
El Dr. Huynh Kha Tu, profesor asociado y subdirector del Departamento de Capacitación de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh, anunció el borrador del reglamento sobre la formación de pilotos en dicha universidad. Foto: Thien Thong
La Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh (HCMC) está solicitando comentarios sobre el borrador de las regulaciones para la formación de pilotos, con el objetivo de perfeccionar el sistema de documentos de gestión y crear consenso antes de su promulgación oficial.
Diseñando universidades inteligentes con sistemas de formación flexibles y conectados.
Según el Dr. Tran Cao Vinh, profesor asociado y vicerrector de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh, en el contexto de la innovación educativa actual, las instituciones deben desempeñar un papel activo en el desarrollo. El nuevo reglamento de esta universidad, una vez publicado, no solo debe ser legal, sino también demostrar la solidez del sistema y promover la creatividad y la flexibilidad en la formación.
La Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh aspira a convertirse en una de las 100 mejores universidades de Asia para 2030. Para lograr este objetivo, la formación se identifica como una tarea clave, estrechamente vinculada con la investigación científica y la innovación.
El Sr. Tran Cao Vinh cree que innovar el modelo de formación interdisciplinario e interescolar será un paso importante para crear diferencias y avances significativos.
"En el contexto de la rápida evolución de la educación superior global, la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh necesita ampliar con audacia los métodos de formación y construir un marco legal para modelos piloto creativos y eficaces que puedan replicarse en el futuro", afirmó.
Permite el reconocimiento de créditos de la escuela secundaria, interdisciplinarios e interescolares.
En la tarde del 19 de septiembre, el Departamento de Capacitación de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh anunció tres importantes proyectos de reglamentos sobre la puesta en marcha del desarrollo e implementación de cursos con reconocimiento de créditos y transferibles; el reconocimiento de créditos desde el nivel de escuela secundaria en forma de MOOC; y la formación interdisciplinaria.
Reconocimiento y transferencia de créditos entre programas : La normativa sobre créditos en bloque permite a los estudiantes transferir créditos entre módulos dentro del sistema de la Universidad Nacional de la Ciudad de Ho Chi Minh, incluso de forma total, parcial o condicional, dependiendo del nivel de similitud en el contenido y los estándares de resultados.
Reconocimiento de créditos de bachillerato mediante MOOC : Esta normativa ofrece a los estudiantes de bachillerato la oportunidad de comenzar sus estudios con antelación. Pueden cursar algunas asignaturas universitarias a través de la plataforma MOOC de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh o impartida por instituciones de formación. Los resultados del aprendizaje se tendrán en cuenta para el reconocimiento de créditos al ingresar en una universidad miembro.
Formación interdisciplinar : Las unidades miembros pueden coordinarse para desarrollar programas integrados, organizar docencia conjunta y otorgar títulos de forma conjunta. Este modelo requiere transparencia, integración de los programas de formación entre sectores y un mecanismo de coordinación claro en materia de tasas de matrícula y responsabilidades legales entre las partes.
Según el Dr. Huynh Kha Tu, profesor asociado y subdirector del Departamento de Formación, los borradores mencionados se basan en el marco legal y las prácticas de formación vigentes en la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh, con el objetivo de mejorar la calidad, modernizar el sistema de formación y aumentar la capacidad de conexión entre niveles, especializaciones y unidades de formación.
Fuente: https://tuoitre.vn/dot-pha-dao-tao-dai-hoc-quoc-gia-tp-hcm-cong-nhan-tin-chi-tu-thpt-lien-nganh-lien-truong-20250920090554719.htm






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