El ministro Nguyen Kim Son declaró que, en comparación con las regulaciones actuales, el proyecto de Ley de Maestros incluye muchas políticas nuevas sobre contratación, salario y edad de jubilación para los docentes.
Ministro de Educación y Formación Nguyen Kim Son - Foto: GIA HAN
En la mañana del 9 de noviembre, el ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, autorizado por el primer ministro, presentó a la Asamblea Nacional el proyecto de Ley sobre Docentes.
Se prevé que los salarios de los docentes ocupen el puesto más alto en el sistema de escala salarial de la carrera administrativa.
El ministro Nguyen Kim Son declaró que, en comparación con las regulaciones actuales en leyes relacionadas, el proyecto de Ley de Maestros presenta una serie de puntos nuevos.
En concreto, otorgar al sector educativo la iniciativa en la contratación y utilización de docentes.
En este sentido, el Ministerio de Educación y Formación y el Ministerio de Trabajo, Inválidos de Guerra y Asuntos Sociales son los organismos encargados de elaborar estrategias, proyectos, planes de desarrollo y la dotación total de personal docente bajo su autoridad de gestión, para someterlos a la decisión de las autoridades competentes.
Asimismo, coordinar el número de docentes en las instituciones educativas públicas de acuerdo con el número asignado por las autoridades competentes.
Las agencias de gestión educativa o las instituciones educativas toman la iniciativa en la contratación de profesores.
Otra política destacable, según el ministro Nguyen Kim Son, es la política de salario prioritario para los docentes.
En este sistema, el salario base, según la escala salarial docente, ocupa el lugar más alto dentro de la escala salarial de la carrera administrativa. Los docentes tienen derecho a complementos salariales preferenciales y otras prestaciones, que varían según la naturaleza del puesto y la región, de acuerdo con la legislación vigente.
Los docentes seguirán recibiendo complementos por antigüedad hasta que se implemente la política salarial establecida en la Resolución 27.
Los maestros de preescolar; los maestros que trabajan en zonas particularmente difíciles, como zonas de minorías étnicas, zonas montañosas, zonas costeras e islas; los maestros de escuelas especializadas y otras escuelas especializadas; los maestros que implementan la educación inclusiva; los maestros que pertenecen a minorías étnicas y los maestros de ciertas profesiones específicas tienen prioridad en términos de salario y prestaciones en comparación con otros maestros.
Los docentes contratados y clasificados por primera vez verán incrementado su salario en un nivel dentro del sistema de escala salarial de la carrera administrativa.
Además, el ministro Nguyen Kim Son afirmó que la edad de jubilación de los docentes tiene su propia normativa, adecuada a las características de su actividad profesional.
En consecuencia, los maestros de preescolar, si lo desean, pueden jubilarse a una edad más temprana, pero no más de 5 años antes de la edad prescrita, y no se les descontará su tasa de pensión debido a la jubilación anticipada.
Los docentes con título de Profesor, Profesor Asociado o con doctorado, así como los docentes que trabajan en campos y sectores especializados específicos, tienen derecho a prestaciones de jubilación a una edad avanzada.
El Estado también cuenta con políticas para atraer a personas altamente cualificadas, personas con talento, excelentes graduados, jóvenes científicos y personas con dones especiales para que participen en la contratación de profesores...
Considere la posibilidad de regular las políticas salariales de los docentes del sector no público.
Tras examinar este contenido, el presidente del Comité de Cultura y Educación, Nguyen Dac Vinh, aclaró que, en lo que respecta a los sueldos y las prestaciones de los profesores, el comité estaba de acuerdo con las disposiciones del proyecto de ley.
Al mismo tiempo, se cree que este es un contenido importante y necesario para institucionalizar rápidamente las políticas del Partido, especialmente la Conclusión 91/2024 del Politburó y la Resolución 29/2013 del XI Comité Ejecutivo Central.
Aprobar las políticas preferenciales, el apoyo y la captación de docentes según lo prescrito en el proyecto de ley.
Sin embargo, existen opiniones que sugieren estudiar e implementar adecuadamente el espíritu de la resolución del Partido sobre la reforma de la política salarial; considerar la regulación de la política salarial para los docentes del sector no público.
No se debe volver a regular la política de alquiler de viviendas públicas estipulada en la Ley de Vivienda; es necesario evaluar cuidadosamente el impacto para asegurar la viabilidad, especialmente en términos de recursos para implementar la política de garantizar alojamiento colectivo para docentes que trabajan en zonas rurales.
Respecto al régimen de jubilación de los docentes, el comité acordó estipular que los maestros de preescolar pueden jubilarse a una edad menor (no más de 5 años) a la prevista en el Código Laboral y no se les descontará su pensión por jubilación anticipada.
Sin embargo, existen opiniones que sugieren la necesidad de evaluar cuidadosamente el impacto en los recursos para garantizar la implementación de esta política.
Fuente: https://tuoitre.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-trinh-quoc-hoi-loat-chinh-sach-moi-ve-luong-tuoi-nghi-huu-cua-nha-giao-20241109085550572.htm






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