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Dos de los mejores alumnos de décimo grado ingresaron a la misma escuela especializada.

No solo obtuvieron la calificación total más alta en el examen de décimo grado, sino que también fueron dos de los 36 candidatos que lograron la máxima puntuación en matemáticas y fueron admitidos en la clase de matemáticas de décimo grado en la Escuela Secundaria Tran Dai Nghia para Alumnos Superdotados (Ciudad Ho Chi Minh). Este es el perfil de las dos mejores estudiantes de décimo grado de la Ciudad Ho Chi Minh este año.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên23/06/2025

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Lu Tran Quynh Lan, estudiante de noveno grado del programa integrado de inglés en la escuela secundaria Tran Quoc Toan 1 (ciudad de Thu Duc), es una de las dos mejores alumnas de décimo grado en la ciudad de Ho Chi Minh en 2025.

FOTO: NVCC

Científico de élite con conocimientos básicos

Según información del Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh, en el examen de décimo grado de este año, dos estudiantes obtuvieron 28,75 puntos en las tres asignaturas: literatura, inglés y matemáticas, convirtiéndose así en los mejores alumnos de la promoción. Estos dos candidatos figuraron entre los 36 que obtuvieron la máxima puntuación en matemáticas y fueron admitidos en la clase de matemáticas de décimo grado del Instituto Tran Dai Nghia para Alumnos Superdotados.

Se trata de Lu Tran Quynh Lan, alumna de noveno grado del programa integrado de inglés de la Escuela Secundaria Tran Quoc Toan 1 (ciudad de Thu Duc), quien obtuvo la máxima puntuación en matemáticas, literatura (9,25 puntos) e inglés (9,5 puntos). Además, Quynh Lan obtuvo una puntuación de 7 en matemáticas avanzadas y fue admitida en el curso de matemáticas avanzadas de décimo grado de la Escuela Secundaria Tran Dai Nghia para Alumnos Superdotados.

En una breve entrevista con el reportero del periódico Thanh Nien , Quynh Lan comentó que se sentía muy segura de su trabajo justo después de terminar el examen de décimo grado. "En ese momento, sabía que obtendría la máxima calificación en matemáticas, pero solo pensaba en ser la segunda mejor estudiante, así que convertirme en una de las dos mejores alumnas de la promoción también fue una sorpresa".

Para lograr estos resultados, Lu Tran Quynh Lan afirmó que distribuyó sus estudios de manera racional. En las tres asignaturas, siempre dominó los conocimientos básicos antes de abordar los conceptos más complejos y avanzados.

En particular, Quynh Lan, estudiante del programa integrado de inglés, afirmó contar con un entorno favorable para practicar idiomas extranjeros y aplicarlos en la comunicación diaria con profesores y amigos extranjeros. En especial, destaca el uso diario de la plataforma web con inteligencia artificial para practicar idiomas.

El autoaprendizaje y la exigencia consigo mismo es el método que el mejor alumno de la promoción de 10º grado de este año eligió como motivación en su proceso de aprendizaje.

Desde que ingresó a la secundaria, Quynh Lan se ha esforzado por ser proactiva en cada materia, en lugar de tener que trabajar arduamente en clases adicionales. Partiendo de los conocimientos básicos, ha ido superando cada nivel, asumiendo requisitos y niveles más exigentes. Su amor y pasión por las matemáticas y el inglés son la motivación de Lu Tran Quynh Lan para superar todos los desafíos y no rendirse fácilmente ante la dificultad.

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Nguyen Minh Thu, estudiante de noveno grado en la escuela secundaria Pham Van Chieu (distrito de Go Vap)

FOTO: NVCC

La mejor alumna de su promoción "estudió principalmente por su cuenta en casa".

Nguyen Minh Thu, estudiante de noveno grado de la escuela secundaria Pham Van Chieu (distrito de Go Vap), también obtuvo el título de mejor estudiante del examen de este año con 28,75 puntos y fue admitido en la clase de matemáticas de décimo grado en la escuela secundaria para superdotados Tran Dai Nghia.

«Tras el examen, también predije que podría obtener la máxima puntuación tanto en matemáticas como en inglés. Ganar el título de mejor alumna de la promoción ha sido mi sueño desde que empecé a estudiar», compartió la estudiante que fue admitida en la Escuela Secundaria Tran Dai Nghia para Alumnos Superdotados.

