La diputada de la Asamblea Nacional, Nguyen Thi Viet Nga, declaró que el incidente en el que estudiantes insultaron a un profesor en Tuyen Quang es inaceptable. (Fuente: Asamblea Nacional) |
El declive moral en las escuelas
El incidente en el que estudiantes obligaron a una profesora a ir a un rincón del aula y le lanzaron sandalias en una escuela secundaria de la provincia de Tuyen Quang ha puesto de manifiesto una grave falta de respeto hacia los docentes. ¿Cuál es su perspectiva sobre esta historia?
En primer lugar, el incidente en Tuyen Quang me entristeció de nuevo. No es la primera vez que se alerta sobre la violencia escolar y la degradación moral y cultural de un grupo de estudiantes. Sin embargo, con este incidente, todo parece ser más grave. Porque quienes perpetran la violencia escolar son estudiantes de secundaria, niños que "aún no están completamente desarrollados, aún no se preocupan", aún muy ingenuos e inmaduros a ojos de sus padres y familiares. Y quienes sufren la violencia son los profesores que enseñan directamente a los estudiantes.
Si no hubiera visto directamente el clip publicado en las redes sociales, yo mismo no habría creído que estudiantes que estaban solo en 7mo grado podían insultar y humillar a la maestra que les estaba dando clase, tirarle sandalias, poner basura en su bolso... Porque esos son comportamientos terribles que van en contra de las tradiciones morales de la nación, van en contra de los esfuerzos de todo el sector educativo en la construcción de escuelas amigables, estudiantes activos y la construcción de un ambiente escolar civilizado.
Al seguir el incidente, presencié muchos debates públicos. Algunos defendieron a los estudiantes, alegando que la profesora también había cometido actos violentos contra ellos, como perseguirlos y golpearlos con sandalias; o que se había comportado y hecho declaraciones inapropiadas... Sin embargo, independientemente del motivo, las acciones de los estudiantes en este incidente no pueden justificarse de forma halagadora. Fueron incorrectas, tanto moral como legalmente.
Necesitamos ser estrictos con estas faltas. No lo suficiente como para castigar severamente a los estudiantes, sino lo suficientemente estrictos como para asegurarnos de que tales acciones no se permitan en el entorno escolar, donde los estudiantes aprenden a ser humanos, aprendiendo tanto las bases del conocimiento como las de la moralidad para que puedan convertirse en personas positivas en el futuro.
Esta es una historia triste que debemos reflexionar y abordar. Desde la escuela, debemos reconsiderar nuestra responsabilidad en la gestión educativa (los estudiantes han faltado al respeto, se han opuesto e insultado a los docentes en numerosas ocasiones). Desde el punto de vista docente, debemos reconsiderar seriamente nuestras propias deficiencias. La docencia es una profesión especial. Creo que el material didáctico más importante no son los libros ni los conocimientos del docente, sino su personalidad, dignidad y comportamiento.
Por muy buenas que sean las advertencias a los estudiantes, no son tan efectivas como el ejemplo del propio maestro. Las familias también deben reconsiderar la forma en que educan y disciplinan a sus hijos. Cada individuo en la sociedad también debe reflexionar sobre lo que ha hecho para crear un ambiente cultural saludable en el que sus hijos crezcan. Los niños son un espejo del comportamiento de los adultos. Creo que nadie es inocente en este triste incidente.
Foto tomada de un clip. (Fuente: NLĐ) |
Enseñar a la gente es mejor que enseñar letras.
Algunas personas piensan que hoy en día no se presta la debida atención a la educación de los estudiantes sobre personalidad, modales, ética, estilo de vida y respeto a los profesores, e incluso se relega a un segundo plano frente a las calificaciones y los logros. ¿Crees que es así?
Estoy de acuerdo con esta afirmación. Es un hecho que, cuando se trata de los logros de una escuela, una clase, un estudiante, por costumbre, casi solo nos interesan los logros y los resultados del aprendizaje.
