El país aumentó su plantilla docente en casi 22.000 personas.

El 28 de julio, la Conferencia de Directores del Departamento de Educación y Formación celebró su primera sesión de trabajo con la participación de líderes de 34 departamentos, instituciones de formación pedagógica y unidades relacionadas.

La conferencia tiene como objetivo evaluar los resultados de la implementación de las tareas para el año escolar 2024-2025, compartir experiencias prácticas, resolver dificultades y establecer directrices para el año escolar 2025-2026.

Según el informe, en el año escolar 2024-2025, el sector de Educación completará un importante corredor legal al consultar a la Asamblea Nacional para aprobar la Ley de Maestros y dos resoluciones relacionadas con la universalización de la educación preescolar y la exención y el apoyo de las cuotas de matrícula para niños y estudiantes de secundaria.

El año escolar 2024-2025 también marca un importante paso adelante en la implementación del Programa de Educación General 2018, con la plena implementación de las asignaturas y actividades educativas desde el grado 1 hasta el grado 12. El modelo de "un programa, muchos libros de texto" se aplica eficazmente, contribuyendo a la innovación en los métodos de enseñanza para desarrollar las cualidades y habilidades de los estudiantes.

Algunas dificultades relacionadas con la asignación de profesores y la organización de la enseñanza de nuevas asignaturas se están resolviendo gradualmente.

Para finales del año escolar 2024-2025, el país contará con casi 1,28 millones de docentes, incluyendo tanto a los de escuelas públicas como privadas.

El examen de graduación de bachillerato de 2025 se celebró con total seguridad y rigor, con la participación de más de 1,1 millones de candidatos. El examen de este año incorpora numerosos puntos nuevos, lo que garantiza un nivel adecuado de diferenciación para el reconocimiento de la titulación y como base para la admisión a la universidad y a la formación profesional.

Según el Ministerio de Educación y Formación , al finalizar el curso escolar 2024-2025, el sector educativo contará con cerca de 1,28 millones de docentes (tanto del sector público como del privado), lo que supone un aumento de 21.978 personas con respecto al año anterior. El Ministerio de Educación y Formación, en coordinación con el Ministerio del Interior, ha propuesto la incorporación de 10.304 docentes más para paliar la escasez, especialmente en zonas con dificultades, al tiempo que se garantiza gradualmente una estructura curricular adecuada.

El Ministerio de Educación y Formación se centra en la formación del profesorado; la Ley del Profesorado, aprobada por la Asamblea Nacional, ha creado un marco jurídico fundamental para las políticas de atención al profesorado. Asimismo, se sigue invirtiendo en la mejora y modernización del sistema escolar y de aulas. Las localidades revisan y reorganizan de forma proactiva la ubicación de los centros educativos, consolidando las escuelas pequeñas para concentrar los recursos. Aumenta el número de aulas propias, mientras que disminuyen las aulas temporales y las prestadas.

El viceministro permanente Pham Ngoc Thuong destacó el papel ejecutivo del director del Departamento de Educación y Formación en el nuevo contexto, con mayores exigencias en materia de descentralización, delegación de autoridad e innovación en el pensamiento y los métodos de gestión.

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