El papel de los intelectuales de las ciencias sociales y las humanidades
Tras casi 40 años de renovación nacional integral, Vietnam ha alcanzado grandes logros históricos, transformando radicalmente la imagen y la posición del país. A estos logros contribuyen los esfuerzos y el consenso de todo el Partido, el pueblo y el ejército, en los que los intelectuales en ciencias sociales y humanidades (TTKHXH&NV) desempeñan un papel fundamental. Son personas siempre estrechamente conectadas con la realidad de la vida social, con pensamiento crítico científico y un sentido de desarrollo sostenible.
Durante sus actividades revolucionarias, el presidente Ho Chi Minh siempre consideró a los intelectuales como "el preciado capital de la nación": la fuerza que alberga el conocimiento y desempeña un papel especial en la causa de la liberación nacional y la construcción del socialismo. No solo valoró altamente el papel de los intelectuales, sino que también enfatizó la naturaleza de clase y la orientación a la acción revolucionaria del equipo intelectual. Aconsejó: "Nosotros, los intelectuales, debemos convertirnos en intelectuales de la clase obrera, sirviendo con todo el corazón a los obreros y campesinos, haciendo una contribución digna y gloriosa a la construcción del socialismo" (1) . Esta enseñanza es la cristalización de los requisitos de capacidad profesional y coraje político , y constituye una orientación estratégica para construir un equipo de intelectuales "con la misma intensidad y experiencia": personas con ética revolucionaria y sólidas cualificaciones científicas, que siempre acompañen al Partido, junto al pueblo, por la causa del desarrollo sostenible y la independencia y autonomía del país en la nueva situación.
Una de las tareas importantes del actual equipo de ciencias sociales y humanidades es participar activamente en la protección de la base ideológica del Partido, combatiendo con firmeza las visiones erróneas y hostiles sobre el ciberespacio y la vida social. En el contexto de la explosión informativa y la compleja evolución de la lucha ideológica y teórica, el equipo de intelectuales ha venido afirmando su papel de vanguardia en el frente ideológico, utilizando las armas de la teoría científica, la ética nacional y los valores de verdad, bondad y belleza para proteger la verdad revolucionaria, difundir la fe y los valores positivos en la sociedad, contribuyendo así a mantener el frente ideológico y cultural del Partido en la nueva situación.
La Resolución No. 27-NQ/TW, del 6 de agosto de 2008, de la 7.ª Conferencia Central, Sesión X, afirmó profundamente: “En cada época, el conocimiento es siempre la base del progreso social, el equipo intelectual es la fuerza central en la creación y difusión del conocimiento. Hoy, junto con el rápido desarrollo de la revolución científica y tecnológica moderna, el equipo intelectual se ha convertido en un recurso particularmente importante, creando la fortaleza de cada país en la estrategia de desarrollo” (2) . Comprendiendo plenamente ese espíritu, el equipo de ciencias sociales y humanidades ha estado promoviendo su papel central en la vida política y social del país. No solo contribuyen a clarificar las políticas y directrices del Partido y a difundir el conocimiento, sino que también participan activamente en el proceso de construcción, consulta e implementación de políticas, proporcionando crítica social, difundiendo el sistema de valores nacionales y, al mismo tiempo, proporcionando argumentos científicos sólidos para la planificación de las estrategias nacionales de desarrollo.
El presidente Ho Chi Minh afirmó en una ocasión: «Los intelectuales son el preciado capital de la nación» (3) , lo que demuestra la importancia y la posición especial de la fuerza intelectual en la causa revolucionaria. Este equipo incluye investigadores, profesores, expertos y responsables políticos que trabajan en diversos campos, como la economía, la política, la sociología, la cultura y la historia, así como en organizaciones no gubernamentales y organizaciones internacionales. Numerosos proyectos de investigación a nivel estatal, dirigidos por el equipo intelectual, han contribuido de forma práctica a la orientación del pensamiento político del Partido y del Estado, a la vez que han propuesto soluciones viables a los problemas sociales que surgen en la práctica.
En el contexto de la transformación digital y de la cuarta revolución industrial que se está desarrollando con fuerza, los jóvenes intelectuales están afirmando cada vez más su papel destacado y pionero en campos como la inteligencia artificial, el análisis de big data, la tecnología educativa, los medios digitales y la innovación...
