La Sra. Ngoc Trinh guía a los niños sobre cómo leer y cómo leer en los libros flotantes - Foto: BAO TRAN
Al compartir con nosotros sobre esta serie especial de libros, la Sra. Vo Ngoc Trinh, quien lleva siete años en la escuela, nos confesó: «En cuanto al proceso de diseño, las imágenes sencillas son fáciles, pero para algunas imágenes complejas, dedico más tiempo a pensar en cómo transmitirlas para que los niños las comprendan con mayor facilidad».
Las asignaturas con muchas formas, como biología, química o matemáticas, requieren más tiempo para completarse, ya que todas las formas se cortan completamente a mano. Además, para evitar desperdiciar papel en la maquetación, los profesores deben calcular cuidadosamente cómo encajar el texto y las formas en una sola página.
Además, si el calor no es suficiente, el texto impreso no será lo suficientemente visible o podría perderse. En estos casos, los profesores deben rehacer una página completamente nueva.
Para garantizar la precisión de los detalles de los libros de texto, la versión Braille es revisada cuidadosamente por profesores ciegos para ayudar a los estudiantes a percibir y visualizar fácilmente exactamente como los libros de texto normales.
Una vez finalizado el proceso, la hoja del libro se coloca en una prensa térmica, creándose copias en grandes cantidades.
Además de los nuevos libros de texto curriculares, la biblioteca de la escuela cuenta con libros y documentos impresos para servir a los estudios de los estudiantes.
El Sr. Nguyen Hoang Anh (director de la biblioteca) confió que comenzó a trabajar en la escuela en 1996 y que durante esos años ha tenido un profundo afecto por los estudiantes de esta escuela especial.
Las clases en la biblioteca son el momento en que los profesores pueden ver a los alumnos concentrados y leyendo con atención. Esta es también la alegría que impulsa a los profesores de la escuela a esforzarse al máximo cada día.
Aunque los profesores trabajaron duro durante el verano creando libros juntos, no les resultó agotador. Porque todos sabían que este era un medio para ayudar a los estudiantes a comprender mejor las lecciones.
Sobre todo, a los propios niños les entusiasma mucho aprender con libros en braille. No importa el grosor ni la cantidad de libros, siempre traen suficientes a la escuela para que los profesores puedan guiarlos para que los toquen.
A pesar del apoyo de las máquinas, en algunas etapas, la Sra. Tran Thanh Ngan, profesora de Literatura, todavía tiene que hacerlo manualmente - Foto: BAO TRAN
La escuela no solo convierte libros y documentos para su circulación interna, sino que también apoya la conversión de libros para estudiantes universitarios. Pham Truong Gia Han, exalumno de la escuela y actual estudiante de la Universidad de Educación de Ciudad Ho Chi Minh, comentó: «Estoy muy agradecido con los profesores que crearon un conjunto de libros para que los estudiantes con discapacidad visual puedan acceder al conocimiento y a las letras con mayor facilidad».
Y parece un camino de generosidad cuando los maestros son quienes siembran esperanza y luz en los niños, pero los maestros comparten lo contrario. La Sra. Ngoc Trinh dijo: «Al interactuar con los niños cada día, me siento más joven gracias a su inocencia e ingenuidad». Eso es lo que la ayuda a apreciar más lo que tiene.
A veces lo que para nosotros es obvio es el sueño de otros.
[anuncio_2]
Fuente: https://tuoitre.vn/nhung-con-chu-noi-nuoi-uoc-mo-cham-vao-trang-sach-20240923093509389.htm
Kommentar (0)