El 70% de los estudiantes están satisfechos; la nueva universidad cumple con los estándares.

Según el Ministerio de Educación y Formación , si la tasa de abandono escolar supera el 10%, o si más del 30% del número total de estudiantes están insatisfechos con los profesores, la universidad podría no cumplir con los estándares.

En el borrador de circular que regula los estándares de las instituciones de educación universitaria, sobre el cual el Ministerio de Educación y Formación solicitó opiniones del 23 de mayo al 23 de julio, el Ministerio propuso 6 estándares y 26 criterios para evaluar a las universidades.

Los seis estándares incluyen: organización y administración, profesorado, condiciones de enseñanza y aprendizaje, financiación, matriculación y formación, e investigación e innovación. Para cada estándar, el Ministerio establece criterios específicos.

En particular, la proporción de estudiantes por profesor a tiempo completo no debe superar los 40. El índice de satisfacción de los estudiantes con los profesores debe ser superior al 70%. Este índice también se aplica a criterios como las instalaciones, las condiciones de aprendizaje, el proceso de aprendizaje en general y la experiencia estudiantil.

En cuanto a la matrícula, una escuela calificada debe tener al menos el 50% de su alumnado matriculado. La tasa anual de abandono escolar no debe superar el 10%. Además, la tasa de graduación debe ser de al menos el 70%, de la cual al menos el 50% debe graduarse a tiempo.

El Ministerio también estipula que la tasa de estudiantes que consiguen empleos adecuados a su nivel de formación en un plazo de 12 meses (18 meses para el campo médico) no debe ser inferior al 70%.

Estos son puntos nuevos en comparación con las regulaciones de 2015.

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Estudiantes de la Universidad Tecnológica de Ciudad Ho Chi Minh completan los trámites de admisión para septiembre de 2022. Foto: Thanh Tung — Estudiantes de la Universidad Tecnológica de Ciudad Ho Chi Minh completan los trámites de admisión para septiembre de 2022. Foto: *Thanh Tung*

Un dirigente del Ministerio de Educación y Formación afirmó que estos criterios han sido utilizados comúnmente por los países y son importantes para demostrar "el progreso y el éxito de los alumnos".

Con el criterio de una satisfacción estudiantil superior al 70%, la encuesta será realizada por una unidad independiente o por la propia universidad. No obstante, el Ministerio exige que, si la encuesta se realiza internamente, se lleve a cabo con la participación de todos los estudiantes y con una tasa de respuesta de al menos el 80%.

El Ministerio ha proporcionado la siguiente pregunta de ejemplo: "¿Qué tan satisfecho está usted con las condiciones de enseñanza y aprendizaje (programa de formación, instalaciones, tecnología de la información y materiales didácticos) en su proceso de aprendizaje?". Para esta pregunta, los 5 niveles de evaluación son: Muy insatisfecho, Insatisfecho, Indeciso, Satisfecho y Muy satisfecho. De estos, solo los dos niveles más altos se consideran válidos para cumplir con los criterios.

Según el Ministerio, al controlar la tasa de abandono escolar o graduación, las escuelas se ven obligadas a ofrecer los mejores planes de estudio para los alumnos y a apoyarlos y asesorarlos en todos los aspectos.

"La alta tasa de abandono escolar supone un derroche de dinero y tiempo para la sociedad y los estudiantes. El hecho de que los alumnos tengan que prolongar su tiempo de estudio afecta a la calidad de la formación, ya que aumenta la escala de formación del centro, sin garantizar la calidad de los profesores ni de las aulas", afirmó.

El Ministerio de Educación y Formación recogerá comentarios sobre el borrador de las normas para las instituciones de educación superior hasta el 23 de julio. Según el Ministerio, esto constituye la base para planificar y organizar la red universitaria nacional, supervisar el control de calidad, así como autorizar la apertura de titulaciones o aprobar los objetivos de matriculación para las escuelas.

Duong Tam

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