La diferencia este año es que los sitios de examen tienen dos grupos de candidatos según dos programas de exámenes (programa 2018 y programa 2006).
“4 sí, 3 no” es el principio rector
El examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 se llevará a cabo por primera vez bajo el Programa de Educación General de 2018, lo que marca un cambio importante en la evaluación de la calidad de la educación general después de muchos años de implementación del programa anterior (Programa de Educación General de 2006).
En la conferencia de capacitación sobre inspección y evaluación de los exámenes de graduación de secundaria, celebrada el 27 de mayo, el viceministro Pham Ngoc Thuong destacó que el examen de este año presenta numerosas novedades en cuanto a la vigilancia, la organización de las salas, la impresión y el transporte de los exámenes. El examen se lleva a cabo en el contexto de una reorganización nacional de los gobiernos locales en dos niveles: los inspectores de departamentos, ministerios y sucursales se convierten en inspectores gubernamentales , y la policía distrital se asigna a la policía comunal. Para evitar interrupciones en la organización del examen antes, durante y después del mismo, las localidades deben ser proactivas, priorizando la seguridad.
El Sr. Thuong enfatizó la perspectiva de los "4 aciertos y 3 no", que son: regulaciones e instrucciones de examen correctas; procedimientos correctos y suficientes; asignación correcta de puestos, responsabilidades y tareas; y gestión oportuna de situaciones e incidentes inusuales. Los "3 no" son: no negligencia ni subjetividad; no estrés ni presión excesivos; y no manejo arbitrario de situaciones e incidentes inusuales. Estos principios se han implementado rigurosamente en la organización del examen de graduación de bachillerato de 2024, y enfatizó que este sigue siendo el espíritu del examen de 2025.
El Ministerio de Educación y Capacitación se ha coordinado con los departamentos profesionales del Ministerio de Seguridad Pública, como A03, A04, A05 y A06, para impartir capacitación sobre prevención del fraude, especialmente el fraude de alta tecnología, mediante inteligencia artificial (IA). El Coronel Pham Long Au, Subdirector del Departamento de Técnicas Profesionales (A06) del Ministerio de Seguridad Pública, enfatizó que el uso de dispositivos de alta tecnología para hacer trampa es cada vez más sofisticado y preocupante. Estos dispositivos suelen ser microauriculares, cámaras ocultas y dispositivos de comunicación inteligentes, lo que representa un gran desafío para los supervisores de exámenes. "Por lo tanto, además de organizar capacitaciones para ayudar a identificar y detectar, las localidades deben seleccionar supervisores de exámenes con experiencia y un alto sentido de la responsabilidad", afirmó.
Con respecto a la inspección del examen, el Prof. Dr. Huynh Van Chuong, Director del Departamento de Gestión de Calidad del Ministerio de Educación y Formación, explicó que la diferencia este año radica en que los centros de examen cuentan con dos grupos de candidatos que siguen dos programas de examen (candidatos del programa de 2018 y candidatos del programa anterior). Si bien hay 25 000 candidatos del programa anterior que se presentan al examen, según una encuesta del Ministerio de Educación y Formación, la mayoría de los centros de examen están organizados específicamente para este grupo, por lo que la inspección debe ser muy cuidadosa para evitar confusiones. En el caso de los candidatos que se presentan al examen según el programa de 2018, habrá diferencias con respecto a años anteriores debido a la gran cantidad de asignaturas en la sala de examen y, por lo tanto, a la gran cantidad de códigos de examen, lo que dificulta la labor de los supervisores.
Según el Sr. Huynh Van Chuong, el Ministerio ha desplegado de manera muy temprana y sincrónica las actividades de preparación para los exámenes, desde la creación de un banco de preguntas y la capacitación de los profesores hasta la verificación, el monitoreo y el perfeccionamiento del sistema de tecnología de la información que sirve al examen.
