Revista internacional retira artículo con nombre de estudiante por dudar de su autenticidad

Un artículo científico de un grupo de autores vietnamitas acaba de ser eliminado.

FOTO: VIGILANCIA DE RETRACCIÓN PARA VIETNAM

Motivo de la eliminación de artículos científicos

En los últimos días, la opinión pública se ha visto conmocionada por la noticia de que un grupo de autores vietnamitas vieron eliminado su artículo científico publicado en el Journal of Intelligent and Fuzzy Systems (JIFS). Esta es una revista de Sage Publishing, especializada en publicar aplicaciones prácticas y estudios de casos en los campos de la lógica difusa, sistemas inteligentes y aplicaciones basadas en web (como Canva - PV).

En el momento de publicar el artículo científico mencionado, la revista JIFS estaba en la base de datos Science Citation Index Expanded (SCIE) con un IF de 2,0, clasificada como Q2 (en un rango de Q1 a Q4, siendo Q1 las revistas de mejor calidad).

La razón por la que el caso recibió tanta atención fue porque el grupo de autores no sólo incluía expertos y estudiantes universitarios, sino también estudiantes de secundaria y el director de una empresa de estudios en el extranjero con sede en Hanoi .

En concreto, el artículo eliminado se titula: "Aplicación del aprendizaje profundo a redes de sensores inalámbricos para monitorear las emociones de estudiantes de secundaria", publicado en línea el 3 de agosto de 2023 y fue eliminado en una campaña de investigación realizada por Sage Publishing desde principios de 2024 hasta ahora. En un aviso publicado el 19 de abril, la revista dijo que el artículo eliminado contenía uno o más indicios que generaban dudas sobre la "autenticidad de la investigación" y "el proceso de revisión por pares".

Las señales enumeradas incluyen: "Manipulación de citas, incluyendo citas no relacionadas con el artículo; pasajes confusos, redundantes y frases forzadas; posible participación no autorizada de terceros en el proceso de envío; evidencia de colusión entre autores y revisores que no se detectó antes de la publicación; citas de artículos que se han eliminado debido a evidencia de interferencia y manipulación de terceros en el proceso de revisión por pares".

La revista JIFS no especificó si el artículo de los autores vietnamitas tenía algún indicio de violación.

Aviso de eliminación de artículo científico y explicación del motivo de la JIFS

FOTO: JIFS

El primer autor y autor correspondiente del artículo eliminado es el profesor asociado, Dr. Le Quang Thao, que actualmente trabaja en la Facultad de Física de la Universidad de Ciencias (Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi). Además, el artículo también tiene otra autora correspondiente, la Sra. Nguyen Thi Bich Diep, cuya dirección de trabajo es “Ivycation Company” con sede en Hanoi (IVY Path Education Company Limited, comúnmente conocida como Ivycation – PV).

Además, el artículo también contó con la participación de 3 autores que eran estudiantes de secundaria en ese momento, entre ellos LKL, Reigate Vietnam Primary - Secondary - High School (Hanoi, anteriormente Vietnam International School); TNBL, Escuela Secundaria y Preparatoria Nguyen Sieu (Hanoi); con NVL, Escuela Secundaria para superdotados de Hanoi-Ámsterdam. Aunque no hay evidencia de que estos tres estudiantes estén relacionados con la Sra. Diep, muchas personas especulan que podrían ser sus clientes.

En su página oficial de Facebook, Ivycation Company se presenta como la "unidad de preparación para el examen SAT número 1 a nivel nacional", con la misión de "llevar a la generación joven a la puerta de la Ivy League (un grupo de universidades de élite en los EE. UU. - PV)". Mientras tanto, el sitio web de la compañía actualmente muestra un estado de garantía desde la tarde del 19 de mayo, luego de la información de que el artículo científico del director Nguyen Thi Bich Diep fue eliminado.

El grupo de autores del artículo también incluye a D.D.C, estudiante de la Facultad de Matemáticas-Mecánica-Informática de la Universidad de Ciencias (Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi).

