Cuando interactuamos con los diputados de la Asamblea Nacional y los representantes del Consejo Popular en todos los niveles, todos escuchamos sobre las deficiencias de los libros de texto, porque los votantes y el pueblo enfrentan este problema todos los días. El Sr. Dinh Van Be (que vive en la comuna de Tan Phu, distrito de Chau Thanh) expresó: "A menudo decimos que la educación es la principal política nacional, y esto es completamente cierto. Pero hoy en día comprar libros de texto al principio del año escolar para sus hijos ya es bastante difícil, por no hablar del plan de estudios inadecuado. Recomendamos al Gobierno Central revisar este tema y crear las condiciones más favorables para que los estudiantes accedan al conocimiento".
El Sr. Nguyen Van Tung (que vive en la ciudad de Vinh Binh, distrito de Chau Thanh) afirmó que el proceso de conversión de libros de texto es de gran interés para la gente. Los investigadores y científicos que "agotan sus cerebros" para escribir libros que transmitan la esencia del conocimiento a las generaciones más jóvenes es algo que vale la pena señalar y aplaudir. “Sin embargo, los libros de texto se compilan en muchos conjuntos diferentes y el precio no es barato, lo que genera una carga para padres y estudiantes. Los trabajadores y agricultores pobres que quieren enviar a sus hijos a la escuela son un problema. Con tanta materia cerebral, los libros de texto deberían haberse almacenado y transmitido de generación en generación. Sin embargo, la familia tiene 2 hijos que estudian con 1 año de diferencia, el niño más pequeño no puede aprender los libros del hermano mayor, es un desperdicio. Sugiero que se recopile una serie de libros para su uso a largo plazo".
Todo el país comenzó a implementar el nuevo programa de educación general desde el primer grado, año escolar 1-2020. En los años siguientes, los grados 2021, 2, 3, 6 y 7 seguirán el nuevo plan de estudios. La hoja de ruta "continua" para la sustitución de los libros de texto se lleva a cabo en paralelo, siguiendo la política de "un programa, muchos libros de texto", eliminando el monopolio editorial. Durante el proceso de implementación surgieron problemas al confundirse localidades y escuelas, al no saber qué editorial elegir los libros, y además tener que pensar en las reacciones de la gente y de los padres sobre el precio de cada tipo de libro.
Lo más controvertido es cuando el precio de los libros de texto es 2-3 veces mayor que el de los libros usados. Por ejemplo, el juego de libros de tercer grado cuesta casi 3 VND, mientras que el juego antiguo cuesta menos de 200.000 VND. Los libros de séptimo grado cuestan más de 60.000 VND, más de 7 VND. Los libros de décimo grado pueden costar hasta 200.000 VND (dependiendo de la combinación de materias), 80.000 VND más que el conjunto anterior. Al informar sobre la supervisión de los libros de texto a finales de 10 a la Delegación de la Asamblea Nacional Provincial, la directora del Departamento de Educación y Formación (D&T), Tran Thi Ngoc Diem, afirmó: "Los precios de los libros de texto son más altos que antes. Sin embargo, gracias a la inspección de la implementación del Programa General de Educación de 300.000 en los establecimientos educativos, la mayoría de los padres pueden equipar a sus hijos con libros de texto para que estudien, sólo unas pocas familias en zonas remotas y montañosas son más pobres. . Se recomienda considerar una política de apoyo a los precios de los libros de texto, especialmente los de la escuela primaria, para garantizar que sean adecuados a las condiciones económicas de las personas".
Por otro lado, la provincia enfrenta algunos problemas. Normalmente, el tiempo para anunciar los resultados de la selección de libros de texto es bastante largo. Después de seleccionar la lista de equipos de inversión, generalmente entra en el segundo trimestre del año fiscal (el momento en que se asigna la estimación del nuevo año fiscal), lo que dificulta complementar Fondos adicionales utilizados específicamente para comprar y complementar equipos para servir el programa de educación general de 2018.
Por otro lado, cada unidad elige diferentes libros de texto, lo que da lugar a diferentes ilustraciones y equipamiento. Los equipos que siguen las instrucciones rara vez son utilizados por los profesores, tales como: Fotografías, vídeos... porque existen equipos alternativos (TV conectada a Internet), si se compran serán un desperdicio. Para los libros de texto de décimo grado para el año escolar 10 - 2022, una escuela tiene muchas combinaciones de materias, los estudiantes deben comprar libros de acuerdo con la combinación de materias seleccionada. Las librerías no pueden empaquetar todos los libros de texto a la venta en juegos como antes; La psicología de los padres no está familiarizada con la compra de libros según el catálogo anunciado por la escuela.
La cuestión de los libros de texto continúa "calentándose" después de los comentarios de la delegada de la Asamblea Nacional, Nguyen Thi Kim Thuy (delegación de la Asamblea Nacional de la ciudad de Da Nang), durante la discusión sobre algunos contenidos del proyecto de Ley de Precios (enmendada) en la quinta reunión del día 5. Asamblea Nacional. En reuniones anteriores, la Sra. Nguyen Thi Kim Thuy habló de cómo comprar libros de texto se convirtió en una carga para los padres. La razón principal es que las unidades editoriales de libros (a través de las escuelas) siempre venden libros de texto con una gran cantidad de libros de referencia. El Ministerio de Educación y Formación aceptó los comentarios anteriores y emitió una directiva solicitando el fin de la práctica de agrupar libros de texto y libros de referencia; Ya no existe una situación en la que los estudiantes se vean obligados a comprar libros de referencia de ningún tipo.
“En la cuarta reunión, durante la sesión de discusión, propuse que la Ley de Precios (modificada) debería regular el precio de los libros de texto en forma de un marco de precios (incluido el precio máximo y el precio mínimo) como otros artículos aprobados por el Estado. . El Ministro de Finanzas, jefe del comité de redacción del proyecto de Ley de Precios (modificado), Ho Duc Phoc, habló ante la Asamblea Nacional para aceptar esta opinión. Sin embargo, el proyecto de ley presentado esta vez a la Asamblea Nacional para su consideración y aprobación no refleja las opiniones anteriores; Tampoco lo explicó" - la representante de la Asamblea Nacional, Nguyen Thi Kim Thuy, planteó la cuestión.
A finales de 2022, la Inspección del Gobierno señaló una serie de violaciones relacionadas con la gestión estatal de los libros de texto, en el período 2014 - 2018. El Ministerio de Educación y Formación diseñó una serie de tablas de datos en blanco en las que los estudiantes pueden escribir. A pesar de las peticiones de las instituciones de educación general, los profesores instruyen a los estudiantes a ser conscientes de no escribir ni dibujar en los libros; Pero la reutilización de libros de texto es sólo de alrededor del 35%. Durante este período, se imprimieron y publicaron 73/193 libros de texto (en los que los estudiantes pueden escribir), y se vendieron más de 303 millones de ejemplares. Si el 65% de los libros de texto tienen páginas en las que los estudiantes pueden escribir pero no pueden reutilizarse, el valor desperdiciado para las familias de los estudiantes y la sociedad es de casi 2.400 mil millones de VND.
Cuando surgen muchas preguntas relacionadas con la eficacia y la longevidad de los libros de texto, la Asamblea Nacional, el Gobierno y los ministerios y ramas pertinentes deben prestar atención y encontrar soluciones pronto, para que los padres puedan sentirse seguros al cuidar de sus hijos. Ya no "estudiar mientras te preocupas" de esta manera.
