Diferencias inimaginables
El distrito de Mu Cang Chai cuenta con 16 escuelas primarias, pero solo una cuenta con profesor de inglés. Para impartir clases de inglés a alumnos de tercer grado al menos cuatro horas a la semana, de acuerdo con las normas del Ministerio de Educación y Formación, la provincia de Yen Bai ha enviado a decenas de profesores a Mu Cang Chai para ayudar a superar temporalmente esta situación.
La Sra. Nguyen Thi Bich Thu da clases particulares de inglés a estudiantes de tercer grado después de terminar la clase.
En el internado primario de Khao Mang (distrito de Mu Cang Chai), conocimos a la Sra. Nguyen Thi Bich Thu, profesora de inglés en la escuela secundaria Nguyen Du (ciudad de Yen Bai, provincia de Yen Bai), quien fue asignada por el Comité Popular Provincial para enseñar inglés a estudiantes de escuela primaria.
Tras casi cuatro meses de "quedarse en el pueblo", la Sra. Thu comentó que esta también era su primera vez en Mu Cang Chai. El día que fue a recibir su tarea, se mareó tanto que casi se desmaya al llegar a la escuela. Hasta ahora, aunque visita su casa todos los fines de semana, aún no ha podido dejar de tomar la medicación para el mareo.
El primer día de su llegada a Mu Cang Chai, tras recibir una habitación alquilada por la escuela, la Sra. Thu comentó: «La escuela se esforzó mucho por elegir una casa sólida y renovarla, pero al entrar, quedé... impactada porque era una casa de nivel 4 con techo de cemento, piso de tierra y nada adentro, excepto una cama individual. Lo mismo les pasó a los demás, así que la primera noche, casi ninguno de los 10 profesores en comisión de servicio pudo dormir. Se enviaban mensajes de texto para aliviar el miedo, el vacío y la nostalgia».
Sin embargo, la Sra. Thu dijo que todavía tenía más suerte que algunos de sus otros colegas porque vivían en una escuela más remota, su alojamiento estaba cubierto solo con tablones y en invierno el viento todavía soplaba por todos lados, lo que los hacía pasar frío hasta los huesos.
Pero después de dos o tres semanas, los profesores en comisión de servicio se fueron acostumbrando poco a poco. Gracias a la amabilidad de los estudiantes y a la sincera ayuda de sus compañeros de las tierras altas, pudieron adaptarse a la vida y al trabajo aquí. Sin embargo, aún no lograban acostumbrarse a extrañar su hogar, a sus maridos y a sus hijos.
La Sra. Thu también tiene una hija que está en 12º grado, preparándose para entrar a la universidad, por lo que realmente necesita que su madre esté allí para alentarla y apoyarla... así que, aunque se marea en el coche, todas las semanas toma el autobús a casa los viernes por la tarde y luego empaca y regresa a la escuela el domingo por la tarde.
Gracias a la simpatía de los estudiantes y a la sinceridad de sus colegas de las tierras altas, los profesores destacados se adaptaron poco a poco a la vida y al trabajo.
La Sra. Thu confesó que había oído y leído sobre las difíciles vidas de los estudiantes en las tierras altas, pero al llegar allí, se dio cuenta de que lo que había imaginado no era nada comparado con la realidad. "Lo presentía, pero aun así me sorprendía una y otra vez, porque las dificultades y las privaciones de los estudiantes superaban mi imaginación", dijo la Sra. Thu.
Cámbiate por los estudiantes
Casi el 70% de los estudiantes del internado primario de Khao Mang viven a decenas de kilómetros de la escuela, por lo que se quedan en la escuela, sus padres los recogen los viernes por la tarde y caminan a casa, para luego volver a la escuela los domingos por la tarde.
La Sra. Thu dijo que, al ver a los estudiantes de primer grado, pequeños de estatura pero muy resilientes e independientes, la maestra adscrita también se dijo a sí misma que debía tratar de adaptarse a la vida aquí.
Dado que la mayoría de los niños pertenecen a minorías étnicas, al ingresar a la escuela primaria, muchos no dominan el mandarín, lo que les dificulta acercarse al inglés. La Sra. Thu imparte clases en la escuela secundaria de la ciudad, donde los alumnos aprenden inglés desde primer grado, por lo que debe esforzarse mucho para adaptar sus métodos de enseñanza a la psicología de su edad y a su capacidad de asimilación.
Los estudiantes aprenden, pero no ponen en práctica sus conocimientos, por lo que los docentes deben enseñar una y otra vez para que aprendan con certeza, en lugar de exigirles conocimientos avanzados o "ejecutar" el programa tan rápido como en las zonas urbanas. "Los docentes deben bajar sus estándares, enseñar muy despacio, encontrar lecciones más fáciles en los libros de texto y animar constantemente a los estudiantes para que no se desanimen", compartió la Sra. Thu.
Si impartiera cada clase, la Sra. Thu tendría que impartir 40 horas semanales, por lo que 10 clases debían combinarse en 6 para impartir 24 horas semanales (lo normal es 21 horas semanales). Como no podía combinar más horas, ya que afectaría la calidad de la enseñanza y el aprendizaje, la Sra. Thu aceptó dar horas extras.
"La duración de la asignación docente es de un año escolar. Siempre nos animamos mutuamente para intentar superar las dificultades, completar las tareas, contribuir a reducir las dificultades educativas en las zonas montañosas y ayudar a los estudiantes de estas zonas a estar en menor desventaja que sus compañeros de la ciudad", confesó la Sra. Thu.
El Sr. Nguyen Anh Thuy, Jefe del Departamento de Educación y Capacitación del Distrito de Mu Cang Chai, declaró: «A partir del año escolar 2022-2023, el inglés será una asignatura obligatoria para los alumnos de tercer grado, pero en todo el distrito solo hay una escuela con un profesor de inglés. Hace muchos años, el distrito realizó una convocatoria, pero nadie se postuló. Por lo tanto, el Comité Popular de la provincia de Yen Bai envió a nueve profesores de las tierras bajas para impartir clases de tercer grado. Este año escolar, se enviarán diez profesores para impartir clases tanto de tercer como de cuarto grado».
Debido a la falta de un docente por escuela, el Departamento de Educación y Formación debe contratar a 10 docentes para impartir clases en todos los cursos de 16 escuelas primarias, combinando la enseñanza en línea dentro de una misma escuela o entre escuelas. La solución de enseñanza interescolar es difícil de implementar, ya que impartir clases en una sola escuela sobrecargaría al profesorado.
El Departamento de Educación y Capacitación de Yen Bai se está coordinando con los Departamentos de Educación y Capacitación de Hanói y Nam Dinh para apoyar la enseñanza de inglés en línea para los estudiantes de Yen Bai. Nos hemos inscrito para implementar este programa. A largo plazo, proponemos que la provincia proporcione centros de capacitación para contar con una fuente de profesores para las zonas montañosas. Yen Bai también está cooperando con la Universidad Thai Nguyen para capacitar a 50 profesores de inglés más, con la esperanza de resolver las dificultades de los distritos de las zonas montañosas como Mu Cang Chai, comentó el Sr. Thuy.
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