Los "nudos" que hay que despejar
Si bien el equipo de ciencias sociales y humanidades de nuestro país ha realizado grandes y destacables aportes al proceso de innovación e inserción internacional, la realidad también demuestra que aún existen numerosos “cuellos de botella” que impiden el máximo desarrollo del potencial, la inteligencia y la creatividad de esta fuerza especial, en concreto:
En primer lugar, el “cuello de botella” en el mecanismo de gestión y la política de incentivos
Una de las principales barreras para aprovechar al máximo el potencial y la inteligencia del equipo actual de ciencias sociales y humanidades es la insuficiencia del mecanismo de gestión y las políticas de incentivos a la investigación. Las políticas sobre libertad académica, apoyo a la creatividad científica y desarrollo del entorno académico aún carecen de coherencia y no han generado una verdadera motivación para que los intelectuales contribuyan con confianza y desarrollen su inteligencia. Los procedimientos administrativos para la revisión y aceptación de temas hacen que muchos científicos dedicados caigan en una situación de "perseguir los procedimientos", influenciados por factores administrativos en lugar de la calidad académica.
El actual sistema de remuneración no garantiza que los intelectuales, especialmente los jóvenes científicos, se dediquen plenamente a su labor investigadora. Muchos se ven obligados a buscar empleos externos para subsistir, lo que reduce el tiempo, la energía y la eficiencia dedicados a las actividades científicas. Además, la falta de conexión entre los centros de investigación y formación y los centros de aplicación, tanto nacionales como internacionales, está provocando fragmentación y falta de cooperación, lo que conlleva un desperdicio de recursos y limita la capacidad de crear productos científicos con valor interdisciplinario, avances innovadores y gran viabilidad.
La Resolución n.º 45-NQ/TW, de fecha 24 de noviembre de 2023, de la VIII Conferencia Central, Sesión XIII, señaló: «La promoción del papel de los intelectuales sigue siendo insuficiente y limitada; algunos contenidos de la Resolución tardan en institucionalizarse; las políticas y leyes aún no son completas ni coherentes; faltan mecanismos y políticas innovadores en materia de inversión, movilización de recursos, formación, fomento, atracción, empleo y reconocimiento de intelectuales…» (4) . Estas deficiencias no solo reducen el entusiasmo de los científicos, sino que también afectan directamente la calidad, la eficacia y la aplicabilidad de la investigación en la vida social.
Mejorar fundamentalmente el entorno de investigación y crear un ecosistema científico sano, transparente y cohesionado será un requisito previo para fomentar un espíritu de dedicación, mejorar la creatividad y garantizar la calidad y aplicabilidad de los trabajos de ciencias sociales y humanidades en el nuevo período de desarrollo del país.
En segundo lugar, el “cuello de botella” en la infraestructura financiera y de investigación
La investigación en ciencias sociales y humanidades requiere una financiación considerable para llevar a cabo proyectos de investigación a fondo, organizar congresos científicos, realizar estudios de campo y crear bases de datos. Sin embargo, la inversión financiera actual en este campo en nuestro país aún es limitada, tanto en escala como en estabilidad. Esto dificulta a los científicos la realización de proyectos de investigación profundos y de alto valor práctico.
Además, el mecanismo para movilizar recursos de organizaciones internacionales de financiación aún no ha sido eficaz. Muchos investigadores carecen de la información, las habilidades y el apoyo necesarios para acceder a programas de financiación internacionales, que a menudo exigen conocimientos especializados y la capacidad de elaborar expedientes complejos. Algunos programas internacionales también requieren una infraestructura de investigación integral, como sistemas de equipos modernos, laboratorios, bibliotecas digitales y centros de datos, condiciones que muchos institutos de investigación y universidades de Vietnam actualmente no pueden cumplir.
La situación actual de infraestructura de investigación obsoleta, sistemas deficientes de biblioteca y almacenamiento de datos y falta de actualizaciones periódicas se han convertido en importantes cuellos de botella que afectan la calidad académica y la competitividad internacional del equipo de Ciencias Sociales y Humanidades.
En tercer lugar, el “cuello de botella” en la aplicabilidad práctica de los resultados de la investigación
Una barrera notable para el desarrollo de las ciencias sociales y las humanidades en nuestro país actualmente es la falta de conexión entre las actividades de investigación y las necesidades prácticas de la sociedad. Muchos proyectos de investigación tienen un alto valor teórico y práctico, pero la transferencia de los resultados de la investigación a soluciones políticas específicas o productos que beneficien a la comunidad aún es limitada. Muchos resultados de investigación permanecen en publicaciones científicas y no se han aplicado eficazmente a la vida económica y social, lo que genera un desperdicio de recursos intelectuales y reduce el prestigio y la difusión de las actividades científicas.