La información sobre la eliminación del artículo científico se compartió primero en el grupo de Facebook “Scientific Integrity”, atrayendo miles de interacciones y comparticiones, luego continuó siendo republicada por algunas cuentas en la red social Threads y recibió cientos de miles de visitas.

Según Retraction Watch del Centro para la Integridad Científica, una organización sin fines de lucro con sede en EE. UU., desde principios de 2024, Sage Publishing ha realizado una investigación sobre la revista JIFS y hasta la fecha, se han eliminado un total de 1.561 artículos científicos. Más recientemente, en abril, esta revista eliminó 678 artículos, incluidos los del Sr. Thao y la Sra. Diep. La cifra anterior era 467 en agosto de 2024 y 416 en enero de este año.

La eliminación del artículo científico por parte de un grupo de autores vietnamitas forma parte de una campaña de limpieza que acaba de llevar a cabo la revista JIFS.

FOTO: GEMINI

La mayoría de los autores de los artículos científicos eliminados eran de India y China. Aproximadamente la mitad de los artículos eliminados en abril se publicaron en 2023 y 2024. Retraction Watch dijo que las eliminaciones eran parte de una ofensiva más amplia contra las actividades que parecen estar vinculadas a las fábricas de papel. La revista JIFS ha reanudado sus operaciones después de una suspensión temporal para servir a la investigación.

Muchas veces investigamos con estudiantes de secundaria.

Según información de la revista JIFS , además del artículo científico que acaba de ser eliminado, el profesor asociado, Dr. Le Quang Thao y la Sra. Nguyen Thi Bich Diep también son autores correspondientes de otros dos artículos también publicados en esta revista. Todos publicados en el mismo año 2023, con horarios de publicación con solo un día o unos meses de diferencia. Estas obras también cuentan con varios autores que son estudiantes de secundaria.

En la investigación del Sr. Thao publicada en JIFS, también participa el autor NCB, quien está estudiando para obtener una licenciatura en la Facultad de Física, Universidad de Ciencias Naturales (Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi), también donde trabaja el Sr. Thao.

En el cual, el artículo: "Estrategia de aprendizaje profundo basada en el modelo FightNet: Una solución innovadora para prevenir la violencia escolar" con la participación del Sr. Thao, la Sra. Diep, estudiantes de NCB, junto con un estudiante N.D.HG de la Escuela Secundaria para Estudiantes Talentosos en Ciencias Naturales (Universidad Nacional de Hanoi) y el estudiante LKL es el autor del artículo que acaba de ser eliminado. Este artículo se publicó el 2 de agosto de 2023, un día antes de que se publicara el artículo recién eliminado.

En el artículo: "Optimización de la limpieza de los baños escolares mediante redes de sensores inalámbricos y modelos LSTM", además del Sr. Thao, la Sra. Diep, NCB, LKL, también hay otros dos estudiantes: NHMH, estudiante de la Escuela Secundaria para Talentosos en Ciencias Naturales (Universidad Nacional de Hanoi) y NTHM, estudiante de la Escuela TH (Hanoi). El grupo de autores también incluye al Dr. NDT, investigador de la unidad del Sr. Thao; NHTD, estudiante de la Universidad de Massachusetts (EE.UU.); con el estudiante D.D.C.

Este artículo se publicó el 8 de mayo de 2023 y también es el primer artículo que el Sr. Thao y la Sra. Diep publicaron en la revista JIFS .

Además, el Sr. Thao también publicó el artículo "Bbcry: Un modelo ligero de aprendizaje profundo para clasificar el llanto infantil" en la revista JIFS como primer autor y autor correspondiente, ya no junto a la Sra. Diep. Este artículo, que escribió junto con estudiantes de NCB, estudiantes de D.D.C y estudiantes de LKL, se publicó el 5 de agosto de 2023, 2 días después de que se publicara el artículo recién eliminado.

