El 25 de septiembre, el Ministerio de Educación y Formación celebró un taller sobre "Evaluación de los resultados de la difusión, la propaganda y la orientación sobre el estudio y el seguimiento de la ideología, la moral y el estilo de vida de Ho Chi Minh en las instituciones educativas" en la Universidad de Economía de la Ciudad de Ho Chi Minh.
Al taller asistieron representantes de la Comisión Central de Propaganda y Movilización de Masas, la Academia Nacional de Política Ho Chi Minh, el Ministerio de Educación y Formación, el Sindicato de Trabajadores de la Educación de Vietnam y delegados de instituciones educativas de todo el país.
Difundir valores positivos en todo el sector educativo
El Sr. Hoang Duc Minh, Director del Departamento de Estudiantes (Ministerio de Educación y Formación), afirmó que el taller es una ocasión importante para que el sector educativo haga un repaso de los 10 años de implementación de la Directiva N° 05-CT/TW del 15 de mayo de 2016 del Politburó sobre la promoción del estudio y la adhesión a la ideología, la moral y el estilo de vida de Ho Chi Minh (Directiva N° 05) en el sector, y al mismo tiempo proponga soluciones para continuar con su implementación efectiva en el futuro.
Según el Sr. Hoang Duc Minh, inmediatamente después de que se emitiera la Directiva N° 05, el Ministerio de Educación y Formación se organizó para difundir el contenido de la Directiva y, al mismo tiempo, emitió una Resolución sobre su implementación.
Los departamentos de educación y formación, las universidades y las instituciones de formación profesional han organizado de manera activa y eficaz la implementación de las tareas y soluciones establecidas en la Directiva No. 05 y la Conclusión No. 01-KL/TW de fecha 18 de mayo de 2021, directivas, instrucciones y planes del Ministerio de Educación y Formación, con muchos resultados sobresalientes.
Las actividades antes mencionadas han contribuido a mejorar la calidad y la eficacia de la educación, la conciencia sobre el autodesarrollo y la formación moral, el realce del papel ejemplar de los cuadros, funcionarios y trabajadores; la responsabilidad ejemplar de los líderes clave y jefes de agencias y unidades; y la mejora de las cualidades morales y el estilo de vida de los estudiantes.
El sector de Educación y Formación ha implementado el estudio y seguimiento del Tío Ho, asociado a movimientos de emulación y campañas del sector. Destacan las campañas «Cada docente es un ejemplo de moralidad, autoaprendizaje y creatividad» y el movimiento de emulación «Construyendo escuelas amigables, estudiantes activos»...
“Se puede afirmar que estudiar y seguir al tío Ho ha creado valores positivos que se difunden, contribuyendo a cultivar la personalidad, los ideales, la ética y el estilo de vida de la generación joven”, dijo el Jefe del Departamento de Estudiantes.
Según el Sr. Hoang Duc Minh, en el contexto de profunda integración internacional y fuerte desarrollo de la ciencia y la tecnología actuales, la educación política, ideológica y ética en las escuelas tiene una importancia fundamental.
Es necesario seguir estudiando y siguiendo el ejemplo del tío Ho de manera práctica y creativa, en consonancia con la mejora de la calidad de la educación integral, formando a la joven generación para que se desarrolle armoniosamente en moralidad, inteligencia, físico y estética, cumpliendo así con los requisitos para la construcción y defensa de la patria.
El 100% de las instituciones educativas implementan la Directiva 05.
En el taller, la Sra. Nguyen Thi Nhung, Subdirectora del Departamento de Estudiantes, presentó un informe que evaluaba los resultados de la difusión, la propaganda y la orientación sobre el estudio y la práctica de la ideología, la moral y el estilo de vida de Ho Chi Minh en las instituciones educativas.
Según el informe, el 100% de las instituciones educativas a nivel nacional han desarrollado planes para implementar la Directiva 05. Todos los docentes, estudiantes y alumnos se han imbuido completamente del espíritu de la directiva y, al mismo tiempo, el contenido de la implementación se ha concretado en diversas formas, como la integración en la enseñanza, la organización de concursos, seminarios, actividades culturales y artísticas y movimientos de emulación.
Los centros de formación y los establecimientos de educación vocacional también inculcaron simultáneamente a todos los funcionarios y empleados el estudio y la adhesión a la ideología, la moral y el estilo de vida de Ho Chi Minh.
Esto contribuye a generar un cambio profundo en el autocultivo, la formación, la mejora de la ética revolucionaria, el sentido de la responsabilidad y la solidaridad, al tiempo que se fomenta la unidad en la percepción y la acción de cada individuo en el entorno educativo.
Según la Sra. Nguyen Thi Nhung, el sector educativo ha ordenado a las escuelas e instituciones educativas que integren el contenido didáctico sobre el estudio y la práctica de la ideología, la moral y el estilo de vida de Ho Chi Minh en todos los niveles de educación y formación.
Para la educación preescolar y general, el Ministerio de Educación y Formación ha compilado y publicado un conjunto de documentos de orientación que integran el contenido de "Estudiar y seguir la ideología, la moral y el estilo de vida de Ho Chi Minh", en el que se ha añadido el contenido de estudiar y seguir el estilo de vida de Ho Chi Minh para cada nivel educativo.