La razón principal es que el ecosistema de innovación y aplicación del conocimiento en nuestro país aún carece de instituciones intermediarias profesionales. Los centros de transferencia de conocimiento y las oficinas de vinculación universidad-empresa-localidad no operan eficazmente, ni siquiera formalmente. Los mecanismos y políticas que apoyan la conexión entre la investigación y la práctica aún están dispersos, carecen de sincronización y no han creado una motivación ni un marco legal lo suficientemente sólidos para promover la conexión entre los científicos y la comunidad de práctica, especialmente el sector productivo, la administración local y las organizaciones sociales.
Muchos investigadores aún consideran la publicación de artículos científicos, especialmente en revistas internacionales, como el objetivo principal, sin prestar la debida atención a la transformación de los resultados de la investigación en soluciones específicas para la comunidad, las empresas y la administración pública. Este enfoque crea, inadvertidamente, una brecha significativa entre la ciencia y la práctica, lo que reduce la eficacia social y el valor de aplicación de las investigaciones.
En el contexto en que el país entra en una nueva etapa de desarrollo con exigencias cada vez mayores en cuanto a la calidad del conocimiento y la eficacia de las políticas, identificar y eliminar plenamente los obstáculos mencionados de forma sincronizada, fundamental y sistemática es un requisito previo para desbloquear el flujo de conocimiento, impulsar la capacidad creativa y generar una fuerte motivación para el desarrollo del equipo de ciencias sociales y humanidades. Esta es también la premisa para que esta fuerza continúe contribuyendo de forma más eficaz a la construcción de una base ideológica y teórica, la consolidación de los valores culturales y sociales y el fomento del desarrollo rápido y sostenible del país.
Algunas soluciones para el futuro
El XIII Congreso Nacional del Partido definió claramente la perspectiva rectora para el desarrollo del equipo intelectual, enfatizando: “Construir un equipo intelectual cada vez más sólido y de alta calidad para satisfacer las necesidades del desarrollo nacional en la nueva situación. Contar con un mecanismo para promover la democracia, la libertad de creatividad y defender la ética y la responsabilidad en la investigación científica. Priorizar la inversión en el desarrollo de infraestructura, entorno laboral, investigación e innovación de los intelectuales. Respetar y tratar adecuadamente a las personas con talento, científicos y tecnólogos vietnamitas con alta cualificación profesional, tanto nacionales como internacionales, especialmente a los científicos líderes capaces de liderar tareas científicas y tecnológicas de especial importancia. Respetar y crear las condiciones para mejorar la eficacia de las actividades de consultoría y pensamiento crítico de expertos e intelectuales” (5) . Esta perspectiva no solo demuestra un aprecio adecuado por los intelectuales en general y por el equipo intelectual de TTKHXH&NV en particular, sino que también proporciona una orientación estratégica para resolver los obstáculos que obstaculizan el proceso de promover el papel y la contribución de esta fuerza especial en el nuevo contexto.
Para lograr esta orientación y al mismo tiempo eliminar los "cuellos de botella", es necesario centrarse en implementar de forma sincronizada una serie de soluciones:
En primer lugar, reformar el mecanismo de gestión para liberar la fuerza impulsora de la innovación académica.
Reformar fundamentalmente el mecanismo de gestión de la investigación para promover la innovación y fortalecer la autonomía académica. Es necesario pasar de una mentalidad administrativa a una mentalidad creativa y de servicio, creando un entorno de investigación abierto donde se fomenten nuevas ideas, se respeten las diferencias académicas y se apoyen activamente las iniciativas de innovación.
Además, es necesario simplificar los procedimientos administrativos, transparentar el proceso de revisión y evaluación de temas, y diseñar políticas financieras razonables para estabilizar los ingresos y generar una motivación sostenible para el equipo de investigación, especialmente para los jóvenes intelectuales. Reformar el mecanismo de gestión no solo busca eliminar un obstáculo inmediato, sino también sentar las bases para construir un ecosistema de ciencias sociales y humanidades autónomo, responsable y eficaz, estrechamente vinculado a las exigencias del desarrollo nacional en la nueva situación.
En segundo lugar, aumentar la inversión financiera y la infraestructura académica.
Es necesario promover la inversión sincronizada en financiación e infraestructura de investigación. Los centros de investigación y formación deben estar equipados con instalaciones modernas, bibliotecas digitales, centros de datos, materiales de aprendizaje abierto e instituciones que apoyen la transferencia de conocimiento, satisfaciendo así los requisitos de integración e investigación interdisciplinaria.
