Thanh Hoa Nguyen Khuong Duy, de 17 años, obtuvo 1.590/1.600 en el SAT practicando al menos dos preguntas todos los días, durante casi un año.
Khuong Duy, estudiante de 11.º grado de la carrera de inglés en la Escuela Secundaria Lam Son para Talentosos, Thanh Hoa, obtuvo calificaciones casi perfectas en el examen SAT de mediados de marzo. Obtuvo 800 puntos en matemáticas y 790/800 en lectura y escritura.
"Lamento mucho haberme equivocado al elegir la palabra adecuada para el contexto en la sección de Lectura y Escritura", dijo Duy. Esta también fue la sección que le preocupó desde el principio, ya que a menudo surgían preguntas sobre los métodos de investigación científica .
El SAT (Examen de Aptitud Académica) es un examen estandarizado comúnmente utilizado para la admisión a la universidad en Estados Unidos. Consta de 54 preguntas de lectura y escritura, que se completan en 64 minutos, y 44 preguntas de matemáticas, que se completan en 70 minutos. Cada sección se califica en una escala de 800.
Según el College Board, organismo que administra el examen, la puntuación de Duy se encuentra entre el 1% superior de las puntuaciones del SAT a nivel mundial . La puntuación promedio de todos los estudiantes de 12.º grado que han presentado el examen en los últimos tres años es de 1,175.
Khuong Duy, estudiante de 11.º grado de la carrera de inglés, Escuela Secundaria Lam Son para Talentosos, Thanh Hoa. Foto: Proporcionada por el personaje.
Tras haber obtenido más de 1500 puntos en el examen de agosto del año pasado, Duy no se preocupó demasiado esta vez y se fijó una meta de 1600. Al comparar los resultados con sus amigos después del examen, al ver que solo le faltaba una pregunta, confiaba en obtener una buena puntuación.
Khuong Duy admite que tiene un buen nivel de matemáticas; si lee atentamente los datos del examen, sin duda acertará. El examen incluye conocimientos de matemáticas de secundaria, 10.º grado y parte de 11.º grado; no le resulta difícil obtener los 800 puntos.
Durante el período de revisión, el estudiante buscó principalmente preguntas en fuentes abiertas como Khan Academy, College Board, Princeton, Cracksat... Todos los días, aprovechaba sus descansos de clase y sus horas de estudio en casa por la tarde para resolver al menos dos preguntas completas y familiarizarse con el formato. Si se equivocaba en alguna pregunta, anotaba la solución detallada para no repetirla.
El año pasado, justo antes de su primer examen SAT, Duy también obtuvo un 8.0 en el IELTS. En las habilidades de lectura y comprensión auditiva, obtuvo puntuaciones perfectas, 7.5 en escritura y 6.5 en expresión oral. Al comparar la comprensión lectora de ambos exámenes, cree que, si bien los formatos son diferentes, ambos requieren que los candidatos encuentren palabras clave importantes para responder correctamente.
La Sra. Le Linh Huong, profesora de inglés y tutora de la clase de inglés 11 en la Escuela Secundaria para Superdotados Lam Son, está orgullosa de que su estudiante de "hablar y hacer" haya logrado altos resultados en ambos exámenes.
"Este es un resultado que merece la pena por su determinación y esfuerzo", compartió. Dijo que las fortalezas de Duy residen en la sección de lectura, gracias a su rapidez mental y su buena memoria de vocabulario. En clase, cada vez que realiza un examen de lectura, si el límite de tiempo es de 20 minutos, Duy solo necesita 10 minutos. El estudiante también suele obtener la máxima puntuación en los exámenes de vocabulario.
"El semestre pasado, obtuvo una puntuación perfecta de 10 en inglés", dijo la Sra. Huong.
Aunque estudió inglés, Khuong Duy tuvo un comienzo difícil con esta materia. En primaria, Duy "no podía aprender" y a menudo memorizaba las preguntas para afrontar los exámenes. Al ver esto, sus padres lo enviaron a clases extraescolares con sus amigos cercanos.
Soy competitivo por naturaleza. Al ver las altas calificaciones de mis amigos, estudié mucho para superarlos. Así, cuanto más estudiaba, más me gustaba el inglés —dijo Duy—.
Duy suele ver películas con subtítulos en inglés y videos divertidos de enseñanza de inglés del profesor Dan Hauer para ampliar su vocabulario y aprender a hablar con la entonación de los extranjeros. Sin embargo, hasta ahora, el estudiante aún admite tener dificultades para hablar, ya que a veces su pronunciación y entonación no son naturales. Duy dedica su tiempo libre a mejorar esta habilidad, principalmente usando los diccionarios de Cambridge y Oxford para corregir su pronunciación.
Duy considera el inglés una herramienta importante para explorar y aprender más, como programación. Ha aprendido Java Script, HTML, C++... a través de sitios web de tecnología como w3schools y codeacademy. El pasado agosto, Duy formó parte del equipo que ganó la medalla de oro en AI-JAM, una competencia internacional de innovación en ciencia y tecnología que se celebra anualmente en Silicon Valley, EE. UU.
El estudiante dijo que utilizará sus puntuaciones del SAT y del IELTS para postularse a muchas universidades, incluida la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi.
"Mi mayor deseo es ser admitido en la carrera de Tecnología de la Información de esta escuela", dijo Duy.
Phuong Anh
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