Recursos humanos para dominar la tecnología IA: muchos desafíos
La aparición de la IA ha generado entusiasmo y nerviosismo entre los periodistas. La IA no solo ayuda a automatizar el proceso de producción de contenido, sino que también contribuye al análisis de datos, mejorando la calidad del contenido y la experiencia del usuario.
Como afirmó el presidente de la Asociación de Periodistas de Vietnam, Le Quoc Minh: «Si se aplican e implementan con prontitud para maximizar su potencial, las tecnologías de IA pueden tener un impacto positivo en el desarrollo sostenible de las agencias de prensa». Sin embargo, la IA también plantea un gran desafío, desde la gestión de la producción de contenidos hasta la ética periodística y los aspectos legales. Y desde la perspectiva de la formación de recursos humanos, el rápido desarrollo de la tecnología de IA ha ejercido una gran presión sobre la formación y el desarrollo del periodismo.
El periodista Vo Hung Thuat, director del Centro de Medios del Periódico Tuoi Tre, afirmó que la industria periodística y su modelo operativo han experimentado y siguen experimentando cambios profundos. Sin embargo, las actividades de formación periodística actuales aún se basan en el enfoque de la formación profesional. El programa de formación se centra principalmente en los conocimientos tradicionales, sin mencionar que muchas universidades aún utilizan libros de texto antiguos que no reflejan la realidad de la industria periodística moderna.
Algunas escuelas tienden a utilizar profesores con experiencia principalmente en investigación, lo que resulta en una enseñanza poco práctica o, por el contrario, demasiado sesgada hacia profesores con experiencia práctica y carentes de conocimientos generales. Las asignaturas de programación y análisis de datos son prácticamente inexistentes. Por lo tanto, los estudiantes de periodismo suelen carecer de conocimientos básicos de tecnología, lo que limita su capacidad para trabajar con las herramientas modernas del periodismo digital. En particular, la IA desempeña un papel cada vez más importante en la recopilación, el procesamiento y la creación de contenido periodístico, pero no se ha incluido sistemáticamente en el programa de formación.
Resumen del taller presidido por el Sr. Le Quoc Minh, miembro del Comité Central del Partido, redactor jefe del periódico Nhan Dan, subdirector del Departamento Central de Propaganda y presidente de la Asociación de Periodistas de Vietnam. Foto: Son Hai
Con la misma opinión, el periodista Nguyen Phu Huan, editor de Radio Voz de Vietnam, comentó que, en realidad, las instituciones de formación periodística aún no dominan la tecnología de IA ni han formado un equipo de periodistas polifacéticos, lo que genera una carencia de las habilidades y los conocimientos necesarios en la era digital. Y cuando la IA se convierte en una parte indispensable del periodismo, la formación de reporteros en la nueva situación cobra urgencia si no queremos que la posición del periodismo, que ha existido durante siglos, se tambalee y que el riesgo de perder nuestros empleos amenace a todos los periodistas.
Además de los desafíos en las instalaciones de capacitación, según el periodista Phu Huan, la realidad es que el proceso de formación y desarrollo de periodistas mediante cursos de corta duración también enfrenta numerosas dificultades. Añadió que el Centro de Formación Periodística de la Asociación de Periodistas de Vietnam, o varias agencias de prensa, incluidas las locales, han prestado gran atención y organizado de forma proactiva cursos de capacitación para periodistas y editores sobre la aplicación de la IA en el periodismo.
Por ejemplo, la Asociación Provincial de Periodistas de Lam Dong, según el plan 2024, se registró en el Centro para organizar unos cuatro cursos de capacitación, cuyo contenido principal es continuar aplicando la inteligencia artificial a las actividades operativas. Sin embargo, en realidad, las actividades de capacitación en habilidades periodísticas, propias de las tareas de la Asociación, se están llevando a cabo a pequeña escala. Actualmente, hay cerca de 25.000 reporteros con credenciales, sin contar aquellos que trabajan en periodismo pero no las tienen, mientras que cada clase solo tiene entre dos y tres estudiantes. Además, la IA es un tema nuevo que requiere desarrollar muchas habilidades, y el tiempo para los cursos de capacitación sobre este tema suele ser corto, de solo tres a cuatro sesiones de capacitación en dos días.
Además, la calidad del profesorado que imparte los cursos de formación no es uniforme en cuanto a capacidad profesional, experiencia docente y aspectos científicos y prácticos de las clases. Esto demuestra que la formación y el desarrollo de los reporteros en esta labor aún se encuentran en sus primeras etapas y requieren mayor atención, ajuste y mejora.