Establecer mecanismos de financiación estables y a largo plazo, provenientes del Estado y la sociedad, para garantizar recursos sostenibles para la investigación de alto valor práctico. La inversión no solo busca mejorar la capacidad de investigación, sino también contribuir a la formación de un ecosistema académico estrechamente vinculado a la vida, donde los intelectuales verdaderamente acompañen a la nación en el proceso de innovación y desarrollo sostenible.
En tercer lugar, ampliar la cooperación académica en la dirección de la interdisciplinariedad y la integración del conocimiento.
En el contexto de la complejidad y la interrelación de los problemas sociales modernos, las ciencias sociales y las humanidades necesitan entrar en diálogo y resonancia con los campos de las ciencias naturales, la ingeniería, la tecnología, la medicina, etc. para formar un pensamiento sistémico y crear soluciones de desarrollo integrales.
La cooperación interdisciplinaria no es solo una técnica de organización de la investigación, sino también una nueva forma de innovar el conocimiento. La creación de programas de investigación integrados, foros académicos multidisciplinarios y espacios de intercambio profesional interdisciplinarios... sienta las bases para que los intelectuales de las ciencias sociales y las humanidades participen activamente en las iniciativas nacionales, tanto para criticar políticas como para sugerir rumbos humanos y sostenibles para el proceso de desarrollo.
A nivel institucional, esto requiere garantizar políticas de financiación flexibles, procedimientos administrativos simples y crear una nueva conciencia en el sistema educativo y la gestión científica sobre el papel esencial de la investigación interdisciplinaria en la era de la inteligencia artificial, la transformación digital y la integración global.
En cuarto lugar, mejorar la conexión entre la investigación y la práctica de la vida social.
En el contexto del fuerte cambio del país hacia un modelo de desarrollo basado en la innovación y la gobernanza efectiva, conectar la investigación con la práctica no es sólo una opción, sino una necesidad estratégica. Cada tema de investigación científica debe ser una herramienta de reflexión para resolver problemas prácticos. Es necesario enfocar y promover la conexión con las empresas, el gobierno y la comunidad, con el pensamiento activo. Los sistemas de apoyo, evaluación y financiación deben ajustarse en consecuencia para fomentar trabajos que generen un impacto social claro, en lugar de simplemente acumular publicaciones académicas.
También es necesario formar instituciones intermediarias y contar con mecanismos y políticas que faciliten centros de transferencia de conocimiento, redes de consultoría política y oficinas de conexión entre la universidad y la comunidad para que desempeñen eficazmente la función de conectar a investigadores y beneficiarios. Estos "puentes" no solo difunden los valores científicos, sino que también posicionan a los intelectuales de las ciencias sociales y las humanidades en el camino del desarrollo nacional.
En quinto lugar, promover la cooperación internacional y conectar las redes globales de conocimiento.
La cooperación internacional en la investigación en ciencias sociales y humanidades es una condición para acceder a nuevos conocimientos y métodos de investigación modernos, y una forma para que Vietnam contribuya con su voz en los foros académicos globales, afirmando así su posición e identidad académica única en el espacio de conocimiento del mundo.
El fomento de la cooperación internacional debe superar la participación predominante en programas de intercambio y conferencias internacionales, y debe identificarse como un pilar estratégico en la política de desarrollo de las ciencias sociales y las humanidades, con tareas específicas a nivel nacional. Esto incluye la creación de un mecanismo de financiación flexible, un corredor legal favorable y la expansión de la red de contactos académicos, a la vez que se centra en una cooperación profunda con los principales centros de conocimiento, donde los valores ideológicos y culturales de Vietnam y sus modelos de desarrollo humanístico puedan resonar.
Integrar a académicos para absorber y difundir. A través de actividades científicas, presentar al mundo los valores culturales e históricos, la ideología de Ho Chi Minh y la aspiración al desarrollo nacional, incrementando así la influencia del poder blando de la nación de forma sostenible y profunda en la era de la globalización.
En sexto lugar, desarrollar un conjunto de criterios para evaluar la efectividad de la investigación en función del impacto social.
Unas ciencias sociales y humanidades desarrolladas no pueden carecer de un mecanismo de evaluación que refleje con precisión el valor generado para la sociedad. Si bien muchos otros campos pueden medir los logros mediante indicadores técnicos o beneficios financieros, las ciencias sociales y humanidades deben evaluarse por sus contribuciones al pensamiento, la consulta política y la base cultural, valores que tienen una influencia duradera.
