada adecuadamente y que todos los profesores de escuelas públicas primarias, secundarias y preparatorias tuvieron que participar, pero que no había por qué preocuparse.

Los docentes solo necesitan 90 minutos para completar esta encuesta. No les exigimos que revisen, practiquen ni dediquen mucho tiempo. Simplemente accedan al enlace de la encuesta y la completen. Recibirán los resultados a medida que la completen. El Departamento de Educación y Capacitación no evalúa los resultados de los docentes, sino que los utiliza como base científica para analizar el nivel actual de inglés de los docentes en Ciudad Ho Chi Minh, afirmó el Sr. Minh, añadiendo que los resultados de la encuesta son la base para desarrollar un proyecto para integrar gradualmente el inglés como segunda lengua en las escuelas. Se incluirá al profesorado en los contenidos formativos sobre cómo organizar la enseñanza del inglés y las actividades de inglés en las escuelas.

"Por lo tanto, los docentes no tienen por qué dudar ni preocuparse; basta con dedicar 90 minutos a completar la encuesta", afirmó el Sr. Minh.

El Jefe de la Oficina del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh también predijo que habrá profesores que no participarán en la encuesta porque son mayores y se jubilarán en 5 a 10 años. Cuando el proyecto concluya, es posible que estén cerca de la edad de jubilación, por lo que el Departamento tendrá que considerar encuestar a sus sucesores. Además de los docentes, el Departamento de Educación y Capacitación realizará próximamente una encuesta entre estudiantes de 9º y 11º grado para implementar estándares de producción. Además, el departamento también recopilará datos sobre instalaciones, programas de inglés integrados y programas de inglés mejorados para investigar y desarrollar proyectos científicos y efectivos.

Fuente: https://vietnamnet.vn/giao-vien-tphcm-lam-bai-kiem-tra-tieng-anh-trong-90-phut-khong-phai-lo-lang-2392930.html