Al preguntarle sobre el secreto para obtener un 10 en matemáticas, resultado que solo consiguieron 36 de los 76.154 candidatos, Thu explicó que aprovechó cada minuto disponible, incluso antes de empezar el examen. Así, mientras el supervisor leía las preguntas, Thu seleccionó las que podía resolver de inmediato y las priorizó de más fácil a más difícil. En particular, la pregunta 6 de matemáticas prácticas, relacionada con Hoa y Binh, fue la última estudiante en completarla, en casi 30 minutos.

«Con los problemas de matemáticas prácticas, suelo recurrir a mi imaginación para razonar con mayor eficacia. Por ejemplo, en el problema 6, dibujé un camino e imaginé los posibles escenarios. Una característica especial del examen de Ciudad Ho Chi Minh es que a menudo presenta acertijos, por lo que tengo que leer atentamente los datos proporcionados. Si algo es demasiado fácil, inmediatamente lo dudo. También dedico mucho tiempo a resolver problemas, un promedio de 3 a 4 problemas de matemáticas al día», dijo Thu.

La estudiante reveló que también ganó el tercer premio en matemáticas en la competencia para estudiantes excelentes de la ciudad en noveno grado.

Mientras tanto, con el inglés, Thu comentó que no tuvo muchas dificultades, solo le tomó más tiempo reescribir oraciones y corregir errores gramaticales. Sin embargo, gracias a haber aprendido inglés desde pequeña y a escuchar música en inglés con regularidad, a pesar de haber dedicado solo un mes al repaso del idioma antes del examen de décimo grado, la estudiante logró obtener la máxima calificación en esta materia. «También uso TikTok para aprender a estudiar inglés de manera efectiva», agregó Thu.

En cuanto a la literatura, la nueva mejor alumna de la promoción comentó que cada noche suele sentarse a escuchar las noticias con sus padres para comprender los temas que preocupan a la sociedad, enriqueciendo así su conocimiento del debate social y desarrollando su pensamiento crítico. Por eso, Thu decidió desarrollar dos argumentos en torno a la pregunta sobre «saber leer», que, según explicó, consiste en saber reconocer los buenos valores que permanecen ocultos.

«En el artículo, utilicé dos ejemplos para aclarar mi argumento. Primero, la historia de un ídolo del K-pop cuya carrera se vio arruinada por noticias falsas sobre violencia escolar, para mostrar lo graves que pueden ser las consecuencias de no saber discernir la verdad tras los rumores infundados. Segundo, cité el poema de The Lu, "Recordando el bosque", para decir que si solo sabemos leer palabras, no comprenderemos las palabras de una persona que sufrió la pérdida de su país y su hogar», recordó Thu.

Al compartir más sobre sus secretos de estudio, Thu comentó que opta por un equilibrio entre el estudio en clase y el estudio en casa. En concreto, esta estudiante se esfuerza por completar todas las tareas asignadas por el profesor durante la clase, y también toma apuntes de los contenidos que no entiende y pregunta al profesor siempre que tiene oportunidad. «A veces el profesor también comparte conocimientos que van más allá del libro de texto; yo también tomo apuntes para profundizar en ellos más adelante», añadió Thu.

En cuanto a los exámenes, en lugar de intentar resolver muchas preguntas nuevas, Thu dice que suele repasar preguntas antiguas para confirmar si realmente comprende los métodos que ha aplicado, reforzando así sus conocimientos. Al llegar a casa, Thu se centra en repasar su asignatura favorita, matemáticas, y también lo ve como una forma de aliviar la presión. «Cada vez que hago matemáticas, no me fijo en el tiempo; simplemente intento resolver los problemas más difíciles para sentirme satisfecha», afirma Thu.

Fuera del horario escolar, la estudiante comentó que suele escuchar al grupo de K-pop Seventeen y leer las obras del escritor Nguyen Nhat Anh. «En los próximos meses, me centraré en mejorar las áreas en las que no me fue bien en el examen de especialización, como aritmética y combinaciones. También empezaré a prepararme para el examen SAT, ya que deseo estudiar en el extranjero después de graduarme de la preparatoria», añadió Thu.

El Sr. Nguyen Duc Tho, profesor de matemáticas de Minh Thu en la escuela secundaria Pham Van Chieu y quien la guió en su trayectoria para competir en la materia, afirmó que, a pesar de los numerosos resultados inesperados que obtuvo, Thu persistió en su empeño por alcanzar el logro que hoy ostenta. «Thu siempre intenta resolver los ejercicios por sí misma y a menudo encuentra soluciones muy originales», comentó el Sr. Tho.

Fuente: https://thanhnien.vn/hai-thu-khoa-lop-10-cung-vao-hoc-mot-truong-chuyen-185250623224021524.htm


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