La mayor expectativa de los padres para sus hijos es siempre que sean excelentes, y la excelencia se mide por las calificaciones en las asignaturas escolares. Por lo tanto, a veces no se presta la debida atención a la formación ética de los estudiantes. Esto es la causa de muchos incidentes desafortunados, como el reciente incidente en Tuyen Quang. La formación ética en los estudiantes no se centra únicamente en una asignatura específica ni se refleja únicamente en las manifestaciones externas de su comportamiento con amigos y profesores.
La educación moral para estudiantes es una educación integral sobre su estilo de vida y perspectiva de vida. Muchas veces, los comportamientos aparentemente insignificantes de los adultos tienen un mayor impacto en los niños que las enseñanzas teóricas. Es difícil exigirles honestidad si ignoramos las trampas y las mentiras. Es difícil enseñarles a ser educados y respetuosos con los profesores si su comportamiento no es el adecuado.
Por lo tanto, espero que la educación moral de los estudiantes se enfoque más, desde la profundidad. Si solo nos centramos en "enseñar palabras" en lugar de "enseñar a la gente", las consecuencias serán impredecibles. Una persona con buen conocimiento pero carente de moralidad será peligrosa para la sociedad y la comunidad.
Necesidad de promover la educación de la personalidad en los niños.
Como delegado de la Asamblea Nacional que ha hablado repetidamente sobre la alarmante situación que vive un segmento de la juventud actual: el declive de la moral social y el aumento de la violencia escolar, ¿qué cambios drásticos se necesitan en la educación para limitar eventos y fenómenos desgarradores como la violencia escolar?
Creo que, en la educación de las nuevas generaciones, la responsabilidad recae equitativamente entre la familia, la escuela y la sociedad. Mucha gente piensa que la educación de los alumnos es responsabilidad exclusiva de la escuela. Los problemas que ocurren en las escuelas, como la violencia escolar, no son solo responsabilidad de la escuela. La familia no puede ser "inocente" en este asunto. Y el entorno social en general tampoco puede serlo. ¿Acaso los alumnos que insultan y lanzan sandalias a los profesores con indiferencia están influenciados por sus familias? ¿Están influenciados por la sociedad? Creo que sí.
Cuando los padres desconocen por completo cómo se comportan sus hijos con los profesores en la escuela (el incidente en Tuyen Quang ocurrió varias veces), o lo saben, pero no los corrigen ni aconsejan con prontitud. Cuando las redes sociales siguen estando llenas de información negativa y tóxica, así como de actos violentos a los que los niños pueden acceder fácilmente. Cuando los estilos de vida culturalmente desviados de algunas personas que influyen en los jóvenes no se condenan ni corrigen con prontitud, sino que se elogian... entonces no se puede decir que las familias y la sociedad no tengan parte de responsabilidad por los errores de los niños.
Por lo tanto, creo que el primer cambio es abandonar de inmediato la mentalidad de culpar a los demás. Cuando los estudiantes tienen la culpa, la culpa es solo de la escuela. La responsabilidad de educar a las nuevas generaciones no recae solo en una persona. Cada individuo debe pensar que sus comportamientos y acciones diarias crean el entorno cultural y social. Y las nuevas generaciones se verán influenciadas por ese entorno para formar su personalidad.
Todas las familias deberían prestar más atención a la educación de sus hijos. Debemos prestar más atención a la protección infantil del impacto negativo de las redes sociales. Y debemos enfatizar más el papel y la posición del profesorado. Próximamente, el Gobierno presentará a la Asamblea Nacional para su consideración y promulgación la Ley del Profesorado. Espero que este proyecto de ley estipule de forma clara y razonable la condición jurídica del profesorado. Solo así podremos prevenir y poner fin a incidentes tan lamentables como el reciente.
¡Gracias, delegado de la Asamblea Nacional!
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