El seminario contó con la participación de responsables culturales, bibliotecarios, docentes, estudiantes y lectores de localidades de la provincia.

En el seminario, muchos delegados hicieron preguntas y compartieron experiencias prácticas relacionadas con soluciones innovadoras para las operaciones de bibliotecas, la construcción de bibliotecas digitales y modelos atractivos de espacios de lectura en las escuelas. Orientación para elegir documentos adecuados a cada edad; Anime a los estudiantes a unirse a clubes de lectura. El papel de los padres en la formación de hábitos de lectura en los niños…

En el seminario, participó el Dr. Cao Thanh Phuoc, ex subdirector de la Facultad de Información y Biblioteca de la Universidad de Cultura de la ciudad de Ho Chi Minh. Ho Chi Minh habló sobre el papel de la cultura de la lectura en la vida moderna.

Por ello, en el contexto de la tecnología digital y de los medios audiovisuales, la vida espiritual está cada vez más dominada, especialmente entre los jóvenes. Por lo tanto, es necesario reposicionar la cultura de la lectura como una base importante para desarrollar el pensamiento crítico, cultivar la personalidad y apuntar al desarrollo sostenible de cada individuo y de toda la sociedad.

La cultura de la lectura es fundamental en la cultura nacional. Los libros no solo ayudan a las personas a acumular conocimientos, sino que también nutren el alma, despiertan la creatividad e inspiran. Especialmente en el ámbito escolar, si se le presta la debida atención, la cultura de la lectura se convertirá en un motor importante para ayudar a los estudiantes a desarrollar su capacidad de autoaprendizaje y su pensamiento independiente, enfatizó el Dr. Phuoc.

El Dr. Cao Thanh Phuoc también cree que la revolución industrial 4.0 trae muchos desafíos pero también abre nuevas oportunidades para difundir la cultura de la lectura, si se aprovecha en la dirección correcta.

La cultura de la lectura no es simplemente el acto de leer libros, sino un proceso de formación del pensamiento, cultivo del conocimiento y configuración de la personalidad. El desarrollo del hábito de lectura requiere una coordinación sincrónica entre familia, escuela y sociedad, especialmente durante la etapa de formación de la personalidad de los niños en edad escolar.
Al concluir el debate, la Sra. Khuc Thi Thoi, subdirectora del Departamento Provincial de Cultura, Deportes y Turismo, valoró enormemente las contribuciones intelectuales y entusiastas de los delegados.
El seminario contribuyó a sensibilizar al público sobre el papel de la cultura de la lectura en la era digital, y al mismo tiempo brindó muchas sugerencias prácticas para seguir desarrollando el movimiento de lectura a nivel de base.

Tras el debate de hoy, cada delegado se convertirá en un núcleo que difundirá la cultura de la lectura en familias, escuelas y comunidades. Creemos que, con el apoyo de todos los niveles, organismos gubernamentales y la sociedad en su conjunto, la cultura de la lectura en Dak Nong se desarrollará de forma cada vez más sólida, sostenible y profunda, según el subdirector del Departamento de Cultura, Deportes y Turismo de la provincia.

Fuente: https://baodaknong.vn/dak-nong-toa-dam-phat-trien-van-hoa-doc-trong-ky-nguyen-vuon-minh-252734.html
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