Se modifica oficialmente el currículo de tres asignaturas del nivel secundario

Con el fin de cumplir con la Constitución y la Resolución de la Asamblea Nacional, el programa de educación de las asignaturas Historia y Geografía en los niveles Primario y Secundario; Geografía grado 12; Historia grado 10 y Educación Cívica grado 10 (Educación Económica y Jurídica) ha sido revisado y publicado oficialmente por el Ministerio de Educación y Capacitación (MOET).

El Ministerio de Educación y Formación acaba de emitir la Circular n.º 17/2025, que modifica y complementa diversos contenidos del Programa General de Educación (PG), emitida conjuntamente con la Circular n.º 32/2018 del Ministro de Educación y Formación. Anteriormente, la Asamblea Nacional emitió la Resolución n.º 202/2025 sobre la organización de las unidades administrativas provinciales y la Resolución n.º 203/2025 sobre la modificación y complementación de diversos artículos de la Constitución de la República Socialista de Vietnam.

Para cumplir con la Constitución y la Resolución de la Asamblea Nacional, es necesario revisar el programa educativo de las asignaturas Historia y Geografía en los niveles de Primaria y Secundaria; Geografía de 12.º grado; Historia de 10.º grado y Educación Cívica de 10.º grado (Educación Económica y Jurídica). El Ministerio de Educación y Formación ha organizado una investigación para desarrollar el programa, modificarlo y complementarlo de acuerdo con la normativa vigente. El borrador del programa revisado y complementado se ha consultado con docentes, ministerios, ramas y expertos. Hasta la fecha, se ha publicado el programa revisado y complementado, centrándose en los siguientes contenidos:

La modificación del programa de educación de algunas asignaturas se realiza para cumplir con la Constitución y las Resoluciones de la Asamblea Nacional.

Para las asignaturas de Historia y Geografía de los niveles Primario y Secundario, asignatura de Geografía de 12º grado: Modificar y complementar los contenidos relacionados con las regiones socioeconómicas tales como la organización del territorio de producción de algunos sectores económicos, los límites regionales socioeconómicos; nombres y número de provincias y ciudades de la región, tamaño del área, población de la región; recursos para el desarrollo económico, situación del desarrollo, distribución de los sectores económicos en las regiones y algunos otros contenidos para asegurar la lógica en la implementación.

Para el programa de Educación Cívica, modificar y complementar el programa de décimo grado sobre el tema "Sistema político de la República Socialista de Vietnam" y el tema "Constitución de la República Socialista de Vietnam".

Para la materia de Historia, revisar y complementar el Tema de Estudio Selectivo de 10º grado (tema "El Estado y el Derecho de Vietnam en la Historia").

La emisión de la Circular que modifica y complementa algunos contenidos del programa de educación general garantiza que el programa sea coherente con los cambios y que las asignaturas sean científicas y prácticas.

En cuanto a la implementación del programa de educación general y los libros de texto para el año escolar 2025-2026, las instituciones educativas continuarán utilizando los libros de texto seleccionados; al mismo tiempo, organizarán revisiones y dirigirán a los equipos profesionales y maestros para ajustar los materiales en las lecciones y los temas para adaptarse a la reorganización de las unidades administrativas de nivel provincial, la organización de los gobiernos locales de dos niveles y los contenidos enmendados y complementados de la Constitución.

Próximamente, el Ministerio de Educación y Formación impartirá capacitaciones para directivos y docentes. En ellas, se orientará al profesorado para que ajuste proactivamente el contenido de las clases, garantizando la precisión, la actualización y la adecuación a la realidad, especialmente en lo que respecta a materiales, datos, mapas, límites de regiones socioeconómicas y unidades administrativas. Los centros educativos organizarán la enseñanza según el currículo revisado, implementando plenamente el contenido adicional en las asignaturas de Historia y Geografía en Primaria y Secundaria; Geografía en 12.º grado; e Historia y Educación Cívica en 10.º grado.

Fuente: https://cand.com.vn/giao-duc/chinh-thuc-sua-doi-chuong-trinh-cua-3-mon-hoc-o-bac-pho-thong-i781502/