Actualmente, más de 90 universidades utilizan los resultados del examen de aptitud de la Universidad Nacional de Hanói como base para la admisión. Según el profesor Nguyen Tien Thao, director del Centro de Exámenes de la Universidad Nacional de Hanói, el examen está diseñado con el objetivo de brindar estabilidad, clasificación y una evaluación relativamente completa de los candidatos. En 2024, el examen mantendrá su estructura, áreas temáticas y tipos de preguntas para brindar seguridad a los candidatos que se preparan y presentan al examen.
Las novedades de este año incluyen mejoras técnicas, como una escala de exámenes más amplia, más sedes y la apertura de nuevas sedes para facilitar la admisión de los candidatos. En particular, en 2024, los resultados del Examen Nacional de Evaluación de Competencias se sincronizarán con el portal de admisión universitaria del Ministerio de Educación y Formación. Por lo tanto, los candidatos tendrán la oportunidad de postularse anticipadamente a las universidades que utilizan los resultados del Examen Nacional de Evaluación de Competencias o de postularse junto con la convocatoria general de admisión del Ministerio de Educación y Formación próximamente.
Otra novedad es que también utilizamos tecnología de identificación de candidatos en las sedes de examen. Al crear cuentas y proporcionar fotos y números de identificación ciudadana con anticipación, se minimizan los errores y les resulta más fácil acceder y realizar el examen directamente en la sede, evitando así la necesidad de corregir información necesaria, explicó el Sr. Thao.
En cuanto a la normativa que limita a los candidatos a un máximo de dos intentos al año y exige un intervalo de 28 días entre cada uno, el Sr. Thao afirmó que, en realidad, realizar el examen de cepillado de dientes varias veces es ineficaz; en concreto, es difícil modificar los resultados. Dado que los candidatos suelen concentrar sus intentos en abril y mayo, la inscripción continua afectaría negativamente las posibilidades de otros candidatos. Este experto aconseja que, en lugar de realizar el examen varias veces, los estudiantes deberían centrarse en una preparación rigurosa y exhaustiva para obtener altas puntuaciones.
Según el Dr. Le Viet Khuyen, ex subdirector del Departamento de Educación Superior (Ministerio de Educación y Formación), limitar el número de veces que los candidatos pueden presentar el examen de evaluación de competencias brindará más oportunidades para que candidatos de diferentes regiones tengan acceso al examen. Los exámenes de evaluación de competencias determinan el grupo de competencias del candidato según los estándares de rendimiento, por lo que incluso si un candidato se presenta al examen varias veces en un corto período, esto no cambiará su resultado. En cambio, necesita tiempo para adquirir conocimientos y luego volver a presentar el examen para mejorar sus resultados.
En 2023, la Universidad Nacional de Vietnam, Ciudad Ho Chi Minh (VNU-HCM), vio a muchos candidatos inscribirse dos veces para rendir el examen y mejorar sus resultados. Las estadísticas muestran que, de los más de 44.100 candidatos que confirmaron su participación en la segunda convocatoria de 2023, solo más de 14.500 se presentaron por primera vez, mientras que el resto se presentaron por segunda vez ese año. El 67% de los candidatos que presentaron el examen por segunda vez indica que muchos se inscribieron más de una vez para mejorar sus calificaciones. Muchos estudiantes consideran esto injusto porque, mientras que los candidatos de las grandes ciudades o localidades cercanas al lugar del examen tienen un acceso más fácil, quienes viven más lejos tienen oportunidades limitadas. Además, las tarifas de los exámenes varían entre 450.000 y 1.500.000 VND por examen, lo que significa que no todos los candidatos pueden permitirse inscribirse varias veces.
El Sr. Khuyen observó que actualmente existen más de diez exámenes de admisión independientes organizados por universidades, cada uno con su propio proceso de admisión. Sin embargo, algunos resultados de los exámenes se utilizan para la admisión a varias universidades, mientras que otros solo se utilizan internamente, lo que supone una importante pérdida de tiempo y dinero para los candidatos. Las universidades deben ampliar su colaboración y establecer un sistema unificado para el reconocimiento mutuo de los resultados de admisión. Además, dado que estos exámenes se realizan en varias rondas para la admisión universitaria, los candidatos deben considerar cuidadosamente sus opciones de examen y el momento de la inscripción para evitar gastos innecesarios.
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