¿Cuál es la solución para formar recursos humanos idóneos?
Al debatir soluciones, todos los periodistas coincidieron en la importancia de mejorar la calidad de los recursos humanos. Por ello, el periodista Vo Hung Thuat enfatizó la necesidad: «Debemos cambiar de inmediato el contenido y los métodos de capacitación para que, en un futuro próximo, los periodistas cuenten con las habilidades necesarias. Lo primero y más importante es la capacidad de creación de contenido. Los periodistas deben comprender los principios del contenido para crear obras y productos adecuados para diferentes canales de transmisión. Necesitan la capacidad de crear contenido único y valioso, diferente del contenido creado por IA. A continuación, se encuentran las habilidades digitales, el pensamiento crítico, la comunicación, el trabajo en equipo y las habilidades empresariales».
El periodista Nguyen Thanh Tung, jefe del Departamento de Comunicación del periódico Nguoi Lao Dong (Ciudad Ho Chi Minh) y profesor invitado de la Facultad de Periodismo y Comunicación de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de Ciudad Ho Chi Minh, considera que, con esta práctica, la redacción ha aportado una solución para la formación de recursos humanos idóneos en el contexto actual. El Sr. Thanh Tung propuso que las escuelas y los centros de formación periodística desarrollen y actualicen nuevos contenidos para la enseñanza de la aplicación de la IA al periodismo.
El periodista Nguyen Thanh Tung, jefe del Departamento de Comunicaciones del periódico Nguoi Lao Dong, intervino en el taller. Foto: Son Hai
En concreto: Fortalecer el contenido nuevo sobre ética y estándares periodísticos al trabajar con tecnología de IA. Es decir, es necesario contar con contenido actualizado que ayude a los estudiantes a comprender claramente la necesidad de cumplir con las normas éticas al explotar y utilizar la tecnología de IA, y a comprender los principios y las formas de aplicarlos con flexibilidad en situaciones específicas que puedan surgir en la práctica. Además, es necesario dotar o actualizar conocimientos especializados sobre aplicaciones de la Inteligencia Artificial, como el sistema de periodismo convergente SMAC, algoritmos y sus aplicaciones en periodismo y medios de comunicación, tecnología de big data, tecnología de inteligencia artificial, tecnología de análisis de datos, tecnología de realidad virtual, realidad aumentada, etc.
Al mismo tiempo, coordinar con unidades de prensa y empresas de medios para guiar las pasantías y mejorar los ejercicios prácticos para que los estudiantes creen productos de prensa que apliquen específicamente la IA, tales como: Aplicar los principios operativos de la inteligencia artificial y la ingeniería rápida para explotar eficazmente las herramientas de IA para mejorar los efectos visuales y de video ; usar IA para crear noticias de texto, podcasts; usar IA y herramientas de apoyo para crear videos/clips cortos de la escena; usar IA para sintetizar y analizar datos para formar una serie de eventos para crear noticias infográficas, gráficos, etc.
Al mismo tiempo, el Sr. Tung también dijo que el Centro de Capacitación en Periodismo de la Asociación de Periodistas de Vietnam y otras unidades funcionales necesitan continuar desarrollando e implementando cursos a corto plazo y programas de capacitación en la dirección de actualizar tecnologías nuevas, prácticas y específicas para fomentar y mejorar la capacidad de aplicar Inteligencia Artificial en la producción de prensa para reporteros de agencias de prensa, especialmente periódicos y estaciones de radio locales, que tienen menos condiciones que los grandes Centros para acceder a IA.
Cabe señalar que las propuestas de capacitación en IA siempre requieren la coordinación entre la dirección de las agencias estatales y la Asociación de Periodistas de Vietnam, así como una estrecha colaboración entre las instituciones de formación periodística, las escuelas y los empleadores, es decir, las agencias de prensa y medios de comunicación. Este es un problema complejo que requiere una hoja de ruta extensa y mucho por hacer. Sin embargo, en el futuro inmediato, es necesario fortalecer e innovar el contenido de la capacitación para los periodistas que deseen utilizar la inteligencia artificial en su trabajo, ayudándoles a actualizar de forma proactiva y rápida las nuevas tecnologías en sus operaciones.
Río de nubes
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Fuente: https://www.congluan.vn/giai-bai-toan-nguon-luc-cho-ky-nguyen-ai-post308738.html
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