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El Ministerio de Educación y Formación endurece la normativa sobre la conversión de las puntuaciones de acceso a la universidad.

El Ministerio de Educación y Formación exige a las universidades que anuncien la normativa sobre la diferencia de puntuaciones entre los grupos de admisión y las normas para la conversión de las puntuaciones de admisión, siguiendo de cerca las instrucciones del Ministerio.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ02/08/2025

Bộ Giáo dục và Đào tạo ‘siết’ quy định quy đổi điểm trúng tuyển đại học - Ảnh 1.

El Ministerio de Educación y Formación acaba de exigir a todas las universidades que publiquen información sobre las puntuaciones de admisión convertidas. En la foto: Aspirantes reciben información sobre la admisión universitaria en la Jornada de Elección de Admisión de 2025. Foto: TRAN HUYNH

El Ministerio de Educación y Formación acaba de solicitar a todas las instituciones de formación que revisen los datos para preparar el filtrado de admisiones falsas a universidades e instituciones de educación superior, prestando especial atención a la difusión del plan para la conversión de las puntuaciones de admisión.

Utilice todos los datos de admisión descargados del sistema común.

En el marco del plan de matriculación de 2025, hasta la fecha, los candidatos han completado su inscripción en universidades y centros de enseñanza superior a través del sistema general de apoyo a la matriculación del Ministerio de Educación y Formación.

Para garantizar que el sistema funcione sin problemas y de manera eficaz durante el proceso de admisión, el Ministerio exige a las instituciones de formación que cumplan con las normas de admisión y los documentos de orientación.

En particular, el ministerio recomienda que las escuelas presten especial atención a los contenidos importantes.

En la primera ronda de admisiones a universidades e instituciones de educación superior en 2025, las instituciones formativas realizarán las admisiones en el sistema de acuerdo con las normas y el plan general del Ministerio, utilizando todos los resultados y pruebas descargados del sistema (incluidos los resultados de los exámenes de graduación de bachillerato, los expedientes académicos de bachillerato, la evaluación de la capacidad, el razonamiento, los certificados válidos de idiomas extranjeros...) para considerar los deseos que los candidatos hayan registrado.

Este es un punto nuevo en comparación con las regulaciones anteriores del ministerio.

Específicamente, en el documento que rige la admisión a universidades e instituciones de educación superior, emitido por el Ministerio en mayo de 2025, se estipula: "Los candidatos deben presentar documentos de solicitud que acrediten su admisión en la institución de formación (de acuerdo con las instrucciones de dicha institución)".

Según esta instrucción, recientemente muchas universidades de todo el país han exigido a los candidatos que presenten prueba de admisión (certificados internacionales, certificados internacionales de idiomas, etc.) para la preselección dentro del plazo especificado por cada universidad.

Las escuelas no pueden descargar datos de admisión del sistema si no han anunciado públicamente la conversión de puntuaciones.

Al mismo tiempo, el ministerio también exige a las escuelas que revisen el anuncio de las regulaciones sobre la diferencia de puntuaciones entre los grupos de admisión y las reglas para convertir puntuaciones de admisión equivalentes siguiendo de cerca las instrucciones del ministerio, garantizando la equidad, la transparencia y la rendición de cuentas ante los candidatos, los padres y las agencias de gestión estatal.

"Las instituciones de formación no pueden descargar datos ni información de admisión del sistema si no han anunciado públicamente la conversión equivalente de las puntuaciones de admisión", señaló específicamente el Ministerio de Educación y Formación.

Este es uno de los aspectos nuevos más importantes del proceso de admisión de 2025. Por consiguiente, las escuelas deben convertir las puntuaciones de admisión y los umbrales de entrada entre los distintos métodos y combinaciones de admisión.

Según la normativa de admisión de este año, los centros educativos son responsables de elaborar y anunciar públicamente este plan de conversión de puntuaciones.

Sin embargo, el Ministerio de Educación y Formación solo proporciona un marco general, y los centros educativos desarrollan sus propios planes de forma proactiva. Esto genera una situación en la que cada centro tiene un enfoque diferente, lo que puede dificultar que los candidatos encuentren información y puedan compararla.

El Ministerio también exige a las escuelas que revisen los subcriterios y los datos de matriculación a lo largo de los años, determinen las proporciones virtuales adecuadas durante el proceso de matriculación y garanticen que el número de matriculaciones no exceda la normativa.

Reforzar la comunicación en materia de matriculación en instituciones de formación, especialmente en lo que respecta a la equidad y la transparencia en los procesos de admisión, tanto en lo que respecta a los métodos como a las combinaciones de admisión; resolver de forma rápida y exhaustiva las recomendaciones y quejas de los candidatos; coordinar con otras instituciones de formación el apoyo necesario para resolver los errores que puedan surgir en el proceso de admisión (si los hubiera).

Reforzar el trabajo de inspección y control interno y las actividades internas de garantía de calidad para prevenir errores e infracciones en la matriculación.

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TRAN HUYNH

Fuente: https://tuoitre.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-siet-quy-dinh-quy-doi-diem-trung-tuyen-dai-hoc-20250802215405314.htm


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