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| Los estudiantes del jardín de infancia de la ciudad de Da Teh participan en interesantes actividades experienciales. |
• CENTRADO EN EL NIÑO
En un entorno verde y lleno de coloridos espacios de juego y experimentación, el Jardín de Infancia Da Teh acoge a 549 alumnos, incluyendo dos grupos de 73 niños y 16 clases de jardín de infancia con 476. En el curso escolar 2024-2025, la escuela atendió a 254 niños de 5 años, alcanzando una tasa del 100% y manteniendo el número de alumnos hasta el final del curso. Este es también el primer curso escolar en el que profesores y alumnos del Jardín de Infancia Da Teh han recibido clases en el nuevo campus tras dos años de renovación y modernización. El espacio es amplio y ventilado; todas las aulas están completamente equipadas, creando las mejores condiciones para el estudio y el desarrollo de los alumnos.
La Sra. Le Thi Kim Chung, directora del Jardín de Infancia Da Teh, explicó que, para implementar eficazmente actividades educativas centradas en el niño, en los últimos años la escuela se ha enfocado en organizar y construir un ambiente de clase científico, diverso y enriquecedor. Adaptando el contenido, los métodos y las formas de enseñanza y aprendizaje con flexibilidad, garantizando su adecuación a los niños, el horario y las condiciones de enseñanza de la escuela.
Además de utilizar eficazmente las instalaciones, el equipo y los juguetes proporcionados, el profesorado de la escuela también se centra en crear un ambiente de aula limpio, diverso y enriquecedor, creando condiciones para que los niñosexploren y experimenten. Cada pasillo y aula está decorado con objetos elaborados por profesores y alumnos con materiales naturales como bambú, ratán, retazos de tela, grava, hojas secas, verduras, tubérculos y frutas locales, y productos tejidos. A partir de ahí, se anima a los niños a ser proactivos, creativos y a crear productos estéticamente agradables. Al mismo tiempo, les ayuda a desarrollar su lenguaje, comportamiento y actitudes positivas hacia los productos que crean.
Con el lema "Aprender jugando, aprender jugando", la escuela organizó 30 proyectos a corto y mediano plazo durante el año escolar. En particular, se organizan periódicamente diversas actividades experienciales relacionadas con importantes festividades y festividades locales y nacionales, como el "Tet Humanitario"; la maqueta de la "Escuela Primaria de la Asunción"; la recreación del 50.º aniversario de la Liberación del Sur y el Día de la Reunificación Nacional, para que los alumnos adquieran conocimientos útiles de forma dinámica e interesante. "Con un método educativo centrado en el niño, siempre intentamos que los alumnos experimenten regularmente lo nuevo que sucede a su alrededor. Nos centramos en fomentar los talentos individuales de cada niño, sin imponerlos en absoluto. A partir de ahí, les ayudamos a ser ágiles, seguros y a desarrollar habilidades de autogestión. Al mismo tiempo, estas serán experiencias maravillosas e inolvidables en su infancia", comentó la Sra. Le Thi Kim Chung.
• PROMOVER MOVIMIENTOS DE COMPETENCIA
Según la directora Le Thi Kim Chung, para cumplir con las responsabilidades de cada docente, la Célula del Partido del Jardín de Infancia Da Teh ha aplicado el estudio y la adhesión a la ideología, la moral y el estilo de Ho Chi Minh en la atención y educación de los niños, considerándolo uno de los criterios para la evaluación de emulación de fin de curso. Además, el Movimiento para construir "Escuela Amigable, Estudiantes Activos" garantiza la aplicación integral del código de conducta en los jardines de infancia.
Además, la escuela ha promovido el movimiento de emulación: "Cada maestro es un ejemplo de autoaprendizaje y creatividad". Construyendo un jardín de infancia feliz, tratando a todos los niños con justicia; creando actividades y un ambiente acogedor y cercano para que los niños disfruten de la escuela, modificando regularmente el entorno para crear nuevas actividades que los niños puedan explorar. La escuela establece un reglamento escolar, centrándose en la responsabilidad y el amor del maestro hacia los niños. Los alumnos reciben amor y cuidado según los estándares adecuados, garantizando su seguridad física y mental, y se les brindan las condiciones para desarrollar sus habilidades personales. El profesorado también presta atención a los niños en situaciones difíciles, aquellos que carecen de una vida que compartir.
Gracias a su esfuerzo e innovación, durante el año escolar 2024-2025, el Jardín de Infancia Da Teh cumplió con los objetivos establecidos. Además, ha alcanzado numerosos logros, como el segundo premio en el Concurso Distrital de Seguridad Vial para Niños; el segundo premio en el Concurso de Edificios Verdes, Limpios, Hermosos y Seguros; 10 docentes obtuvieron el título de Maestro Excelente a nivel distrital; y 2 docentes obtuvieron el título de Maestro Excelente a nivel provincial. El Jardín de Infancia Da Teh ha logrado excelentes resultados en la formación de docentes de excelencia. La confianza y el apoyo de los padres hacia la escuela se fortalecen cada vez más.
La Sra. Nguyen Thi Xuyen, maestra que ha trabajado en el Jardín de Infancia Da Teh desde su fundación hasta la actualidad, con 37 años de experiencia, expresó: "Al principio, hubo muchas dificultades por la escasez de maestros y la falta de instalaciones; hasta ahora, con una escuela cada vez más espaciosa y completa, las maestras de jardín de infancia como nosotras aún mantenemos el amor por la profesión y por los niños para hacer bien su trabajo". Gracias al amor que se infunde en cada clase, como el de la Sra. Xuyen y las maestras del Jardín de Infancia Da Teh, muchas generaciones de niños de jardín de infancia en la sureña región de Lam Dong han aprendido y conservado las primeras letras, poemas y canciones para comenzar a hacer realidad sus sueños.
Fuente: https://baolamdong.vn/xa-hoi/202506/sang-tao-doi-moi-de-tre-phat-trien-toan-dien-c240d9c/
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