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El sector educativo resume el año escolar 2024-2025, apuntando a la disciplina, la creatividad, el avance y el desarrollo.

En la tarde del 22 de agosto de 2025, el primer ministro Pham Minh Chinh presidió una conferencia para resumir el curso escolar 2024-2025 y desglosar las tareas para el curso 2025-2026. Asistieron a la conferencia, celebrada en el puente provincial, el vicepresidente del Comité Popular Provincial, Doan Trung Kien, y el director del Departamento Provincial de Educación y Formación, Nguyen Quang Thai.

Việt NamViệt Nam22/08/2025

Inglés:

Vista del puente de la provincia de Tay Ninh

El año escolar 2024-2025 se desarrolla en un contexto de numerosos cambios positivos en la situación socioeconómica nacional; el sistema político se está modernizando, volviéndose eficaz y eficiente. Cabe destacar que este año escolar marca la implementación sincrónica del Programa de Educación General 2018 en todos los grados del país, completando así el ciclo de innovación de programas y libros de texto en todos los niveles.

El país cuenta con más de 618.000 aulas públicas de educación preescolar y general; de las cuales, el número de aulas consolidadas supera las 554.000, alcanzando una tasa de consolidación del 89,6 %. Hasta la fecha, el número y la tasa de movilización de niños a la escuela han alcanzado el 72,7 %. Para junio de 2025, el 100 % de las provincias y ciudades mantendrán y cumplirán los estándares de educación primaria y secundaria universal. El programa de educación general de 2018 se implementa de forma sincronizada con todas las asignaturas y actividades educativas de 1.º a 12.º grado a nivel nacional, completando así el ciclo de innovación en programas y libros de texto.

En particular, la labor de desarrollo institucional y de políticas ha logrado avances significativos, ya que el Ministerio de Educación y Formación ha recomendado a la Asamblea Nacional la promulgación de la Ley del Profesorado, la Resolución sobre la universalización de la educación preescolar para niños de 3 a 5 años y la Resolución sobre la exención y el apoyo a las tasas de matrícula para niños de preescolar y estudiantes de educación general. Actualmente, el Ministerio está finalizando tres proyectos de Ley de Educación, Educación Superior y Formación Profesional para presentarlos a la Asamblea Nacional en octubre de 2025.

Para la provincia de Long An: En el año escolar 2024-2025, la provincia cuenta con 1024 instituciones educativas con 573 364 estudiantes. El sector educativo implementa eficazmente el Programa de Educación General de 2018, especialmente en los últimos grados de 5.º, 9.º y 12.º, mediante la innovación en los métodos de evaluación para desarrollar las capacidades de los estudiantes.

Inglés:

El primer ministro Pham Minh Chinh habla en la Conferencia

  En su intervención en la conferencia, el Primer Ministro Pham Minh Chinh elogió los esfuerzos del sector educativo durante el último año escolar. Enfatizando que el Partido y el Estado siempre consideran la educación como la principal política nacional, el Primer Ministro instó a todo el sistema político y social a considerar la educación como una tarea común; la educación debe pasar de impartir conocimientos a desarrollar integralmente las cualidades y capacidades de los estudiantes; y desarrollar programas modernos que vinculen el aprendizaje con la práctica: "aprendizaje real, exámenes reales, resultados reales".

El primer ministro Pham Minh Chinh también solicitó a los ministerios, sucursales y localidades que se preparen bien para el nuevo año escolar 2025-2026; continúen perfeccionando las instituciones, innovando la gobernanza escolar, mejorando la calidad de la educación preescolar, general y continua; promuevan la enseñanza de 2 sesiones por día, la educación STEM/STEAM, las habilidades digitales y la aplicación de inteligencia artificial; promuevan el papel inspirador de los maestros y la responsabilidad de las familias y la sociedad en la causa de la educación.

El Primer Ministro también encargó a los ministerios y ramas pertinentes coordinarse con el Ministerio de Educación y Capacitación para estudiar soluciones para eliminar las dificultades y obstáculos actuales; solicitó a los Comités Populares de provincias y ciudades que instruyan a las comunas y barrios a centrarse en coordinar estrechamente con el sector educativo para mejorar la calidad de la gestión estatal de la educación en las localidades, contribuyendo a la implementación exitosa de los objetivos y tareas del año escolar 2025-2026.

Hoang Khanh

Fuente: https://www.tayninh.gov.vn/thoi-su-chinh-tri/nganh-giao-duc-tong-ket-nam-hoc-2024-2025-huong-toi-ky-cuong-sang-tao-dot-pha-phat-trien-1017523


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