El 4 de octubre, el Departamento de Educación y Formación de la provincia de Hung Yen organizó un taller titulado «Soluciones para superar el problema de la mala pronunciación y ortografía de las consonantes iniciales L-N en las instituciones educativas ». El taller se impartió presencialmente en la sede del Departamento de Educación y Formación y se conectó en línea con más de 1700 instituciones educativas, con la participación de casi 41 000 directivos y docentes.

El Sr. Pham Dong Thuy, Director del Departamento de Educación y Formación de la provincia de Hung Yen
FOTO: DINH CHIEN
El Sr. Pham Dong Thuy, Director del Departamento de Educación y Formación de la provincia de Hung Yen, afirmó que la pronunciación estándar del vietnamita es un fundamento importante de la enseñanza del idioma, que contribuye a preservar la pureza del vietnamita, a construir un entorno escolar estándar y a fomentar el amor por el vietnamita.
La pronunciación estándar también contribuye a mejorar la calidad de la educación integral, con el objetivo de construir un entorno educativo Hung Yen estándar, amigable y único.
Según el Sr. Thuy, la encuesta muestra que este error es bastante común, especialmente en las escuelas preescolares y primarias, y afecta la capacidad lingüística, los resultados de aprendizaje y la confianza de los estudiantes.

La Dra. Luong Thu Hien, subdirectora de la Facultad de Literatura (Universidad Nacional de Educación de Hanoi ), junto con personal docente y administrativo, intercambiaron experiencias prácticas en el taller.
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El Sr. Thuy dijo que, plenamente consciente de la importancia del problema, el Departamento de Educación y Formación de Hung Yen ha emitido un plan para superar el problema de la mala pronunciación de las dos consonantes iniciales L - N para todos los cuadros, profesores y estudiantes en el período 2025 - 2030 y ha lanzado un movimiento amplio e integral en todos los niveles de educación en toda la provincia.
El objetivo para el periodo 2025-2026 es que el 80 % del personal docente y administrativo supere los errores de pronunciación; el 50 % del alumnado mejorará significativamente su pronunciación y ortografía. En el periodo 2027-2030, el 100 % del profesorado pronunciará correctamente y el 80 % del alumnado ya no cometerá este error.
En el taller, la Dra. Luong Thu Hien, subdirectora de la Facultad de Literatura (Universidad Nacional de Educación de Hanoi), proporcionó conocimientos científicos básicos, respondió preguntas y compartió experiencias prácticas sobre métodos para organizar actividades de práctica de pronunciación y ortografía de la L a la N, adecuados para cada nivel educativo, ayudando a directivos y profesores a aplicarlos eficazmente en la práctica docente y contribuyendo a mejorar la calidad de la enseñanza de idiomas en todo el sector.
La Dra. Hien dijo que próximamente, ella y el equipo de expertos de la Universidad Nacional de Educación de Hanoi implementarán programas específicos para ayudar a superar la confusión entre las dos consonantes iniciales L y N, con el objetivo de "darles la mano y mostrarles cómo hacerlo", ayudando así al Departamento de Educación y Formación de Hung Yen a lograr la meta de que el 100% del personal docente y administrativo de las instituciones educativas de la provincia pronuncie estas dos consonantes de forma correcta y precisa para 2030.
Fuente: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-hung-yen-to-chuc-hoi-thao-khac-phuc-noi-ngong-ln-185251004141046946.htm






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