Estudiantes crean un juego de mesa sobre la cultura vietnamita, un producto turístico

En su tesis de graduación, Tran Ly Phuong Hoa, estudiante de cuarto año de la Facultad de Turismo de la Universidad de Economía de la ciudad de Ho Chi Minh, creó un juego de mesa sobre la cultura vietnamita y utilizó el propio producto como tema de investigación.

Tran Ly Phuong Hoa es la líder del proyecto Radiant Vietnam y está directamente involucrada en la producción de juegos de mesa para su tesis.

Aplicando la teoría para construir reglas del juego

El juego de mesa cultural Radiant Vietnam es el principal tema de investigación de la tesis de graduación del estudiante Phuong Hoa. El tema se centra en investigar y ofrecer soluciones a la duplicación y la falta de atractivo de los productos turísticos en Vietnam.

Los resultados de la investigación muestran que el factor que motiva a los turistas a comprar souvenirs reside en el reflejo de la identidad cultural del destino turístico. Por lo tanto, propongo desarrollar un juego de mesa relacionado con la cultura y el patrimonio vietnamitas. Para desarrollar un tema de investigación, diseñé y produje Rang ro Viet Nam, realicé un estudio del producto, recogí las opiniones de los jugadores y, posteriormente, evalué el producto en relación con el tema, explicó Hoa.

Al crear el contenido y las reglas del juego, Phuong Hoa aplicó la teoría del flujo del autor Mihaly Csikszentmihalyi (1990). Esta teoría afirma que el flujo es un estado en el que el jugador está tan absorto en la actividad que no le preocupan las cosas que lo rodean.

“Basándome en la teoría, diseñé el ritmo del juego para sumergir completamente a los jugadores en él. El estado de fluidez ayuda a optimizar la experiencia de juego y a despertar el interés por la cultura y el patrimonio vietnamitas”, afirmó el estudiante.

Los voluntarios participan en las pruebas de juego y aportan ideas al juego de mesa.

En el juego de mesa, la cultura y el patrimonio vietnamitas se representan en tarjetas, manuales, etc. Phuong Hoa comentó: «Sintegro y selecciono información de fuentes oficiales como el Ministerio de Cultura, Deportes y Turismo o el Museo de Etnología de Vietnam. Además, también diseñé directamente los dibujos del juego de mesa, incluyendo imágenes de 54 grupos étnicos y la portada del juego». Hoa añadió que los jugadores pueden leer más información escaneando el código QR de la tarjeta o accediendo al sitio web del juego de mesa.

A partir de marzo, Phuong Hoa comenzó a investigar la teoría relacionada con el tema. Tres meses después, Hoa inició la fase de producción del juego de mesa, incluyendo el diseño, la impresión del producto y la creación de un sitio web. Posteriormente, encuestó a los jugadores y completó el informe de tesis en octubre. Según la estudiante, surgieron diversos problemas durante el proceso de implementación del juego de mesa.

Durante la fase de diseño gráfico del producto, mis compañeros y yo nos topábamos con problemas casi a diario. Teníamos que dedicar tiempo a detectar y corregir errores en los archivos de diseño, como archivos dañados, faltantes o incorrectos. Otra dificultad era la barrera financiera debido a los altos costos de producción y los estrictos requisitos técnicos, confesó Hoa.

Phuong Hoa está en proceso de registrar los derechos de autor del producto Radiant Vietnam.

Juega juegos de mesa mientras aprendes sobre la cultura vietnamita.

El maestro Le Hong Tran, profesor de la Facultad de Turismo de la Escuela de Negocios de la Universidad de Economía de Ciudad Ho Chi Minh, comentó que los juegos de mesa con elementos culturales vietnamitas rara vez aparecen en el mercado. «Aunque los juegos de mesa no son productos raros en el mercado, suelen centrarse en la cultura japonesa u occidental, y rara vez explotan la cultura vietnamita», afirmó el maestro Tran.

El Sr. Nguyen Hoang Viet, consultor de juegos de mesa del proyecto Radiant Vietnam, coincidió: "Los juegos de mesa que fomentan el aprendizaje de conocimientos culturales son poco comunes en el mercado vietnamita, a pesar de que existen desde hace mucho tiempo en Vietnam, como las damas chinas y las carreras de caballos".

Según el Sr. Viet, para producir un juego de mesa de calidad, el creador debe pensar en el objetivo y diseñar las reglas para generar entusiasmo entre los participantes. En el caso de Rang toc Viet Nam, el Sr. Viet comentó que las reglas están diseñadas para fomentar la difusión del conocimiento cultural.

Este es un juego de aprendizaje: los participantes juegan, aprenden y adquieren conocimientos de inmediato. Además, el juego incluye desafíos que fomentan la motivación para aprender. Por ejemplo, en la situación de "desafío", los participantes deben responder correctamente o serán castigados. Como no quieren perder, los jugadores intentarán recordar más para responder correctamente, dijo el Sr. Viet.

Con respecto a la tesis de Phuong Hoa, el Maestro Tran afirmó que el tema tiene una magnitud sin precedentes en los cursos para estudiantes. "Lo más destacado del enfoque de Hoa es solucionar la escasez de juegos de mesa asociados con la cultura vietnamita, satisfaciendo así la necesidad de aprender sobre la cultura de los jóvenes. Esta es una razón convincente para que el profesorado permita que se implemente como tesis de graduación. Desde una perspectiva de investigación, la tesis de Phuong Hoa es científica, está basada en evidencia y es práctica", comentó el Maestro Tran.

Fuente: https://thanhnien.vn/sinh-vien-sang-tao-board-game-ve-van-hoa-viet-nam-mot-san-pham-du-lich-185241124153354328.htm