El principio de implementación no consiste en hacer el programa más complejo, sino en animar a los docentes a integrarlo de forma flexible, adaptándolo a estudiantes de cada edad. Las lecciones y las historias sobre la vida del tío Ho se convierten en materiales familiares y fáciles de asimilar, que conectan el aprendizaje con la vida real.
Para la educación superior y la formación profesional, el Ministerio de Educación y Formación ha coordinado la revisión y adición de un capítulo con el contenido "Los estudiantes estudian y siguen la ideología y el ejemplo moral de Ho Chi Minh" al plan de estudios de la asignatura de Ideología de Ho Chi Minh para estudiantes universitarios y de colegios que no se especializan en marxismo-leninismo e ideología de Ho Chi Minh.
Al mismo tiempo, el Ministerio organiza la compilación de programas y libros de texto para las asignaturas de teoría política que se utilizarán en la formación universitaria en todas las instituciones de educación superior del país, con el fin de implementar de manera más efectiva la enseñanza de las asignaturas de teoría política de acuerdo con los nuevos programas y libros de texto.
Para implementar de manera efectiva y práctica la Directiva 05, el Ministerio de Educación y Formación orienta a los Departamentos de Educación y Formación de las provincias y ciudades para que instruyan a las escuelas a innovar el contenido y la forma de organizar las actividades extracurriculares para los estudiantes.
Las actividades están orientadas en torno a diversos temas, lo que permite a los alumnos elegir según sus intereses personales, garantizando al mismo tiempo que estén vinculadas a los objetivos formativos del centro.
Estudiar y seguir al tío Ho debe ser sustancial y profundo.
Durante la preparación del taller, el comité organizador recibió cerca de 50 presentaciones de ministerios, ramas, departamentos de educación y formación, universidades e instituciones de formación profesional.
En la sesión de debate se presentaron varios trabajos representativos que contribuyeron a aclarar los resultados y a proponer numerosas soluciones prácticas para promover el estudio y la adhesión a la ideología, la moral y el estilo de vida de Ho Chi Minh en las instituciones educativas.
El Sr. Nguyen Ngoc An, Presidente del Sindicato de Trabajadores de la Educación de Vietnam, pronunció un discurso sobre el tema "El Sindicato de Trabajadores de la Educación de Vietnam promueve el estudio y la adhesión a la ideología, la moral y el estilo de vida de Ho Chi Minh en las instituciones educativas".
Como organización que representa los derechos e intereses legítimos de los docentes y trabajadores del sector, el Sindicato de la Educación de Vietnam ha innovado y creado constantemente en la dirección y organización del movimiento para estudiar y seguir al Tío Ho.
El movimiento no se queda en eslóganes ni en superficialidades, sino que profundiza, convirtiéndose en una fuerza motriz natural que motiva a cada colectivo e individuo a transformar la conciencia en acción práctica, contribuyendo a la construcción de un entorno educativo progresista, humano y creativo.
Desde la implementación de la Directiva 05, el Sindicato de Trabajadores de la Educación de Vietnam determinó que, para que el movimiento se extendiera y fuera efectivo, estudiar y seguir el ejemplo del tío Ho debía despertar la automotivación y satisfacer las necesidades de desarrollo de cada individuo y colectivo.
Evitando restricciones, coacción y formalidades, el Sindicato Industrial se centra en innovar métodos, definiendo el objetivo de motivar e inspirar en lugar de "asignar" metas y logros.
El profesor asociado, Dr. Ly Viet Quang, director del Instituto Ho Chi Minh y líder del Partido (Academia Nacional de Política Ho Chi Minh), presentó en el seminario un discurso sobre el tema: "El trabajo de compilación de programas, libros de texto, materiales de aprendizaje y seguimiento de la ideología, la moral y el estilo de Ho Chi Minh asociados con el trabajo de la enseñanza de la teoría política en el sistema educativo nacional".
En su discurso, el Sr. Ly Viet Quang analizó la situación actual de la compilación de programas, libros de texto y materiales de aprendizaje sobre la ideología, la ética y el estilo de Ho Chi Minh en relación directa con la enseñanza de la teoría política.
Los problemas actuales están claramente identificados, desde la unidad y la sistematización hasta los requisitos apropiados para cada nivel educativo y el contexto de la innovación educativa.
También compartió algunas experiencias adquiridas durante el proceso de compilación de programas, libros de texto y materiales de aprendizaje, siguiendo la ideología, la moral y el estilo de Ho Chi Minh.
En el taller, numerosos expertos y científicos debatieron y propusieron soluciones nuevas y adecuadas para la siguiente etapa, contribuyendo a difundir más ampliamente los valores ideológicos, morales y de estilo de vida de Ho Chi Minh en el sector educativo.
Fuente: https://giaoducthoidai.vn/doi-moi-sang-tao-trong-hoc-tap-va-lam-theo-bac-tai-cac-co-so-giao-duc-post749841.html
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