El Profesor Asociado, Dr. Nguyen Dao Tung, Miembro del Comité Central del Frente Patriótico de Vietnam, Comité del Partido del Ministerio de Finanzas , Director de la Academia, Jefe del Departamento para el Avance de las Mujeres de la Academia de Finanzas; el Profesor Asociado, Dr. Nguyen Manh Thieu, Subdirector de la Academia de Finanzas, Presidente del Sindicato de la Academia; y la Profesora Asociada, Dra. Nguyen Ho Phi Ha, Vicepresidenta del Sindicato de la Academia, Jefa del Comité de Mujeres, Subjefa del Departamento para el Avance de las Mujeres de la Academia de Finanzas, copresidieron el Taller.
Al taller asistieron el subsecretario del Comité Provincial del Partido, el presidente del Comité Popular de la provincia de Tuyen Quang, Phan Huy Ngoc, y organismos especializados de la provincia; junto con la participación de muchos científicos y expertos de instituciones de investigación y formación como el Instituto de Derechos Humanos - Academia Nacional de Política de Ho Chi Minh; el Instituto de Humanidades - Academia de Ciencias Sociales de Vietnam; la Academia de Mujeres de Vietnam...; líderes de facultades, departamentos, institutos y centros dependientes de la Academia de Finanzas; y muchos periódicos y estaciones de radio centrales y locales asistieron e informaron.
Esta es una actividad científica de relevancia práctica, cuyo objetivo es crear un foro de intercambio académico y práctico que clarifique el papel y la contribución de las mujeres en la educación y la promoción de los derechos humanos. El taller también brinda la oportunidad de compartir experiencias, modelos efectivos y proponer soluciones políticas prácticas, contribuyendo así a promover el potencial de las mujeres, la igualdad de género y el desarrollo sostenible en el nuevo contexto.
Temas prácticos y de actualidad
En la apertura del taller, el Profesor Asociado Dr. Nguyen Dao Tung, Director de la Academia de Finanzas, enfatizó que las mujeres no sólo son beneficiarias, sino también inspiradoras, practicantes y difusoras de los valores de los derechos humanos en la realidad, desde la familia, la escuela hasta la comunidad y la sociedad.
El papel de la mujer hoy no se limita sólo a ser educadora en la familia, sino que se amplía a ser docente, gestora educativa, investigadora, activista social y formuladora de políticas, contribuyendo a la construcción y desarrollo del país.
Vietnam es un país con una larga tradición de profunda humanidad, en el que las mujeres siempre han sido consideradas una fuerza importante e inseparable en todas las áreas de la vida social, desde la construcción de la familia, el desarrollo económico hasta la educación y la lucha por la justicia social y el progreso.
Según el Profesor Asociado Dr. Nguyen Dao Tung, Vietnam se encuentra en un período de fuerte transformación: la era de la Cuarta Revolución Industrial, de transformación digital integral, de profunda integración internacional, de crecimiento verde y desarrollo sostenible. En ese contexto, la educación y los derechos humanos son fundamentales, y el papel de la mujer es indispensable.
"Necesitamos más mujeres valientes, inteligentes, creativas y visionarias que participen en la formulación de políticas, dirijan instituciones educativas, lideren la investigación científica y protejan los valores universales de los derechos humanos", afirmó la profesora asociada y estudiante meritoria Dra. Nguyen Dao Tung.
Por tanto, el Taller es un foro científico de trascendencia práctica, donde científicos e investigadores juntos reconocen, evalúan y proponen soluciones para promover el papel de la mujer en el campo de la educación y la protección de los derechos humanos, especialmente en el contexto de que el país entra en un período de fuerte desarrollo, integración proactiva y profunda transformación en muchos aspectos.
En su discurso de apertura del taller, el Profesor Asociado Dr. Nguyen Manh Thieu, Director Adjunto de la Academia de Finanzas, señaló que la educación y la protección de los derechos humanos es una de las principales prioridades de las Naciones Unidas para construir un mundo justo, igualitario y pacífico.
Las mujeres no sólo son beneficiarias de los derechos humanos, sino también participantes activas en la educación, la comunicación, la formulación de políticas y otras actividades sociales, con el objetivo de desarrollar habilidades, actitudes y valores; promover y proteger los derechos humanos; y convertirse en una fuerza impulsora del cambio positivo en la sociedad.
Con esfuerzos continuos a lo largo de los años, Vietnam ha alcanzado avances notables en la garantía de los derechos humanos, pero la realidad muestra que la conciencia de la importancia de la educación y la protección de los derechos humanos en la sociedad todavía es limitada, y la presencia de estas actividades en la vida comunitaria no es realmente proporcional.
En particular, en el proceso de implementación práctica, las mujeres aún enfrentan numerosos desafíos para participar y contribuir a la educación y la protección de los derechos humanos, especialmente en el contexto de una sociedad en rápida evolución y una creciente desigualdad. Por lo tanto, organizar foros académicos para aclarar la posición, el papel y las contribuciones de las mujeres en este ámbito es sumamente necesario y reviste una gran importancia práctica.
Partiendo de esta conciencia y necesidad, se espera que el Taller sea un foro para el intercambio, la difusión y la publicación de resultados de investigación científica relacionados con la educación, la protección de los derechos humanos y el papel de la mujer en estos temas. Sobre esta base, el Taller busca proponer soluciones políticas para mejorar la eficacia de las actividades educativas, proteger los derechos humanos y, al mismo tiempo, maximizar el potencial y el papel de la mujer en este proceso, contribuyendo así a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la igualdad de género.
