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Propuesta de elevarlo a curso dentro del programa de formación.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên23/11/2023

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Según Influencer Marketing Hub , se proyecta que los ingresos por publicidad en podcasts alcancen los 4 mil millones de dólares en 2024, tras superar los 2 mil millones en 2023. Con esta cifra, los podcasts se han convertido en una forma de entretenimiento popular para muchos oyentes de todo el mundo , especialmente los jóvenes. En Vietnam, esta tendencia se complementa con una creciente demanda de formación en producción de podcasts.

La demanda de “iniciar un negocio” con podcasts.

Los programas de podcast en las plataformas de redes sociales y en los periódicos tradicionales son cada vez más populares y atraen a una gran audiencia en Vietnam.

Tras varios años de contacto con podcasts, Nguyen Doan Yen Tho (estudiante de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de Ciudad Ho Chi Minh) comentó que el periodo de distanciamiento social debido a la COVID-19 también fue el momento en que entró en contacto con una gran cantidad de contenido de podcasts compartido en redes sociales. Podcasts con temas novedosos como la sanación, la manipulación psicológica, la presión social, etc., la llevaron a aprender más, a escucharlos con regularidad y, finalmente, a aprender a crear podcasts.

Xu hướng học làm podcast - Ảnh 1.

Yen Tho quiere crear su propio canal de podcast para compartir contenido sobre su carrera.

"Aspiro a crear mi propio contenido que transmita mensajes positivos a la sociedad. Próximamente, planeo lanzar un programa de podcast para hablar sobre temas profesionales con invitados", expresó Thơ. Además, desarrollar su marca personal a través del podcasting es otro objetivo de esta estudiante.

De igual manera, Nguyen Thi Tuyet Nhi (maquilladora de Ciudad Ho Chi Minh) también buscó cursos de podcasting con la intención de crear su propio canal para compartir sobre temas sociales como el matrimonio. "Al principio, solo participaba para mejorar mi voz. Sin embargo, con el tiempo aprendí muchas habilidades adicionales, como la lluvia de ideas, la investigación de información, la escritura de guiones y la edición... para crear un programa de podcast mejor y más atractivo", dijo Nhi.

¿Dónde puedo aprender a hacer podcasts?

Para aprender sobre producción de podcasts, muchas personas eligen cursos en la Asociación de Periodistas de Ciudad Ho Chi Minh o en centros y academias privadas. Aquí, los estudiantes aprenden todo, desde la generación de ideas hasta la grabación. La voz y la narración se enfatizan especialmente en muchas instituciones. Además, crear un canal de podcast para transmitir y llegar al público en diversas plataformas es el último paso crucial.

Xu hướng học làm podcast - Ảnh 2.

Tuyết Nhi encontró su pasión en la producción de podcasts.

Sin embargo, estos cursos sólo se centran en expertos que comparten experiencia práctica y carecen de un proceso de formación estandarizado.

Hasta la fecha, las universidades han incorporado podcasts en sus programas, pero solo en las clases. Por ejemplo, Bao Chau, estudiante de la Facultad de Periodismo y Comunicación de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de Ciudad Ho Chi Minh, comentó que los estudiantes reciben tres sesiones sobre producción de podcasts como parte de un módulo de radiodifusión.

"Durante la clase, aprendí sobre los conceptos de podcast, cómo crear un canal y cómo construir un canal personal. Sin embargo, para avanzar, también necesito aprender más de cursos externos", compartió la estudiante.

Los procedimientos de capacitación deberán estandarizarse pronto.

En declaraciones a un reportero del periódico Thanh Nien , el periodista Huynh Sang (que enseña cursos de habilidades de producción de podcast en la Asociación de Periodistas de la Ciudad de Ho Chi Minh) dijo que es necesario "estandarizar" el proceso de capacitación en producción de podcast.

Hasta la fecha, la Asociación de Periodistas de Ciudad Ho Chi Minh ha organizado dos cursos con aproximadamente 30 participantes. Los participantes son principalmente reporteros de periódicos y canales de televisión, y el resto son estudiantes y jóvenes. Esto se alinea con las necesidades de la transformación digital del periodismo para crear medios digitales y productos periodísticos adecuados a la tendencia del periodismo y los medios multiplataforma, comentó el periodista Huynh Sang.

Xu hướng học làm podcast - Ảnh 3.

La producción de podcast está integrada en los cursos universitarios.

El periodista y director de podcasts Minh Tiep cree que si las universidades pudieran integrar la formación en producción de podcasts para sus estudiantes, sería muy eficaz. No solo para los estudiantes de periodismo y medios, sino para cualquier estudiante, las habilidades de producción de podcasts serían una opción oportuna y una gran ventaja al solicitar empleo en un contexto donde "todo el mundo escucha podcasts".

Además, los dos expertos sugirieron que las universidades conviertan las clases de podcast en un curso más dentro de su plan de estudios.

Los estudiantes de otros campos, como marketing y administración de empresas, también pueden beneficiarse de saber cómo producir podcasts.

En el ámbito del marketing, el marketing de podcasts también está experimentando un fuerte crecimiento. Muchas empresas están creando canales de podcasts para conectar con clientes potenciales mediante conversaciones íntimas o historias de marca. Este formato es claramente más efectivo que la publicidad tradicional, comentó el Sr. Nguyen Tuong Chau, presidente de Mambo Media Technology Company (Ciudad Ho Chi Minh).

Por lo tanto, según el Sr. Chau, para los estudiantes de marketing y administración de empresas, adquirir habilidades adicionales en producción de podcasts les ayuda a optimizar sus esfuerzos de promoción de marca. Esto también es una ventaja para los candidatos a la hora de solicitar empleo.

Un podcast es una forma de transmisión en línea, que generalmente consiste en programas de entrevistas, debates o intercambio de información por internet, en formato de audio o video . La palabra podcast es una combinación de "iPod" (una marca de reproductor de música) y "broadcast" (difusión). Este término fue acuñado por el periodista británico Ben Hammersley en un artículo para The Guardian en 2004, reflejando la creciente tendencia del podcast.


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