VietNamNet presenta respetuosamente el texto completo del discurso del Ministro de Información y Comunicaciones, Nguyen Manh Hung, en el 60.º aniversario de la Escuela Secundaria N.º 1 de Yen Phong, provincia de Bac Ninh, donde cursó el grado D de la especialidad de Matemáticas, curso 14 (1976-1979). Esta no es solo la confesión de un exalumno al visitar su antigua escuela, sino también los pensamientos sobre el aprendizaje y la gratitud de un estudiante que ha crecido gracias a la guía y el apoyo de sus profesores y al cariño de los habitantes de Yen Phong.
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El Ministro de Información y Comunicaciones, Nguyen Manh Hung, asistió y pronunció un discurso en la Ceremonia del 60.º Aniversario de la Escuela Secundaria N.º 1 de Yen Phong (celebrada el 12 de noviembre). Foto: Proporcionada por la escuela.

Hoy es verdaderamente un gran festival de la escuela, lleno de generaciones reunidas aquí, en la querida Escuela Yen Phong No. 1. El ambiente es alegre, emocionado y cálido de generaciones de maestros y estudiantes de la escuela.

Volver a la vieja escuela es siempre una gran alegría, una gran felicidad.

Reencontrarse con los profesores, con los amigos y con el antiguo patio del colegio para comprobar que este lugar forma parte de la vida de cada uno de nosotros, nos ha creado a cada uno de nosotros, nos ha conectado y nos seguirá conectando, y no sólo entre nosotros sino también entre nosotros y este colegio.

Regresen aquí para que no olvidemos, y porque no olvidamos, seguimos vivos. Porque el pasado no es el pasado, sino que el pasado ha creado la persona que somos hoy; es decir, el pasado está vivo.

Cada año, nuestra escuela no envejece, sino que crece. En los últimos 60 años, se ha multiplicado por 60. Esto se debe a que el número de graduados se ha multiplicado por 60. Y quienes han estudiado aquí, se han graduado y han empezado a trabajar siempre son una parte importante de la escuela. Por eso, nuestra escuela es tan sólida.

Hoy, muchos exalumnos de la escuela están aquí presentes. Son una parte inseparable de la escuela. Estudiaron aquí, luego trabajaron y crecieron, pero en sus corazones siempre hay nostalgia, siempre anhelo de regresar. Muchos desean contribuir, cada uno a su manera, ya sea con material, espiritual, con esfuerzo, incluso con una pequeña gota de agua. Pero el río y el océano también son pequeñas gotas de agua. Esta es una contribución a la educación del país, a las futuras generaciones, para contribuir a una mejor calidad de la educación de la escuela, para que las futuras generaciones de estudiantes puedan estudiar mejor y tener más éxito.

Queridos profesores,

Cuanto más lejos están los alumnos de la escuela, más la extrañan. Cuanto más tiempo pasan lejos, más la extrañan. Cuanto mayores se hacen, más la extrañan. Es como extrañar las raíces que los crearon. En esa nostalgia hay una profunda gratitud a los profesores y a la escuela.

Hoy, queremos expresar nuestra profunda gratitud a nuestros maestros. Quizás nunca la digamos, pero siempre existe, siempre está aquí, en el corazón y la mente de cada estudiante.

Cuanto más tiempo lleva un estudiante fuera de la escuela, más los extraña. Es como extrañar las raíces que lo crearon. En esa nostalgia se esconde una profunda gratitud hacia sus maestros y su escuela. — Ministro Nguyen Manh Hung

Los maestros son como padres y madres. Padres e hijos son como lágrimas. El amor que los maestros sienten por sus alumnos es ilimitado e incondicional, aunque los alumnos siempre los molesten. Después de graduarnos, nos arrepentimos de haberlos molestado. Pero es ese arrepentimiento el que nos hace crecer como buenas personas. Y así, los sacrificios de los maestros no fueron en vano.

Hoy, al ver a sus antiguos alumnos convertirse en buenas personas, útiles a la sociedad, el maestro debe sentir calor.

Si podemos regresar a nuestra antigua escuela de diversas maneras, especialmente en el entorno digital, a través de la transformación digital, los docentes se sentirán aún más a gusto, sin tener que esperar hasta 60 años, incluso años, para tener la oportunidad de conocerse. Deseamos que esta querida escuela Yen Phong tenga un hogar en el ciberespacio, y en ese hogar, docentes y estudiantes de todas las generaciones puedan verse, conocerse y ayudarse mutuamente. Sin duda, todos los que estamos aquí hoy, e incluso quienes no tienen las condiciones para venir, compartimos el mismo deseo.

Estimados alumnos,

Si quieres estudiar bien, haz más preguntas. Preguntar es aprender. Nuestros antepasados decían: "Aprender". La mayoría de los demás países no tienen esta palabra. Preguntar es pensar. Aprender sin preguntar es aprender sin pensar. Aprender es comer, preguntar es digerir. Aprender sin preguntar es comer sin digerir. Preguntar es encontrar la raíz, aprender es la punta.

Preguntar es aprender. Preguntar es pensar. Aprender es comer, preguntar es digerir. Preguntar es encontrar la raíz, aprender es la punta. Preguntar es hacer menos, aprender es hacer más. Aprender es recibir conocimiento antiguo, preguntar es crear conocimiento nuevo. — Ministro Nguyen Manh Hung

Aprender sin preguntar es captar la esencia, pero no la raíz. Preguntar es comprender; aprender es recordar. Recordar mucho sin comprender se llama memorizar. Preguntar es hacer menos; aprender es hacer más. Menos es recordar; más es no recordar. Una persona profunda siempre busca menos.