Según el Profesor Asociado, Dr. Nguyen Manh Thieu, después de casi 5 meses de implementación, el Comité Organizador de la Conferencia recibió 174 artículos de científicos, expertos, conferenciantes de muchas agencias, departamentos, institutos de investigación, academias y universidades: Academia de Finanzas, Departamento de Propaganda y Movilización de Masas del Comité Provincial del Partido de Ha Giang, Instituto de Estudios Humanos, Familiares y de Género, Instituto de Derechos Humanos - Academia Nacional de Política de Ho Chi Minh, Academia de Mujeres de Vietnam...
De estos, 129 artículos fueron seleccionados para su inclusión en las Actas del Congreso. Esto demuestra, en parte, el profundo interés de los investigadores científicos en los temas prácticos y de actualidad de este Congreso.
Demostrar una visión multidimensional, científica y humana
Basado en la orientación temática, el contenido de las presentaciones en el Taller se centró en tres temas principales: Bases teóricas de los derechos humanos y la educación en derechos humanos, el papel de la mujer en la educación y protección de los derechos humanos; Leyes internacionales y vietnamitas sobre educación y protección de los derechos humanos, experiencia internacional y lecciones para Vietnam sobre la promoción del papel de la mujer en la educación y protección de los derechos humanos; y Situación actual y soluciones para promover el papel de la mujer en la educación y protección de los derechos humanos en Vietnam.
En el taller, los delegados presentaron y discutieron temas destacados tales como: Pensamientos filosóficos sobre la justicia social para las mujeres y su aplicación en Vietnam hoy; Algunas cuestiones teóricas y prácticas sobre la educación en derechos humanos en Vietnam; El papel de la mujer en la educación y protección de los derechos humanos; Leyes de derechos humanos de algunos países del sudeste asiático y Vietnam; El papel de la mujer en el ecosistema de educación en derechos humanos: experiencia internacional e implicaciones políticas para Vietnam; Educación en derechos humanos y participación de la mujer en Vietnam; La llama del conocimiento - el corazón de la humanidad: El papel de las profesoras en la educación y protección de los derechos humanos en Vietnam; y Orientación, objetivos y soluciones para mejorar el papel de las mujeres de minorías étnicas en la educación y protección de los derechos humanos en la provincia de Tuyen Quang.
A través de presentaciones científicas de calidad, los conferenciantes contribuyeron a clarificar la base teórica y jurídica de los derechos humanos, el papel de la educación en su difusión y protección, así como la posición especial de las mujeres en este proceso cuando son a la vez las ejecutoras y los sujetos cuyos derechos necesitan ser garantizados de manera justa y completa.
El taller analizó en profundidad la situación actual de la participación de las mujeres en la educación y la protección de los derechos humanos en Vietnam, con datos específicos de instituciones educativas y organismos gubernamentales en zonas urbanas, rurales y de minorías étnicas. También se plantearon las diferencias en las condiciones de acceso, las oportunidades de desarrollo y los niveles de participación de las mujeres en las distintas regiones, analizándolas de forma objetiva y científica.
Numerosas opiniones se centraron en analizar las dificultades, barreras y desafíos actuales de las mujeres en el desempeño de su rol en la educación y la protección de los derechos humanos, desde los factores institucionales, la cultura, los estereotipos de género, hasta el entorno laboral, el apoyo a las políticas y el espacio de desarrollo profesional, especialmente en el contexto de la transformación digital y la profunda integración internacional.
El taller también recibió numerosas recomendaciones válidas y prácticas para promover el papel de las mujeres en este ámbito. Estas incluyen: desarrollar programas de educación en derechos humanos que integren la perspectiva de género y la participación activa de las mujeres como docentes, gestoras y responsables políticas; aumentar la inversión en políticas de apoyo a las mujeres en zonas desfavorecidas y minorías étnicas; fomentar la participación de las mujeres en foros, organizaciones y redes sociales sobre derechos humanos y educación en derechos humanos; y promover la investigación interdisciplinaria y transdisciplinaria sobre género y derechos humanos en el ámbito educativo.
Los contenidos presentados y discutidos en el Taller demostraron una visión multidimensional, científica y humana, afirmando que: Las mujeres no sólo son una parte que necesita ser protegida sino que son también la fuerza central, un recurso humano importante en la causa del desarrollo educativo, la construcción de una sociedad democrática, equitativa y respetuosa de los derechos humanos.
En su discurso de clausura de la conferencia, el Profesor Asociado, Dr. Nguyen Ho Phi Ha, Vicepresidente del Sindicato de la Academia de Finanzas, elogió altamente el espíritu académico serio, multidimensional y dedicado de los científicos, delegados y oradores.
La profesora asociada, Dra. Phi Ha, resumió cuatro puntos del taller: aclarar la base teórica y jurídica de los derechos humanos y el papel central de las mujeres; analizar la situación actual y las barreras: prejuicios de género, falta de mecanismos de apoyo, desigualdad académica; proponer diversas políticas viables para promover la educación en derechos humanos asociada a la transversalización de la perspectiva de género; y afirmar que las mujeres no solo son beneficiarias, sino también la fuerza impulsora de la sostenibilidad de los derechos humanos en la era de la integración. La profesora asociada, Dra. Phi Ha, enfatizó: «Los resultados de hoy no se quedarán en el aula, sino que se difundirán en las conferencias, el currículo, las estrategias de desarrollo y la concienciación comunitaria».
Fuente: https://cand.com.vn/Xa-hoi/nang-cao-vai-tro-va-dong-gop-cua-phu-nu-trong-giao-duc-va-thuc-day-quyen-con-nguoi-i775811/
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