La forma de estudiar que ayudó a un estudiante vietnamita a convertirse en el mejor alumno de la universidad más antigua de Taiwán

Khoa dijo que el motivo para elegir Taiwán surgió de su interés en los temas de seguridad e identidad exclusivos de este lugar, que también se considera un "punto crítico" en Asia- Pacífico .

El aprendizaje es una combinación de tres factores.

Dang Khoa eligió dos carreras paralelas, Diplomacia y Relaciones Internacionales (con honores) y Política Global y Economía en la Universidad de Tamkang, Taiwán, con el deseo de obtener una comprensión más profunda de la política, la cultura y la identidad de esta pequeña isla.

Por esta razón, además de estudiar en la Facultad, estoy decidido a participar en tantos cursos, seminarios científicos y programas como sea posible para mejorar mis conocimientos académicos. Durante sus estudios, el estudiante también realizó prácticas en el Centro de la UE en Taiwán para comprender mejor la relación diplomática entre las dos regiones, el importante papel de esta relación, y tuvo la oportunidad de conectarse con muchos académicos, lo que lo ayudó a participar en muchas discusiones y seminarios con académicos y delegaciones de países.

En particular, la Facultad se siente honrada de haber sido recientemente reclutada para un puesto de pasantía en el Centro de Valores Europeos para la Política de Seguridad, centrándose en la investigación de políticas de seguridad de Europa y Asia-Pacífico, como la seguridad económica, la seguridad humana y la conexión con las comunidades académicas, la promoción de los intercambios culturales y la diplomacia de pueblo a pueblo.

Refiriéndose a sus logros sobresalientes, Dang Khoa dijo que fue el mejor alumno del curso de Relaciones Internacionales 2023-2024 en la Universidad de Tamkang, uno de los logros académicos de los que más se enorgullece en sus estudios.

Para Khoa, el aprendizaje es una combinación de tres elementos: teoría, práctica y cuestiones específicas de interés. En consecuencia, para los campos que están fuertemente influenciados por los métodos de investigación de las ciencias sociales, como las relaciones internacionales, la política, la sociología, la antropología, etc., comprender las teorías y filosofías centrales del campo es fundamental para entender y comprender los problemas del campo.

Por ello, durante el proceso de aprendizaje, Dang Khoa sistematiza regularmente el conocimiento sobre las principales escuelas y teorías, y concreta los enfoques de los académicos para poder abordar los problemas de la forma más multidimensional. Además, los libros y monografías especializados proporcionarán una introducción básica a los temas, pero también citarán fuentes académicas relevantes. La Facultad ve esto como una oportunidad para seguir leyendo más profundamente sobre las obras y autores más destacados de la industria.

Además, la práctica ayudará a los estudiantes a volver a aplicar los conocimientos en el aprendizaje. Uno de los cursos de la escuela requiere que Khoa escriba un informe de políticas. Esta es también la tarea asignada a los estudiantes varones en organizaciones de prácticas como pasantes de políticas. A partir de allí, el profesorado también tiene una mejor comprensión de los procesos, plantillas y enfoques de los problemas en los informes, lo que ayuda a que las tareas sean lo más prácticas y cercanas al trabajo posible.

Finalmente, hay interés. Debido a la naturaleza amplia de la industria, estudiar de manera demasiado amplia puede abrumarlo fácilmente y hacer que gradualmente pierda el interés en la especialidad. Por lo tanto, además de construir una base teórica sólida, Dang Khoa elegirá temas especializados que le interesen.

“Para mí, esos temas son el constructivismo, la teoría de la securitización y algunas teorías sociales como el constructivismo social”, dijo Khoa.

Sin embargo, Dang Khoa admitió que su camino de aprendizaje aún tuvo muchas dificultades. El estudiante destacó que el principal requisito de la carrera es comprender sistemáticamente la teoría y entender el fundamento filosófico de las escuelas. Por ejemplo, las dos grandes teorías de las relaciones internacionales, el realismo y el liberalismo, tienen una estrecha relación entre sí a nivel de hipótesis fundamentales, algo que Khoa sólo comprendió después de haber estado en el campo durante más de dos años.

A partir de entonces, creyó que lo que le ayudó a superarse fue la lectura y los factores sociales. Khoa dijo: «Tengo mucha suerte de tener acceso a un libro que abarca la industria a fondo, que analiza en profundidad los fenómenos y las escuelas de forma sistemática, pero que, al mismo tiempo, presta atención al nivel del lector para transmitir la información con un lenguaje accesible. Además, durante el proceso de aprendizaje, es necesario interactuar con profesores y compañeros».

Según Khoa, acceder al conocimiento a través de una conexión proactiva, ampliando redes y participando en debates ayudará a los estudiantes a acceder a fuentes más grandes de documentos y recursos que los "gigantes" han sentado las bases. Al mismo tiempo, la comunicación ayudará a que el proceso de aprendizaje no sea cerrado, el ambiente de intercambio y cuestionamiento hará que el recorrido académico sea menos aterrador y abrumador.

Al compartir las diferencias entre estudiar en Vietnam y en el extranjero en términos de especialización, Khoa expresó: “Creo que hay dos diferencias interesantes: una es la cultura académica y la otra es el plan de estudios”.

Durante su tiempo estudiando en la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades (HCMC), Dang Khoa dijo que absorbió con bastante firmeza la cultura y los hábitos de estudio e investigación de la sociedad, provenientes de la tradición de la escuela y su amplia experiencia en investigación.

