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| La Editorial de Educación de Vietnam revisa y ajusta el contenido de los libros de texto para ajustarlo a la realidad. (Fuente: Editorial de Educación de Vietnam) |
Para garantizar el cumplimiento de la realidad y las exigencias del desarrollo, el 14 de junio de 2025, el Ministerio de Educación y Formación anunció la revisión y adaptación de algunos contenidos del Programa General de Educación de 2018. Esta adaptación se enmarca en la reorganización de las unidades administrativas en todo el país, según la Resolución 202/2025/QH15, que afecta directamente a las asignaturas: Historia y Geografía (4.º, 5.º y 9.º grado), Geografía (12.º grado), Historia y Educación Económica y Jurídica (10.º grado).
El contenido actualizado incluye nombres de lugares, datos, mapas, información socioeconómica , minimizando los cambios en los libros de texto y aumentando las instrucciones para que los profesores los implementen de forma proactiva.
Con respecto a la revisión de los libros de texto después del arreglo de los límites administrativos y la aplicación del modelo de gobierno de dos niveles, el Profesor Asociado, Dr. Nguyen Van Tung, Miembro de la Junta de Miembros, Editor en Jefe Adjunto de la Editorial de Educación de Vietnam, dijo que la Editorial ha ordenado a las unidades miembros que organicen los manuscritos y a los Consejos Editoriales que revisen y compilen el contenido sobre los requisitos, el conocimiento, los datos, los nombres de lugares, los mapas, los gráficos, la información socioeconómica, relacionados con los cambios en los límites administrativos y el gobierno de dos niveles, y luego informen al Ministerio de Educación y Capacitación para obtener orientación sobre los ajustes.
Después de que el Ministerio de Educación y Capacitación publique el contenido revisado y actualizado del plan de estudios de una serie de materias, según lo anunciado el 14 de junio de 2025, la Editorial de Educación de Vietnam procederá a editar los libros de texto y los enviará al Ministerio de Educación y Capacitación para su revisión y aprobación de acuerdo con el procedimiento correcto.
El Sr. Tung afirmó que la revisión de los libros de texto se lleva a cabo siguiendo estrictamente los requisitos, actualizando completamente los conocimientos, datos, topónimos, mapas, gráficos e información socioeconómica, minimizando al máximo los cambios en el contenido original. Los métodos y el contenido de enseñanza se siguen mejorando para desarrollar las cualidades y habilidades de los estudiantes.
"La Editorial Educativa de Vietnam ha organizado la recopilación de libros de texto nacionales para alcanzar la calidad de los libros de otros países. Nos centramos en estándares científicos y modernos", enfatizó el Sr. Tung.
Mientras se espera que los libros de texto se adapten y actualicen de acuerdo con los límites administrativos y los dos niveles de gobierno, bajo la dirección del Ministerio de Educación y Capacitación, los maestros y los estudiantes continuarán utilizando los libros de texto actuales.
Al mismo tiempo, la Editorial es responsable de seleccionar y adaptar proactivamente los materiales didácticos, las lecciones y los temas para adaptarlos a las realidades locales y al modelo de gobierno de dos niveles. Próximamente, el Ministerio de Educación y Formación emitirá documentos que orientarán a las localidades y escuelas para implementar el programa de forma continua, ininterrumpida y acorde con la realidad.
El Sr. Tung también dijo que la editorial apoyará activamente a las escuelas y a los profesores en el uso de los libros de texto actuales de acuerdo con la dirección del Ministerio de Educación y Formación.
Actualmente, se siguen imprimiendo y almacenando los libros de texto para el curso escolar 2025-2026 para su distribución a las escuelas. Se espera que para julio, las necesidades de libros de texto de estudiantes y docentes para el nuevo curso escolar estén prácticamente cubiertas.
El Programa de Educación General 2018 se basa en el desarrollo de cualidades y habilidades, lo que permite la inclusión de múltiples libros de texto en un mismo programa. Esto crea las condiciones para que las escuelas tengan la oportunidad de elegir un conjunto de libros adecuado a las condiciones de enseñanza y las características regionales, a la vez que fomenta la diversidad y la creatividad en la enseñanza y el aprendizaje. En particular, los libros de texto de Vietnam Education Publishing House reciben mucho apoyo de profesores y estudiantes, ya que aportan ventajas destacadas en el proceso de enseñanza y aprendizaje. En términos de contenido, en comparación con los libros de texto de otras editoriales, los libros de Vietnam Education Publishing House están compilados para garantizar cualidades científicas, modernas y prácticas, centrándose en el conocimiento central y fácil de usar en la práctica docente. Las lecciones buscan desarrollar las habilidades y cualidades de los estudiantes, integrándolas estrechamente con un sistema de actividades prácticas y experienciales, ayudándolos a adquirir conocimientos de forma más proactiva, creativa y con mayor interés en el proceso de aprendizaje. En particular, los libros también brindan oportunidades para que los estudiantes practiquen más, fomentan el autoaprendizaje y desarrollan el pensamiento independiente y creativo. En cuanto a la forma, el libro se presenta de forma estética, atractiva y adecuada a las características de la asignatura de Literatura. Está impreso a color con papel de buena calidad, en formato grande, con tamaño de fuente claro, fácil de leer y con una encuadernación firme. El sistema de ilustraciones es diverso y vívido, y se integra armoniosamente con el texto, creando un efecto visual que estimula la imaginación y la pasión por el descubrimiento en los estudiantes. |
Fuente: https://baoquocte.vn/nha-xuat-ban-giao-duc-viet-nam-ra-soat-dieu-chinh-noi-dung-sach-giao-khoa-tiem-can-chat-luong-sach-cua-cac-nuoc-tren-the-gioi-322339.html
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