Da Nang: Los niños en las primeras posiciones aún no pueden participar en la competencia nacional de estudiantes excelentes, los padres están molestos

La Sra. NT, madre de un estudiante de una escuela secundaria en el barrio de Huong Tra, dijo que a fines de septiembre, su hijo participó en el examen de selección para el equipo nacional de estudiantes excelentes en Geografía y obtuvo 11,25 puntos.

“Cada asignatura incluirá a 20 estudiantes en el equipo, ordenados según sus puntuaciones en los exámenes, de mayor a menor. Con esta puntuación, mi hijo ocupa el puesto 18/120, lo que significa que encabeza el equipo. Sin embargo, fue eliminado porque el Departamento de Educación y Formación (DET) incluyó a 10 estudiantes de la antigua provincia de Quang Nam y 10 estudiantes de la antigua ciudad de Da Nang, sin basarse en la clasificación de los exámenes”, dijo la Sra. T.

Da Nang tiene 200 estudiantes participando en el examen nacional de selección de estudiantes excelentes.

La Sra. TH, madre del barrio de Tam Ky, también se molestó cuando su hijo obtuvo 14.25 puntos en el examen de Historia, quedando en el puesto 11 de 20. Sin embargo, su hijo fue eliminado porque cada antigua localidad admitió a 10 estudiantes. Por lo tanto, las puntuaciones de su hijo y de muchos otros estudiantes eliminados fueron superiores a las de los estudiantes seleccionados para el equipo.

Hubo un caso en el que un estudiante del antiguo Quang Nam fue eliminado, pero su puntuación fue superior a la de los siete estudiantes del antiguo Da Nang seleccionados para el equipo. ¿Es justo para ellos? Esto hace que los estudiantes pierdan la oportunidad de seguir estudiando, la confianza y la motivación para esforzarse —dijo con franqueza.

Los padres informaron que el 20 de agosto, el Departamento de Educación y Capacitación emitió un plan para organizar el Concurso Nacional de Estudiantes Excelentes, estipulando claramente que los estudiantes serían seleccionados para el equipo según el orden de puntuación de las pruebas, de mayor a menor. Sin embargo, el 9 de septiembre, el Departamento emitió un documento que regula el equipo de selección del Concurso Nacional de Estudiantes Excelentes.

Se destaca: "El número de candidatos para cada equipo de asignatura se basa en la normativa del Ministerio de Educación y Formación . Para mantener la estabilidad y garantizar la calidad de la formación de los estudiantes que participan en el examen de selección para el Concurso Nacional de Estudiantes Excelentes de Bachillerato en el curso escolar 2025-2026 de los tres institutos especializados de los cursos anteriores, el número de candidatos en cada equipo de asignatura de la ciudad se mantiene igual, de acuerdo con la normativa del Ministerio de Educación y Formación sobre el número de cada localidad antes de la fusión". Esto implica dividir el número de estudiantes que participan en el equipo nacional entre 10, es decir, 10 según la antigua unidad administrativa. Según algunos padres, solo cuando sus hijos fueron notificados de su eliminación se enteraron de que el Departamento había realizado esta selección.

¿Qué dice el Departamento de Educación y Formación?

Al hablar con Tien Phong, el Sr. Nguyen Hoang Nam, subdirector del Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Da Nang, dijo que había recibido comentarios de los padres.

El 23 y 24 de septiembre, el Departamento organizó un examen para seleccionar un equipo que participaría en la Competencia Nacional de Estudiantes de Preparatoria del año escolar 2025-2026. El 6 de octubre, el Departamento decidió formar un equipo de 200 estudiantes para participar en la Competencia Nacional de Estudiantes de Preparatoria.

Los dirigentes del Departamento afirmaron que la conformación de un equipo para asegurar el número de candidatos para cada asignatura en cada localidad antes de la fusión está de acuerdo con la normativa vigente del Ministerio de Educación y Formación, asegurando la estabilidad e idoneidad en la etapa inicial después de la fusión.

En concreto, la Circular n.º 17/2023/TT-BGDĐT, de 10 de octubre de 2023, del Ministerio de Educación y Formación, que promulga el Reglamento para la selección de estudiantes con excelencia nacional, sigue vigente. En consecuencia, los equipos de cada asignatura de las antiguas escuelas de Quang Nam y Da Nang están regulados para tener un máximo de 10 candidatos.

Hasta el momento, todavía no existen regulaciones ni instrucciones del Ministerio sobre la selección de equipos para cada competencia con un número común para la nueva ciudad de Da Nang.

Además, a cada antigua localidad se le permite seleccionar 10 candidatos/sujetos para garantizar la equidad en el período de transición: ambas antiguas localidades aún mantienen las mismas oportunidades, evitando la sensación de desventaja y desequilibrio, y también respetando los esfuerzos, recursos y proceso de organización de capacitación que se han invertido e implementado de acuerdo con el modelo separado de cada antigua localidad.

Los padres no estuvieron de acuerdo con esta explicación. En realidad, estudiantes de toda la ciudad de Da Nang realizaron el mismo examen, y sus calificaciones fueron evaluadas por un panel de examinadores.

“Si hubiéramos elegido según la antigua localidad, deberíamos haber dejado que cada localidad presentara su propio examen y luego seleccionar a 10 estudiantes de cada lado. Pero ahora, los estudiantes presentan el mismo examen, demostrando que sus habilidades y resultados son superiores a los de otros candidatos en toda la nueva ciudad; luego, para garantizar la equidad con 10 estudiantes de cada lado, eliminamos a los estudiantes con puntajes altos, lo cual es completamente irrazonable”, protestó un padre.

El director del Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Da Nang enfatizó que la fusión de provincias y ciudades entrará en vigor el 1 de julio de 2025, mientras que la admisión, el proceso, la formación y la selección de estudiantes excelentes de las escuelas se han llevado a cabo desde años escolares anteriores, de acuerdo con la estructura de cada antigua localidad. Por lo tanto, si se elige un equipo común para la nueva localidad, los estudiantes de la antigua localidad podrían tener oportunidades limitadas de participar debido a la competencia unilateral; será fácil que los candidatos de una localidad tengan una ventaja abrumadora, lo que provocará la eliminación de muchos candidatos excelentes, cuidadosamente formados en la localidad restante, lo que generará un sentimiento de desventaja e injusticia en las primeras etapas de la fusión.