Propuesta de eximir del pago de matrícula a hijos de docentes debe evitar causar perjuicios...

Estas son las palabras de un profesor de una universidad de Ciudad Ho Chi Minh ante la propuesta de eximir del pago de matrícula a los hijos de los profesores del proyecto de ley sobre profesores.

La propuesta de eximir del pago de matrícula a los hijos de los profesores ha causado mucha controversia (Ilustración: Hoai Nam).

Él entiende que esta propuesta quiere cuidar mejor la vida de los docentes, pero según él, comparado con muchas otras profesiones, los salarios de los docentes no son tan bajos como para que tengan que renunciar a las tasas de matrícula para garantizar que sus hijos puedan ir a la escuela.

Además, incluso en la profesión, los ingresos de los profesores universitarios son muy diferentes a los de los maestros de preescolar y de primaria, y ya existe una discrepancia si todas las tasas de matrícula son las mismas.

No es lo que das lo que cuenta, sino cómo lo das. El respeto propio del maestro es lo que importa.

"La mejor manera de tratar a los docentes es contar con una política salarial acorde a su puesto profesional, especialmente para los docentes de preescolar y primaria. Debemos abandonar la mentalidad de dar dinero a los docentes para evitar perjudicarlos a ellos mismos y a otras profesiones", afirmó el profesor.

Como profesor, beneficiario de la propuesta "los niños están exentos del pago de matrícula", el maestro Vu Hoang Son, profesor de la escuela primaria Binh Hoa (distrito de Binh Thanh, ciudad de Ho Chi Minh), también dijo que esta propuesta no es viable.

En primer lugar, según el Sr. Son, esto podría generar injusticia entre los estudiantes de la misma clase. Una propuesta con un propósito humanitario, pero que podría crear una brecha, creando una "estratificación" entre los hijos de los profesores y sus amigos cuyos padres tienen otros trabajos.

El hecho de que un grupo de estudiantes sea “favorecido” porque sus padres son profesores puede dar lugar a discriminación y burlas entre los hijos de los profesores y sus amigos.

El Sr. Son cree que estamos logrando la igualdad entre todas las clases sociales, y esto debe reflejarse en el entorno educativo . Todos los niños deberían poder ir a la escuela y disfrutar de los mismos derechos.

La exención del pago de matrícula para los hijos de docentes genera desigualdad en el propio entorno educativo. Esto exige altos estándares de derechos, obligaciones y responsabilidades para todos los estudiantes, salvo en casos especiales.

El profesor Vu Hoang Son en una actividad con sus alumnos (Foto: SH).

Si se implementa la propuesta de eximir las tasas de matrícula, con solo consultar la lista de estudiantes que pagan, sabremos quiénes son hijos de docentes. Intente ponerse en la situación de trabajadores de otras profesiones: ¿cómo se sentirían?

El MSc. Vu Hoang Son dijo que se necesita dinero para implementar políticas de reforma salarial y apoyar la construcción de instalaciones escolares para evitar cobros excesivos, lo que provoca indignación pública.

Estos no solo ayudan a los hijos de los docentes a tener mejores condiciones de aprendizaje, sino que también impactan positivamente el entorno educativo. El apoyo directo debe centrarse en los docentes y estudiantes de zonas remotas y en situaciones difíciles.

Nguyen Cao Trong, profesor de Ciudad Ho Chi Minh, dijo que es hora de que las agencias de gestión y la opinión pública reconozcan francamente que la enseñanza también es una profesión en la que los trabajadores se esfuerzan para ganar dinero como otras profesiones.

En todas las profesiones de la sociedad, ninguna es más noble ni superior a otra. La diferencia entre profesiones se debe a la naturaleza y los requisitos del trabajo. Por la naturaleza del trabajo, se puede considerar que los docentes deberían recibir un salario más adecuado para que puedan concentrarse en su labor.

Cuando el presupuesto para educación es generalmente bajo y se reducen las matrículas para los hijos de los docentes, se generan celos e injusticias en el entorno escolar. Esto perjudica, en primer lugar, a los docentes y a sus hijos.

La exención del pago de matrícula para los hijos de los docentes puede causar desigualdad educativa (Ilustración: Hoai Nam).

Al compartir esta perspectiva, la Sra. Nguyen Thu Phuong, maestra de Binh Duong , expresó que la propuesta de "matrícula gratuita para los hijos de los maestros" es una preocupación del sector educativo hacia el equipo.

Según la docente, las políticas encaminadas a cuidar y mejorar la vida de los docentes son necesarias pero deben ser cuidadosas, evitando lastimar a otras personas y evitando lastimar a los docentes.

En respuesta a la opinión pública y la respuesta de todo el equipo a esta propuesta, el Dr. Vu Minh Duc, Director del Departamento de Maestros y Gerentes Educativos ( Ministerio de Educación y Formación ), dijo que el propósito de la política es crear un ambiente favorable para los maestros en sus actividades profesionales, ayudando a los maestros a tener una vida estable, sentirse seguros en su trabajo y atraer personas talentosas a la profesión.

Este es solo un borrador. El comité de redacción continúa escuchando las opiniones de expertos, la sociedad y los organismos pertinentes para seguir perfeccionando el proyecto de Ley del Profesorado, armonizando las diferentes profesiones y garantizando los recursos nacionales.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-xuat-mien-hoc-phi-cho-con-giao-vien-can-tranh-gay-ton-thuong-20241011144044126.htm