Por temor a las auditorías de basura, los estudiantes de Da Nang se recuerdan unos a otros que deben tirar menos basura.

Estudiantes clasifican y auditan la basura en la escuela - Foto: D.N.

Esa fue la información que se dio en el programa “Ciudad Limpia, Océano Verde” y la conferencia para evaluar la implementación piloto de escuelas verdes en la ciudad de Da Nang , que se celebró en la tarde del 30 de mayo.

Miedo a la auditoría de basura, por lo que hay menos vertidos

El Sr. Dang Ngoc Lam, director de la Escuela Secundaria Le Hong Phong (distrito de Hai Chau, Da Nang), dijo que la escuela implementa el modelo de Escuela Verde con muchas actividades como reemplazar productos desechables, equipar sistemas de filtración de agua para llevar agua a botellas personales, etiquetar los contenedores de basura de las aulas de acuerdo con los métodos de clasificación y tratamiento de la escuela, auditar la basura, monitorear la cantidad de basura generada en la escuela cada mes...

La escuela realiza una auditoría de basura al menos una vez por semana. Hay momentos en que la cantidad de basura es tan grande que la auditoría resulta bastante difícil para estudiantes y profesores. Después, todos se recuerdan mutuamente que deben limitar la cantidad de basura que tiran para que las auditorías se realicen con menos frecuencia, dijo el Sr. Lam.

En consecuencia, la auditoría de basura incluye pasos como recolectar, registrar e inventariar la cantidad total de basura recolectada por individuos, clases y escuelas en 1 día y 1 semana.

Se estimará el volumen de residuos generados en toda la escuela según la cantidad y el estado de los contenedores auditados, y se calculará el porcentaje de residuos generados. La auditoría ayudará a los estudiantes a comprender de dónde provienen sus residuos y su cantidad.

Un estudiante dijo: "De primero a quinto grado, nunca llevé comida a la escuela, pero me sorprendí mucho al contar la cantidad de basura en una semana y ver cuánta. Cuando escuché que la cantidad de basura en el vertedero era cien veces mayor que en la escuela, realmente no me atreví a tirar más basura".

Durante la conferencia, algunos profesores comentaron que, al aplicar el método de auditoría de basura, muchos estudiantes, a quienes no les gustaba tocar la basura, se entusiasmaron con esta actividad y no esperaban tirar tanta. Al tener que contar la basura a diario, les daba miedo tocarla, temiendo que la cantidad de basura generada en clase aumentara, por lo que limitaron la cantidad de basura que tiraban al suelo lo máximo posible.

Utilice una botella en lugar de botellas de plástico desechables - Foto: D.N.

Más de 11 toneladas de basura fueron clasificadas y recicladas.

El modelo de Escuela Verde es organizado por el Departamento de Recursos Naturales y Medio Ambiente en coordinación con el Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Da Nang y otras organizaciones. Tras tan solo 9 meses de implementación en 20 escuelas de Da Nang, el modelo ha recolectado, clasificado y reciclado más de 11,7 toneladas de basura, incluidas 0,7 toneladas de residuos plásticos.

Las escuelas han emitido regulaciones para reducir el plástico y clasificar los residuos; han invertido en sistemas de clasificación de residuos; han lanzado campañas para reemplazar los artículos plásticos desechables en los comedores; han instalado sistemas de agua potable en las escuelas y han alentado a los estudiantes y maestros a usar botellas de agua personales; y han limitado la impresión al organizar eventos...

Además, muchos profesores y alumnos llevan a cabo regularmente iniciativas de prácticas verdes que crean hábitos ecológicos en las escuelas como: compostaje, recogida de cartones de leche, recogida de pilas, separación de basura en el aula, uso de paneles decorativos en lugar de vallas publicitarias y telones de fondo...

Fuente: https://tuoitre.vn/so-kiem-toan-rac-hoc-sinh-da-nang-nhac-nhau-bot-xa-20240531005932522.htm