La circular número 29 del Ministerio de Educación y Formación que regula la enseñanza y el aprendizaje extraescolares entra en vigor hoy, 14 de febrero de 2025. Los lectores del periódico Thanh Nien expresaron diversas opiniones sobre este tema.
Verificar el registro mercantil y pagar los impuestos correspondientes a las clases particulares.
El lector tuanduong1958@gmail.com afirmó: «Muchas personas que imparten clases particulares en casa durante largos periodos han tenido ingresos bastante altos, pero no han pagado impuestos sobre la renta, lo que genera desigualdad con muchos contribuyentes. Las autoridades locales deberían verificar, de acuerdo con las nuevas regulaciones, que la enseñanza y el aprendizaje deben registrarse como actividad económica y pagar impuestos sobre la renta».
Estudiantes en un internado de verano en Ciudad Ho Chi Minh, foto tomada antes de la Circular 29
El padre Leminh dijo que es necesario "anunciar números de teléfono directos para gestionar las clases particulares en las localidades, para que la gente pueda informar".
La cuenta de Lao Ban escribió: "Las clases particulares se han convertido desde hace tiempo en una tendencia social y en la principal fuente de ingresos para muchos profesores, por lo que sin duda habrá muchos cambios tras la entrada en vigor de la Circular 29. Por lo tanto, es necesario reforzar la inspección y la supervisión para que la circular sea efectiva."
El padre Kien Le dijo con franqueza: "¿Por qué los profesores permiten que los alumnos pierdan conocimientos y tengan que tomar clases adicionales desde la escuela primaria?... La circular 29 se emitió tarde, pero creo que es necesario que los niños tengan lo que se llama infancia, felicidad con su familia y justicia en el aula."
El lector Ha Nguyen coincide: «Poner fin a las clases particulares en la escuela primaria es totalmente acertado. Muchos profesores, tanto en clase como en el colegio, obligan a los niños a recibir clases particulares. Celebramos la prohibición de las clases particulares».
Espero mantener una gestión seria a largo plazo.
El lector Khanh Nguyen citó las opiniones del artículo del periódico Thanh Nien sobre cómo gestionar la situación después del 14 de febrero de 2025, fecha en que la Circular 29 sobre enseñanza y aprendizaje extraescolar entrará en vigor oficialmente : «Muchos profesores han solicitado alquilar aulas en el centro para impartir clases extraescolares, o averiguar si pueden colaborar con el centro para legalizar sus clases extraescolares... El propietario de un centro especializado en la preparación de exámenes de evaluación de competencias en Ciudad Ho Chi Minh afirmó: "Muchos profesores incluso vienen al centro a pedir permiso para usarlo como tapadera y seguir impartiendo clases extraescolares"... Algunos profesores de escuelas públicas pueden encontrar maneras de eludir la Circular 29, como por ejemplo, pasar de dar clases en casa a trabajar en el centro. En ese caso, los profesores pueden introducir clandestinamente preguntas de examen en el centro y sugerir a los alumnos que se matriculen para estudiar con otros profesores, conociendo ya las preguntas. En el futuro, los profesores incluso podrían buscar maneras de abrir sus propios centros para hacerlo de forma más sistemática. Todavía existen muchas lagunas que la Circular no puede abordar por completo. Esperamos que los organismos de gestión sigan complementando y manteniendo la Circular 29». Regulaciones estrictas durante mucho tiempo, no solo "secuestrar y abandonar el plato".
Los lectores esperan una gestión estricta, seria y a largo plazo de la enseñanza y el aprendizaje adicionales en el futuro.
El padre Thanh Pham comentó: "Parece que a los profesores que impartían clases particulares para cobrar a los alumnos les preocupa la prohibición de estas clases, pero como padre, creo que la prohibición del Ministerio de Educación y Formación sobre las clases particulares con fines lucrativos es totalmente correcta. Los profesores tienen derecho a impartir clases donde quieran. En cuanto a los centros que organizan clases aquí, están registrados y pagan sus impuestos, así que todos tienen derecho a trabajar para ganarse la vida".
Un lector con el nombre de usuario Ba Le opina que gestionar y supervisar las actividades extraescolares no es suficiente. Además, las autoridades deben controlar las colaboraciones entre instituciones educativas y centros que imparten materias como inglés nativo y habilidades para la vida, porque «no veo ningún resultado, solo supone una carga para los padres».
Desde otra perspectiva sobre las clases particulares, Ngoc Thanh Su compartió: «Prohibir las clases particulares dificulta la labor de los profesores y la de los padres muchísimo más. Los directivos cortan la superficie sin abordar la raíz del problema; el currículo es denso y cambia constantemente. En realidad, si no hay profesores particulares, a los padres les resultará muy difícil orientar a sus hijos en casa, porque antes los padres aprendían de una manera y ahora aprenden de otra. Es necesario considerar detenidamente las necesidades reales de las personas en cuanto a las clases particulares...».
El lector Dang Bao confesó: «Cada año, los libros de texto y los programas de enseñanza cambian, lo que hace que tanto profesores como alumnos se sientan perdidos en un laberinto. Si los salarios de los profesores fueran altos, nadie tendría que impartir clases adicionales, y el currículo de los alumnos cambia constantemente, lo que les dificulta mantenerse al día. Por eso tienen que tomar clases adicionales...»
Fuente: https://thanhnien.vn/quan-ly-day-them-hoc-them-dung-bat-coc-bo-dia-185250214192644929.htm






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