Invertir en algunas escuelas para que sobresalgan sobre otras es un error.

Esa es la opinión del Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, cuando dijo que centrar la inversión en unas pocas escuelas secundarias con una calidad sobresaliente en comparación con el nivel general es un error porque la educación secundaria debe apuntar a la equidad.

El ministro Nguyen Kim Son trabaja en la escuela secundaria Hoang Hoa Tham, ciudad de Pleiku ( Gia Lai ), 6 de junio - Foto: TAN LUC

El 6 de junio, el Ministro de Educación y Capacitación, Nguyen Kim Son, tuvo una sesión de trabajo en la escuela secundaria Hoang Hoa Tham, ciudad de Pleiku (Gia Lai).

En la reunión, el Ministro Son conoció y escuchó las opiniones, pensamientos y aspiraciones de los docentes y comprendió los problemas del sector educativo .

Cabe destacar que en la reunión los líderes escolares propusieron que el Ministerio de Educación y Formación "allane el camino" para que las escuelas públicas tengan autonomía financiera como las escuelas privadas.

La razón aducida es que la falta de un mecanismo de autonomía completo hace que las escuelas públicas tengan muchas limitaciones en comparación con las escuelas privadas.

El Ministro Nguyen Kim Son afirmó que las escuelas públicas nunca tendrán autonomía financiera como las escuelas privadas porque esta es la característica más importante que distingue a las escuelas públicas de las privadas.

La política actual del Partido, el Estado y el Ministerio de Educación y Formación no busca promover la autonomía de las escuelas secundarias públicas. Actualmente, la asignación presupuestaria fija para las escuelas no refleja el concepto de autonomía.

Según el Ministro Nguyen Kim Son, la educación general debe apuntar a la uniformidad y la equidad, no a las diferencias (excepto las escuelas especializadas y las escuelas para superdotados).

Para el sistema escolar público, cuanto menor sea la diferencia de calidad entre las escuelas, mejor. Es necesario mantener la calidad de las buenas escuelas y mejorar la de las deficientes para garantizar que todas tengan el mismo nivel de calidad.

Concentrar los recursos de inversión en unas pocas escuelas generales destacadas, con mejor calidad que otras, es una tendencia errónea que se ha seguido en muchos lugares. Por lo tanto, en el futuro, las escuelas con muchos buenos docentes deberán transferir a algunos de ellos a otras escuelas y transferir a otros docentes de otras.

Esto es para garantizar que todo el sistema escolar público tenga el mismo nivel de calidad. "No podemos invertir en más buenos profesores que en otras escuelas solo porque nos gusta una escuela más que otra; ¡es injusto!", dijo el Ministro Son.

Respecto a la política financiera, el líder del Ministerio de Educación y Formación dijo que en el próximo tiempo habrá algunos ajustes financieros para mejorar el sistema escolar general, pero mantiene la opinión de no incentivar la autonomía de las escuelas generales.

Sin embargo, en el caso de las universidades, el Ministerio las alienta a esforzarse por desarrollarse en una dirección diferente y sobresaliente.

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FUERZA

Fuente: https://tuoitre.vn/dau-tu-mot-vai-truong-pho-thong-noi-troi-hon-nhieu-truong-khac-la-sai-lam-20250606153356561.htm