Solo piloto enseña coreano y alemán en lugares con demanda y condiciones suficientes.

El 9 de febrero, el Ministerio de Educación y Formación emitió la Decisión No. 712 sobre la promulgación del programa de educación general para coreano y alemán - lenguas extranjeras 1, sistema piloto de 10 años.

En consecuencia, el coreano y el alemán se incorporarán como primera lengua extranjera en el programa de educación general. Esta información ha atraído la atención del público, y muchos opinan que la decisión convertirá el coreano y el alemán en asignaturas obligatorias.

El 4 de marzo, el Ministerio de Educación y Formación anunció que la enseñanza de idiomas extranjeros en la educación secundaria se ha implementado desde hace muchos años. En consecuencia, la primera lengua extranjera es una asignatura obligatoria (incluyendo inglés, francés, chino, ruso y, posteriormente, japonés); la segunda lengua extranjera es una asignatura optativa (incluyendo alemán y coreano).

Tras el periodo piloto de enseñanza de coreano y alemán como segunda lengua extranjera en algunas localidades y la obtención de resultados, las necesidades de aprendizaje de los estudiantes están aumentando. Las instituciones de educación general y los estudiantes desean elegir esta asignatura como primera lengua extranjera. Asimismo, de acuerdo con las necesidades prácticas mencionadas, y al mismo tiempo para reducir la presión sobre los estudiantes al elegir coreano y alemán como segunda lengua extranjera, aunque tengan que estudiar otra primera lengua extranjera en paralelo, el Ministerio de Educación y Formación decidió implementar un programa piloto de enseñanza de coreano y alemán como primera lengua extranjera para que los estudiantes elijan según sus necesidades. Este es también el contenido del acuerdo marco entre Vietnam, Corea y Alemania sobre la enseñanza de coreano y alemán en las escuelas secundarias vietnamitas.

El Ministerio de Educación y Formación afirmó: «El programa piloto se implementará en lugares donde exista necesidad y se garanticen las condiciones para el profesorado, las instalaciones y la conectividad entre los niveles educativos, y se registrará ante el Ministerio de Educación y Formación. El Ministerio de Educación y Formación supervisará el proceso de implementación para garantizar su eficacia y los beneficios para los estudiantes».

Después del período piloto de enseñanza como primera lengua extranjera, el Ministerio de Educación y Formación dijo que evaluará la eficacia y viabilidad, considerando así oficialmente convertir al coreano y al alemán en la primera lengua extranjera en el programa de educación general e implementarlos de igual manera con otras materias de primera lengua extranjera.

Fuente: https://thanhnien.vn/chi-thi-diem-day-tieng-han-tieng-duc-o-noi-co-nhu-cau-du-dieu-kien-1851043143.htm