Por lo tanto, es necesario establecer un conjunto de criterios para evaluar la eficacia de la investigación con base en el impacto social, que refleje la capacidad de generar conciencia, participar en políticas públicas, apoyar la gobernanza social, inspirar la cultura y contribuir a mejorar la calidad de vida de la comunidad. Este conjunto de criterios no solo es una herramienta de gestión, sino también un motor para orientar nuevas ideas de investigación: la investigación no solo se publica, sino que también ofrece servicios.
Establecer métricas apropiadas para las ciencias sociales y las humanidades es un paso estratégico para posicionar el papel de los intelectuales, despertar la motivación para la contribución y, al mismo tiempo, crear un ambiente académico responsable, estrechamente conectado con la realidad, rico en inspiración para el desarrollo y profundo humanismo.
Séptimo, desarrollar espacios creativos académicos autónomos, democráticos y responsables.
En un mundo en constante cambio, solo los espacios de investigación autónomos, donde se libera la inteligencia y se promueve la responsabilidad, pueden generar conocimiento vital, profundo y relevante para la actualidad. El establecimiento de centros de investigación altamente autónomos debe considerarse una prioridad estratégica, acompañado de un mecanismo legal que proteja los derechos académicos, a la vez que promueve la ética profesional y el compromiso social de los científicos. Allí, el espíritu de libertad es inseparable del espíritu de servicio a la Patria, reflejando honestamente la vida de las personas y creando valores humanísticos y progresistas.
Este espacio académico no solo genera nuevos conocimientos, sino que también forma la fortaleza ideológica, las cualidades políticas y la responsabilidad social de los intelectuales. Esta es la base para desarrollar un equipo de personas "con profundos conocimientos y expertas": personas que no solo poseen un profundo conocimiento, sino que también saben cómo comprometerse y acompañar a la nación en su camino hacia el desarrollo.
Ocho, integrar las ciencias sociales y las humanidades en las estrategias nacionales de desarrollo.
La clave reside en integrar las ciencias sociales y las humanidades en el proceso de diseño de estrategias de desarrollo —desde las económicas, sociales y educativas hasta las ambientales, urbanas y culturales— desde el principio. Esto no solo busca garantizar la humanidad en las políticas, sino también orientar el desarrollo sostenible, armonizando la eficiencia económica con el desarrollo humano y social.
El pensamiento estratégico debe partir de las personas, y el campo de las ciencias sociales y las humanidades proporciona una comprensión profunda de las necesidades, motivaciones y sistema de valores del pueblo vietnamita. Esta es la base para que todas las decisiones importantes se impregnen del espíritu de "desarrollo para el pueblo", como afirmó nuestro Partido en el Documento del XIII Congreso Nacional: "Maximizar el factor humano; las personas son el centro, el sujeto, el recurso principal y la meta del desarrollo. Construir un pueblo vietnamita que se desarrolle de forma integral, estrecha y armoniosa entre los valores tradicionales y los valores modernos" (6) .
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(1) Ho Chi Minh: Obras completas , Editorial Política Nacional Truth , Hanói, 2011, vol. 11, pág. 243
(2) Documentos completos del partido, Editorial Política Nacional, Hanoi, 2000 , vol. 67, pág. 792
(3) Ho Chi Minh: Obras completas , op. cit. , vol. 5, pág. 184
(4) Véase: Resolución n.º 45-NQ/TW, de fecha 24 de noviembre de 2023, de la VIII Conferencia del XIII Comité Central del Partido sobre "Continuar construyendo y promoviendo el papel del equipo intelectual para satisfacer las necesidades de un desarrollo nacional rápido y sostenible en el nuevo período", https://tulieuvankien.dangcongsan.vn/he-thong-van-ban/van-ban-cua-dang/nghi-quyet-so-45-nqtw-ngay-24112023-hoi-nghi-lan-thu-tam-ban-chap-hanh-trung-uong-dang-khoa-xiii-ve-tiep-tuc-xay-dung-va-9941
(5) Documentos del XIII Congreso Nacional de Delegados , Editorial Política Nacional Truth, Hanoi, vol. I, pág. 167
(6) Documentos del XIII Congreso Nacional de Delegados , op. cit ., vol. I, pág. 231
Fuente: https://tapchicongsan.org.vn/web/guest/van_hoa_xa_hoi/-/2018/1099202/phat-huy-tri-tue-cua-doi-ngu-tri-thuc-khoa-hoc-xa-hoi-va-nhan-van-cong-phan-phat-trien-dat-nuoc-trong-ky-nguyen-vuon-minh-cua-dan-toc.aspx
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