Aprender es recibir conocimientos antiguos, preguntar es crear nuevos. Si los estudiantes hacen preguntas, los profesores también reflexionarán y, por lo tanto, crearán nuevos conocimientos. A los profesores les resulta interesante asistir a clase todos los días porque los estudiantes hacen preguntas.

Sin la diversión diaria, la clase no sería buena. Así que, al preguntar, has convertido el aula en un entorno creativo. Aprender es para que los alumnos aprendan de los profesores, y preguntar es para que los profesores aprendan de los alumnos. En la era 4.0, preguntar es lo primero que hay que hacer para aprender.

Si quieres estudiar bien, tienes que practicar más. Practicar es aprender. Nuestros mayores dicen: "Estudia". En la mayoría de los demás países no existe esta palabra. Estudiar sin practicar se llama aprendizaje vacío.

A los profesores les resulta interesante asistir a clase todos los días porque los alumnos hacen preguntas. Al preguntar, el aula se convierte en un entorno creativo. En la era 4.0, preguntar es lo primero que hacen los alumnos. — Ministro Nguyen Manh Hung

Come, pero tu estómago sigue vacío. Estudia y haz preguntas para comprender. Pero solo practicando puedes alcanzar la realización. La realización es cuando el conocimiento se vuelve tuyo. Estudiando sin practicar, el conocimiento sigue perteneciendo a otros. Los occidentales usan el razonamiento para comprender, usan el debate para comprender.

Los orientales hacen para comprender, mediante la práctica para comprender. Mediante la práctica para alcanzar la sabiduría, para alcanzar la iluminación.

Por eso la práctica es aún más importante para los orientales. Probablemente por eso existe la palabra «estudio».

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A los profesores les resulta interesante asistir a clase todos los días porque los alumnos hacen preguntas. El interés enriquece la clase. Foto: Hoang Ha

Estudiar te hace ignorar qué más necesitas aprender. Practicar te ayuda a saber qué te falta y qué necesitas aprender. Estudiar sin practicar siempre parece redundante. Estudiar mientras practicas siempre te hace sentir carente. La carencia es la primera condición del estudio. Estudiar es cuando el maestro enseña y el alumno escucha. Por lo tanto, es difícil que el alumno sea mejor que el maestro. Practicar es cuando el alumno actúa como el maestro ve.

La práctica es aprender. Solo practicando se puede comprender que el conocimiento se hace propio. Aprender es el maestro enseñando, el alumno escuchando; el alumno difícilmente puede ser mejor que el maestro. La práctica es el alumno observando al maestro; el alumno puede ser mejor que el maestro. - Ministro Nguyen Manh Hung

Y así, el estudiante puede ser mejor que el maestro. Es como un entrenador deportivo . El estudiante puede jugar al fútbol mejor que el entrenador. Antes, si había pocos libros, lo correcto era estudiar primero y luego practicar. Si hay muchos libros como ahora, entonces primero identifica qué te falta, luego busca libros para leer, busca maestros a quienes preguntar. Por eso, primero practica y luego estudia. Así que practica más, practica siempre, estudia más, estudia siempre.

Alumnos de 10.º grado A6 de la Escuela Secundaria Yen Phong n.º 1 hacen preguntas a los profesores. Foto: Facebook de la escuela.

Si quieres agradecer a tus maestros, la mejor manera es estudiar mejor, estudiar de forma más práctica, estudiar para ser una persona, estudiar para trabajar. Después de graduarte, trabaja y conviértete en una persona talentosa, contribuye al desarrollo próspero del país, honra a tu familia, a tu ciudad natal y a la Escuela Yen Phong N.° 1. Y luego regresarás para ayudar a la escuela, haciendo que nuestra escuela tenga mejores condiciones de enseñanza y aprendizaje para las próximas generaciones.

Queridos habitantes de Yen Phong:

Hace 47 años, nuestra clase de matemáticas de Ha Bac (1976-1979) llegó a Yen Phong con tan solo 13 o 14 años, la primera vez que estuvimos lejos de casa, lejos de nuestros padres. Fuimos recibidos por los parientes de Yen Phong, tíos y tías, y cuidados como si fuéramos nuestros propios hijos. Ahora, con más de 60 años, abuelos, aún recordamos y agradecemos aquellos días de hambruna y amor humano. Fue difícil criar a nuestros propios hijos, pero tuvimos que criar a los hijos de otros.

Hoy, nosotros, los exalumnos de la Escuela Yen Phong, queremos expresar nuestro sincero y respetuoso agradecimiento a nuestros maestros, vecinos y amigos que nos han enseñado y cuidado para que nos convirtamos en seres humanos. Quizás entre los muchos valores que nos han ayudado a convertirnos en seres humanos, la gratitud es el más importante. Continuaremos con esta formación hasta el final de nuestras vidas y la transmitiremos a las futuras generaciones.

La Escuela Secundaria N.° 1 de Yen Phong ( Bac Ninh ) se fundó en 1963 y es una de las principales unidades de educación secundaria de la provincia. Durante la guerra de resistencia contra Estados Unidos, fue reconocida como una de las siete mejores escuelas secundarias del norte. También ha sido reconocida en numerosas ocasiones como la Unidad de Bandera del Bloque de Escuelas Secundarias. En el año escolar 2012-2013, recibió la Medalla Laboral de Primera Clase. En el año escolar 2022-2023, más del 90 % de sus estudiantes aprobaron el examen de ingreso a la universidad.
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