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No es fácil obtener una puntuación alta.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên20/10/2024

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Matemáticas: largas, nuevas y difíciles

La Sra. Bui Thi Oanh comentó que el examen de matemáticas de muestra contiene el 70% del contenido de 12.º grado y el 30% del de 11.º grado (anteriormente, los conocimientos de 11.º grado representaban el 10%). Para los estudiantes, este es un examen largo, nuevo y difícil. El nivel de conocimiento y comprensión representa aproximadamente 6,5 puntos, pero solo la sección de opción múltiple de 3 puntos (Parte 1) es manejable para los estudiantes. Para obtener entre 6 y 7 puntos, los estudiantes deben comprender completamente las preguntas, leer atentamente la información proporcionada, poseer una base sólida de conocimientos, dominar las fórmulas y aplicar las matemáticas a situaciones reales.

Đề tham khảo thi tốt nghiệp THPT 2025: Không dễ đạt điểm cao- Ảnh 1.

Los estudiantes de 12º grado de este año serán los primeros en tomar el examen de graduación de la escuela secundaria utilizando el nuevo formato de examen.

Literatura: Es difícil conseguir muchas puntuaciones altas.

La Sra. Nguyen Thi Tam considera que el examen de muestra tiene una estructura familiar con dos partes principales: comprensión lectora y redacción de ensayos, con una puntuación de 4/6 (en lugar de 3/7 como antes). La selección de materiales del examen no es demasiado difícil, pero garantiza la novedad. En la sección de redacción de ensayos, la pregunta de análisis literario ha cambiado: se analiza una pequeña idea del contenido, lo que ha reducido significativamente la presión psicológica de los candidatos. Sin embargo, los estudiantes deben comprender claramente las características del género, lo que requiere una mejor comprensión lectora, por lo que no es fácil de escribir.

Altamente práctico

La Sra. Nguyen Lien Huong comentó: El examen de muestra ya no evalúa los conocimientos de gramática y vocabulario de los estudiantes mediante preguntas separadas, sino que utiliza ejercicios de completar pasajes. Esto ayuda a los estudiantes a comprender la aplicación de la gramática y el vocabulario del inglés en contextos específicos. El examen también incorpora nuevos tipos de preguntas, como la organización de oraciones para completar diálogos, párrafos y cartas, lo que ayuda a evaluar el pensamiento complejo y las habilidades de aplicación del lenguaje, en lugar de simplemente evaluar la memorización. El nuevo examen tiene un mayor nivel de aplicación y exige un mayor nivel de conocimiento por parte de los estudiantes, en consonancia con el método de utilizar las calificaciones del examen de graduación de la escuela secundaria para la admisión a la universidad.

Nuevas asignaturas de examen: Alto nivel de diferenciación

Economía , derecho y tecnologías de la información son nuevas asignaturas en el examen de graduación de secundaria a partir de 2025. Al comentar sobre el examen de muestra de tecnologías de la información, el profesor Pham Duc Vuong afirmó que el contenido del examen abarca diversas áreas de las tecnologías de la información, como inteligencia artificial, redes informáticas, HTML/CSS, programación, bases de datos y ética en tecnologías de la información. Combina conocimientos teóricos con aplicaciones prácticas.

Según el Sr. Vuong, las preguntas del examen variaban en dificultad, desde preguntas básicas hasta aquellas que requerían pensamiento analítico y sintético. Algunas preguntas exigían a los estudiantes conocimientos profundos y sólidas habilidades de aplicación. El examen también presentaba un alto grado de diferenciación.

En cuanto a la asignatura de economía y derecho, el Sr. Vu Huy Nghia considera que la proporción de preguntas de reconocimiento y comprensión en el examen de muestra representa aproximadamente 6 de 10 puntos; los 4 de 10 puntos restantes son preguntas prácticas con un alto nivel de dificultad, lo que dificulta la elección de esta asignatura para graduarse; es adecuado para universidades y colegios que utilizan los resultados para la admisión. El examen de muestra incluye preguntas prácticas que requieren que los estudiantes analicen situaciones y combinen los conocimientos adquiridos para resolverlas. Además, hay preguntas que requieren la conexión entre varias secciones o la aplicación de conocimientos prácticos para responder.


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Fuente: https://thanhnien.vn/de-tham-khao-thi-tot-nghiep-thpt-2025-khong-de-dat-diem-cao-185241020192210985.htm

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