Al taller asistieron representantes de líderes de unidades dependientes del Ministerio de Educación y Formación, representantes de líderes y profesores de la Universidad de Derecho, la Universidad de Educación - Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi, junto con muchos expertos y científicos.
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El viceministro Pham Ngoc Thuong y varios expertos y científicos asistieron al taller.
En el taller, el Director del Departamento de Profesores y Oficiales de Gestión Educativa, Vu Minh Duc, informó sobre algunas cuestiones generales sobre el Proyecto de Ley sobre Profesores, tales como la necesidad de la Ley sobre Profesores; Etapas de construcción y redacción de la Ley del Profesorado; políticas y estructuras en el Proyecto de Ley del Personal Docente; Principios de construcción y algunas políticas destacadas del Proyecto de Ley del Profesorado.
Enfatizando que los maestros juegan un papel extremadamente importante en la sociedad y tienen una profunda influencia en muchos aspectos del desarrollo de un país, el Profesor Asociado, Dr. Le Thai Hung, Vicepresidente de la Universidad de Educación, Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi, dijo: En muchos países alrededor del mundo , un certificado profesional para maestros es un requisito obligatorio para asegurar que los maestros y profesores estén calificados y tengan la capacidad y las cualidades para enseñar.
Las agencias de licencias requieren que los candidatos completen un programa de capacitación docente acreditado, aprueben exámenes de habilidades básicas y profesionales y actualicen periódicamente sus conocimientos para mantener la certificación a través de capacitación avanzada. Esto no sólo ayuda a mejorar la calidad de la educación, sino que también protege los derechos de los estudiantes al garantizar que sean educados por profesionales altamente calificados y éticos. El cumplimiento de estos requisitos también contribuye a fortalecer la confianza de la sociedad en el sistema educativo y apoya el desarrollo profesional de los docentes.
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El profesor asociado, Dr. Le Thai Hung, subdirector de la Universidad de Educación, Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi, habló en el taller
“En Vietnam, la introducción de regulaciones obligatorias para la concesión de certificados de práctica docente será un cambio fundamental que contribuirá a garantizar la calidad del profesorado, en términos de conocimientos, habilidades y ética profesional”, comentó el profesor asociado, Dr. Le Thai Hung.
Respecto a la cuestión de la ética docente, el profesor Pham Hong Thai, de la Universidad de Derecho, Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi, dijo que deberían existir ajustes unificados a la ética profesional docente, regulaciones sobre ética profesional para todos los docentes tanto en el sector público como privado, y aplicarse tanto a los docentes extranjeros que trabajan en instituciones educativas vietnamitas como a las instituciones educativas extranjeras que operan en Vietnam. No hay distinción en la ética profesional de los docentes en todos los niveles.
De acuerdo con las opiniones de que los profesores necesitan tener un certificado para ejercer la docencia, según el Dr. Pham Do Nhat Tien, en el mundo, cuando un campo se convierte en una profesión, es un paso muy importante para un concepto. Para que un trabajo se convierta en profesión, el personal debe estar capacitado a nivel universitario, tener un código de ética profesional, tener un certificado de ejercicio y contar con una organización profesional.
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En el taller se debatieron numerosos comentarios sobre el proyecto de Ley del Personal Docente.
Cuando se declara la docencia como profesión, naturalmente se elevará el estatus de la enseñanza y se obligará a los docentes a tener un certificado profesional. Por lo tanto, para enseñar, los profesores necesitan un certificado profesional. "Esto confirma que la enseñanza ya no es una actividad amateur sino una actividad profesional y que los docentes se convierten en docentes profesionales", afirmó el Dr. Pham Do Nhat Tien.
En el taller, expertos y científicos intercambiaron y discutieron cuestiones en torno a dos contenidos: los certificados profesionales y la ética docente en relación con las regulaciones legales, las autoridades competentes que otorgan los certificados profesionales docentes, la normativa sobre la ética docente, las experiencias y lecciones internacionales...
Al valorar la importancia del taller, así como el espíritu constructivo de los expertos y científicos, el viceministro de Educación y Capacitación, Pham Ngoc Thuong, comentó: La Ley de Maestros es un tema nuevo, difícil y complicado, por lo que es necesario promover la inteligencia de los expertos, científicos y todas las clases de la sociedad. El Ministerio de Educación y Capacitación y el Comité de Redacción siempre escuchan y sintetizan todas las opiniones para analizar, evaluar y seleccionar los contenidos y contenidos apropiados para incluir en la Ley, junto con expertos y científicos.
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El viceministro Pham Ngoc Thuong habla en el taller
El Viceministro evaluó que las opiniones presentadas en el taller fueron teóricas, entusiastas, responsables, con base científica, aptas para la práctica y al servicio del desarrollo.
Respecto al certificado de ejercicio, el Viceministro enfatizó: Expertos en el taller afirmaron que es necesario contar con y profesionalizar el certificado de ejercicio para los docentes. Las opiniones expresadas en el taller indicaron claramente que, en general, para desarrollar al profesorado se deben considerar los 5 factores más importantes: desarrollo de la gestión, desarrollo de las instituciones de formación docente, desarrollo de las instituciones educativas que utilizan a los docentes, desarrollo de los propios docentes y desarrollo de los estudiantes.
Respecto a la ética docente, el viceministro Pham Ngoc Thuong compartió que además de la ética de un ciudadano normal y un funcionario público, debe haber características específicas de la profesión. La ética profesional docente es a la vez honor y responsabilidad y crea la posición del docente.
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Fuente: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=9399
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