Implementar urgentemente soluciones adecuadas
Localidades como Hanoi, Da Nang, Quang Nam, Quang Binh... con su propia escala y características han implementado proactivamente soluciones apropiadas para garantizar que el examen se lleve a cabo de forma segura, seria y justa.
Hanói es actualmente la localidad con mayor número de candidatos que se presentan al examen, con casi 125.000 estudiantes, lo que representa más de una décima parte del total nacional. Dada su magnitud, la organización del examen en Hanói está planificada detalladamente por el Departamento de Educación y Formación de la ciudad, con el espíritu de "6 clear" para garantizar que todas las etapas, desde la inscripción, la supervisión y la calificación, se lleven a cabo con seriedad y eficacia.
El Departamento de Educación y Formación de Hanói ha habilitado más de 250 sedes de examen con más de 5500 salas, un aumento significativo en comparación con el año pasado, para garantizar las mejores condiciones para los candidatos. En particular, se presta especial atención a más de 5100 candidatos independientes para garantizar sus derechos y la imparcialidad del examen.
El presidente del Comité Popular de Hanói, Tran Sy Thanh, ha ordenado a las unidades que se coordinen estrechamente y preparen planes de respuesta ante cualquier situación que pueda surgir. Además, el hecho de que el examen se realice justo antes de que Hanói implemente un nuevo aparato administrativo genera aún más presión, lo que hace aún más importante garantizar la disponibilidad de personal y la continuidad de las operaciones. La coordinación entre los departamentos, la policía, el sector sanitario y los sectores relacionados se mantiene en estrecha colaboración para garantizar la seguridad, la protección y la salud de los candidatos y funcionarios que participan en el examen.
El Sr. Tran The Cuong, Director del Departamento de Educación y Capacitación de Hanói, también afirmó que la unidad ha preparado un exhaustivo plan de capacitación para funcionarios, docentes, supervisores y examinadores. Además, se ha preparado un plan de personal de respaldo para responder con prontitud ante cualquier cambio. Se espera que la lista de sedes de exámenes en la ciudad se anuncie el 4 de junio, como base para que las localidades desarrollen planes de implementación detallados y asignen responsabilidades específicas.
En Da Nang, con más de 14.000 candidatos cursando el Programa de Educación General de 2018 y casi 400 cursando el programa anterior, los preparativos también se han llevado a cabo de forma sistemática. El Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad ha establecido 37 puntos de recepción de solicitudes, entre ellos escuelas secundarias y centros de educación continua para estudiantes de bachillerato y candidatos independientes. La vicepresidenta del Comité Popular de Da Nang, Nguyen Thi Anh Thi, destacó la importancia de la coordinación entre las unidades, especialmente para garantizar la seguridad absoluta durante el examen. La Sra. Thi también señaló que las unidades deben preparar planes de respuesta ante cualquier situación.
La provincia de Quang Nam cuenta con cerca de 19.000 candidatos que se presentan al examen, la mayoría de ellos estudiantes de secundaria y de educación continua, así como candidatos independientes. Con 63 sedes de examen distribuidas en 51 escuelas secundarias y más de 800 aulas, el sector educativo se ha centrado en la preparación desde el principio. El Departamento de Quang Nam ha impartido una formación exhaustiva sobre la normativa, la supervisión y la calificación de los exámenes. Representantes del sector afirmaron que la oportuna dirección del Primer Ministro y del Presidente del Comité Popular Provincial ha creado condiciones favorables para que las unidades lleven a cabo sus tareas con gran determinación.
El examen de graduación de bachillerato de 2025 marca un punto de inflexión en la organización del examen, con numerosas innovaciones en contenido y forma. Por lo tanto, la sincronización y la minuciosidad en la elaboración de las preguntas del examen, el fortalecimiento de la inspección y la evaluación, y la fluida coordinación entre sectores y localidades serán factores decisivos para el éxito del examen.
Según VOV
Fuente: https://baothanhhoa.vn/ky-thi-tot-nghiep-thpt-2025-tang-toc-chuan-bi-siet-chat-kiem-tra-250671.htm
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