Sea proactivo antes del examen de graduación de la escuela secundaria en computadora

Sea proactivo en la preparación

El Ministerio de Educación y Formación ha informado sobre la hoja de ruta para la implementación piloto de la organización del Examen de Graduación de Bachillerato por computadora. Para diciembre de 2026, las localidades completarán la preparación de las instalaciones para los centros de evaluación por computadora.

Al compartir sobre los preparativos de la escuela, el Sr. Phan Trong Hai, subdirector de la escuela secundaria Nguyen Hue (provincia de Vinh Long), dijo que la escuela actualmente tiene 120 computadoras, de las cuales 80 fueron entregadas en 2024; dos líneas de Internet de fibra óptica de Viettel y VNPT se actualizaron de 500 Mbps a 1.000 Mbps.

La escuela ha introducido a los estudiantes a las pruebas basadas en computadora desde 2021. Específicamente, los profesores de la materia hacen que los estudiantes realicen pruebas regularmente en el sistema LMS de la escuela; pruebas piloto de mitad de período en computadoras en la escuela.

A los maestros de la escuela se les instruye para que gestionen las pruebas de los estudiantes en las computadoras y ahora todos ellos lo hacen ellos mismos para que los estudiantes realicen las pruebas en el sistema LMS.

En la Escuela Secundaria Phu Bai (Ciudad de Hue ), el director Hoang Minh informó que la escuela ha revisado sus instalaciones, incluyendo la cantidad de computadoras, el sistema LAN, internet y todas las conexiones wifi, y el software instalado en las computadoras. También se ha revisado el sistema del laboratorio de informática, el profesorado, el personal de informática, etc.

La escuela también completó el Departamento de Tecnología de la Información, asignó tareas a cada miembro; organizó capacitaciones sobre aplicación de tecnología de la información, IA y transformación digital para personal, maestros y empleados.

Propuesta desde la base

Según la experiencia de la escuela, el Sr. Phan Trong Hai comentó que aún existen muchas dificultades para preparar los exámenes por computadora. En particular, la cantidad de computadoras es escasa en comparación con el número de estudiantes de 11.º grado (120 computadoras/439 estudiantes). Si bien el profesorado ha recibido capacitación y organiza regularmente exámenes por computadora para los estudiantes, aún existe la duda de si el software de exámenes implementado por el Ministerio de Educación y Formación es similar al que utiliza actualmente la escuela.

Para que el examen por computadora se realice de manera segura, seria y objetiva, el Sr. Phan Trong Hai dijo que la seguridad del examen en el software es muy importante y que el sistema de Internet en los sitios de examen debe estar garantizado.

“La escuela espera estar equipada con más computadoras y recibir fondos adicionales para mejorar el sistema de conexión a internet. Al mismo tiempo, las escuelas que estén capacitadas y probando el software lo utilizarán para el examen de graduación de secundaria para que profesores y alumnos se familiaricen con él”, dijo el Sr. Phan Trong Hai.

El Sr. Hoang Minh, director de la escuela secundaria Phu Bai (ciudad de Hue), también compartió dificultades similares: el sistema informático no es uniforme (configuración, calidad); el sistema de red a menudo se congestiona cuando se implementa simultáneamente; el personal a cargo de mantener el sistema de tecnología de la información en la escuela son en su mayoría profesores a tiempo parcial, por lo que no son profesionales en el manejo y el soporte.

El Sr. Hoang Minh propuso que el Ministerio de Educación y Capacitación emita documentos a las localidades con anticipación, para que las localidades puedan tener políticas para invertir en instalaciones (computadoras, equipos de red, líneas de transmisión, etc.) para que las instituciones educativas puedan complementarlas de manera oportuna y sincrónica; proporcionar instrucciones estándar generales sobre configuraciones de computadoras y software de examen de versión demo para que las escuelas puedan prepararse.

El Ministerio de Educación y Capacitación también necesita organizar sesiones de capacitación para gerentes, maestros y personal que trabaja en exámenes basados en computadora y tener un mecanismo para reclutar personal de tecnología de la información para las escuelas.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/chu-dong-truoc-ky-thi-tot-nghiep-thpt-tren-may-tinh-post751516.html