En el contexto actual, donde los productos de tabaco de nueva generación, como los cigarrillos electrónicos y los productos de tabaco calentado, se introducen en la vida escolar de formas sofisticadas y atractivas, prevenir y combatir los efectos nocivos del tabaco se ha convertido en una tarea fundamental para todo el sector educativo . No solo por la salud pública, sino también por el futuro de las nuevas generaciones.
Hasta la fecha, mediante medidas específicas, todas las escuelas de la zona han emitido reglamentos que prohíben fumar en el campus; el 100% de los estudiantes y profesores han firmado un compromiso para implementarlos... Las actividades extracurriculares y la comunicación sobre la prevención y el control del tabaquismo se han vuelto regulares y exhaustivas.
En el Concurso Nacional de 2025 sobre Diseño de Lecciones para la Prevención de los Efectos Nocivos del Tabaco, los Cigarrillos Electrónicos y los Productos de Tabaco Calentado para Profesores de Secundaria, organizado por el Fondo para la Prevención de Daños del Tabaco ( Ministerio de Salud ) en coordinación con el periódico Education and Times, la provincia de Phu Tho recibió 193 propuestas de 138 escuelas, de las cuales 6 llegaron a la ronda final y 3 propuestas excelentes ganaron premios.
Esto demuestra claramente el sentido de la responsabilidad, la creatividad y la dedicación del personal docente de la provincia de Phu Tho en la labor de propaganda y educación sobre la prevención de los efectos nocivos del tabaco.
Tras la implementación, el subdirector del Departamento de Educación y Formación de Phu Tho, Nguyen Quang Minh, declaró: «Hemos extraído algunas lecciones. En primer lugar, es necesario contar con políticas claras y predicar con el ejemplo. Las escuelas deben emitir normas internas estrictas, y los directivos y docentes deben liderar su aplicación para dar ejemplo a los alumnos».
Cabe destacar que la implementación del modelo se caracteriza por una estrecha coordinación entre la escuela, los padres y las organizaciones sociales. La colaboración entre la Asociación de Mujeres, la Asociación de Padres y la Unión de Jóvenes multiplica la eficacia de la comunicación.
El proceso de implementación, inspección, supervisión y reconocimiento es siempre transparente; los criterios de prevención y control del tabaquismo se incluyen en la evaluación de la emulación; las infracciones se abordan de forma educativa; los colectivos e individuos destacados son recompensados con prontitud.
Para mejorar la eficiencia y replicar el modelo, el Sr. Nguyen Quang Minh propuso algunas soluciones adicionales. En primer lugar, es necesario innovar los mensajes de comunicación. Centrarse en los cigarrillos electrónicos y los productos de tabaco calentado, organizar campañas creativas como vídeos elaborados por estudiantes, carteles interactivos, programas de radio para izar la bandera, transmisiones en directo... Las escuelas deben promover el papel de los tutores y los estudiantes propagandistas, cada clase debe tener un "embajador del entorno escolar libre de humo", coordinarse con los profesores para detectar el problema a tiempo, reflexionar y difundir las acciones.
En particular, se necesita coordinación intersectorial para controlar la venta de drogas en las inmediaciones de los centros educativos. En concreto, debería existir una conexión entre la policía, la gestión del mercado y el sector sanitario para prevenir la venta de cigarrillos electrónicos cerca de los centros educativos y en internet.
Establecer un índice “Libre de Humo” en las escuelas también es una buena manera, combinando el seguimiento de los compromisos, las actividades extracurriculares, las infracciones, los estudiantes que animan a sus familiares a dejar de fumar… para evaluar y recompensar periódicamente.
El modelo de “escuela libre de humo” no es solo una tarea administrativa, sino también una misión educativa: una acción concreta por la salud de los estudiantes y por el futuro del país. Cuando se crea y mantiene un entorno escolar libre de humo, se sientan las bases para una generación sana, informada, valiente y responsable consigo misma, con sus familias y con la sociedad.
Fuente: https://nhandan.vn/chinh-sach-ro-rang-lanh-dao-lam-guong-trong-ngan-chan-tac-hai-thuoc-la-vao-truong-hoc-post921432.html
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