Así, solo en 2023, los estudiantes de LKL participaron en la publicación de un total de 4 artículos científicos en la misma revista. Según la página del autor en ResearchGate , este estudiante dijo que se inscribió en una universidad en Hanoi en septiembre de 2024 y actualmente es estudiante de esta escuela. Eso significa que los estudiantes de LKL publicaron 4 artículos cuando solo eran estudiantes de décimo grado.

El sitio web de la empresa Ivycation actualmente muestra un estado de mantenimiento en la noche del 19 de mayo, luego de la información de que el artículo científico del director Nguyen Thi Bich Diep fue eliminado.

FOTO: CAPTURA DE PANTALLA

Además de la revista JIFS, el Sr. Thao también es el primer autor de un artículo científico publicado en la revista Sensors and Actuators A: Physical, publicada por Elsevier. El artículo se titula “Monitoreo y mejora de la atención de los estudiantes mediante aprendizaje profundo y redes de sensores inalámbricos”, y se publicó en enero de 2024.

La lista de autores también incluye muchos nombres familiares, incluidos estudiantes de NHMH, estudiantes de NCB y estudiantes de D.D.C. Además, el artículo también cuenta con otros dos autores que también son estudiantes de secundaria, PXB y LPMH, ambos estudiando en la Escuela Secundaria para Superdotados Hanoi-Amsterdam. Además, actualmente hay profesores trabajando en la Universidad de Ciencias Naturales (Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi).

Según datos de los editores, el profesor asociado Dr. Le Quang Thao tiene muchos otros artículos bajo el mismo nombre que los estudiantes de secundaria, como "Implementación de aprendizaje profundo en dispositivos de borde para detectar y reducir los ronquidos", con dos autores que son estudiantes de Phan Boi Chau High School for the Gifted (Nghe An) y High School for the Gifted in Natural Sciences (Hanoi), publicado en noviembre de 2024; "Aumentar la posibilidad de reutilizar componentes en circuitos impresos mediante aprendizaje profundo" tiene dos autores que son estudiantes de la Escuela Secundaria para Superdotados de Hanoi-Ámsterdam, publicado en diciembre de 2024...

Estos artículos fueron publicados en varias revistas.

Por otra parte, los estudiantes de NCB y los estudiantes de D.D.C recibieron el primer premio de la Universidad de Ciencias Naturales (Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi) en la conferencia de investigación científica de estudiantes de nivel escolar en 2023. Estos dos estudiantes han participado en la publicación de muchos artículos científicos con el profesor asociado, Dr. Le Quang Thao en varias actas y revistas, según datos de ResearchGate.

Según la investigación de Thanh Nien , el Sr. Thao obtuvo el título de Profesor Asociado en Física en 2024 y actualmente es profesor en la Facultad de Física de la Universidad de Ciencias (Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi). En la solicitud de reconocimiento como Profesor Asociado, el Sr. Thao dijo que había publicado 31 artículos científicos, incluidos 19 artículos publicados en prestigiosas revistas internacionales. Sus principales intereses de investigación son la optimización de circuitos hardware, la ingeniería de software en sistemas de control adaptativo; y procesamiento de datos en sistemas integrados inteligentes.

Thanh Nien se comunicó con el profesor asociado Dr. Le Quang Thao y la Sra. Nguyen Thi Bich Diep el 19 de mayo a través del correo electrónico proporcionado en el artículo científico para obtener más información sobre el incidente y solicitar comentarios oficiales, pero hasta ahora no ha recibido respuesta. En la carta, preguntamos sobre el nivel y la forma de contribución de los autores en el artículo científico recientemente eliminado, el motivo por el cual se eliminó el artículo, la razón por la cual los dos autores colaboraron en la investigación con estudiantes de secundaria...

Fuente: https://thanhnien.vn/nghi-ngo-tinh-xac-thuc-chuyen-san-quoc-te-go-bai-bao-co-hoc-sinh-dung-ten-185250520120934099.htm