A partir de allí, el estudiante varón forma un sistema de hábitos de investigación y pensamiento en ciencias sociales. Sin embargo, debido a que el campo de las Relaciones Internacionales es todavía nuevo en Vietnam, el acceso a los documentos aún es limitado. Esta es una característica muy distintiva del entorno de aprendizaje de la Facultad en Taiwán: la gran carga de trabajo y la cultura que promueve la lectura y la investigación personal.

Los grandes recursos de la universidad y las inversiones en bibliotecas de investigación y bases de datos le dan acceso a más materiales. Además, la escuela también anima periódicamente a los estudiantes a nominar libros y revistas para ampliar sus materiales de referencia.

“El año pasado, recomendé 20 libros y revistas adicionales para la sección de investigación de política internacional de la facultad. Además, la facultad también organiza eventos anuales de distribución gratuita de libros, en los que he encontrado muchos libros fundamentales que me han ayudado a definir los temas específicos que me interesan”, añadió Dang Khoa.

En segundo lugar, los estudiantes internacionales varones perciben la identidad de cada currículo de las dos escuelas. En la Universidad de Ciencias de Vietnam, las asignaturas se centrarán más en áreas de conocimiento que sirvan al trabajo diplomático y a la política exterior práctica en el contexto de Vietnam.

Además, la escuela contará con créditos para desarrollar habilidades blandas para ampliar oportunidades, así como ayudar a los estudiantes a tener flexibilidad en futuros trabajos y carreras. En las universidades de Taiwán, el programa se centrará más en la teoría política, el derecho internacional y la política exterior con actores taiwaneses específicos. En particular, debido a que la escuela pertenece a la asociación de universidades especializadas en la UE (centro EUTW, donde Dang Khoa actualmente realiza prácticas), el programa también tiene muchos cursos estrechamente relacionados con temas de la Unión Europea.

Al compartir sus estudios e investigaciones sobre la seguridad de Europa y Asia-Pacífico, Khoa afirmó que la UE tiene un gran papel e influencia en la política internacional.

Además, Asia-Pacífico es una región clave para la seguridad internacional, desde el potencial económico hasta el poder político de los países de esta región. Los movimientos, desarrollos o disputas regionales tendrán implicaciones globales en muchos aspectos: alimentos, suministros, tecnología…

Por ello, en los estudios de políticas existe una gran preocupación por las relaciones y la seguridad de Europa y Asia-Pacífico. Una de las áreas de investigación que ha interesado recientemente a Dang Khoa es el interés de la UE en la seguridad económica con actores clave del bloque del este asiático, como Japón, Corea del Sur y Taiwán, y luego expandirse a otros actores como China, India y los países de la ASEAN.

Prácticas en un instituto de investigación europeo

Actualmente, el centro de prácticas de Dang Khoa es el Centro de Valores Europeos para la Política de Seguridad, el primer instituto de investigación europeo en Taiwán, interesado en los asuntos exteriores bilaterales y multilaterales de Taiwán con la UE y sus estados miembros. Uno de los pilares del centro es la investigación de políticas.

“El centro me interesa desde hace mucho tiempo porque su orientación y visión están directamente relacionadas con los temas que me interesan. Además, las experiencias y tareas que me asignan me dan la oportunidad de aplicar mis conocimientos a la investigación práctica, desarrollar mis propias habilidades y concluir con publicaciones para el centro.

Además, el centro también tiene muchas actividades que conectan a jóvenes talentos, políticos e investigadores, ampliando así las redes personales y las perspectivas desde dentro. Desde allí, puedo desarrollar mi experiencia, investigar y ampliar mis conexiones, con el objetivo de continuar mi futuro camino académico en Europa", reveló el estudiante.

Después de completar la pasantía, Khoa dijo que continuará estudiando e investigando temas relacionados con la política de seguridad en el futuro, con un enfoque particular en Europa y el Sudeste Asiático.

Según la perspectiva de Dang Khoa, Vietnam es un país con un gran potencial, una economía política estable, abundantes recursos y, especialmente, una gran fuerza laboral joven que puede satisfacer las necesidades de producción global. Actualmente, el gobierno tiene muchas políticas de inversión para mejorar las habilidades y la experiencia en campos de alta tecnología, listo para satisfacer los requisitos de producción y recibir capital de inversión de IED en campos de investigación de semiconductores y tecnología, especialmente de grandes empresas de los EE. UU., Corea y Taiwán.

Éstos son los factores típicos de Vietnam que pocos países pueden cumplir plenamente. A través del desarrollo económico, los países tienen más oportunidades de interactuar, intercambiar y promover la cooperación, promoviendo así las relaciones y mejorando el entendimiento común. Estas actividades desempeñan un papel importante en la promoción de la seguridad a través de la economía, especialmente en el contexto actual de envejecimiento de la población mundial, competencia comercial e inestabilidad política en el mundo.

En un mensaje a los estudiantes que sueñan con estudiar en el extranjero, Dang Khoa expresó: «Uno de los factores más importantes para elegir cualquier carrera es el interés propio. Deben expresar sus deseos personales no solo sobre el entorno académico, sino también sobre su propio camino. A partir de ahí, sus objetivos se aclararán, lo que les permitirá tener más oportunidades, aprendizajes y relaciones en ese país».

Phuong Nga. Foto: NVCC (svvn.tienphong.vn)

Fuente: https://danviet.vn/cach-hoc-giup-nam-sinh-viet-tro-thanh-thu-khoa-toan-khoa-tai-dai-hoc-lau-doi-nhat-dai-loan-20240926110111236.htm