Este año escolar, la escuela secundaria Van Ho, distrito de Van Ho, provincia de Son La, tiene 4 clases de grado 12 con más de 200 estudiantes tomando el examen de graduación, el 100% de los estudiantes registrados para el examen de Ciencias Sociales.
Para mejorar los conocimientos de los estudiantes, la escuela está organizando sesiones de repaso. Los grupos profesionales y los profesores de las asignaturas elaboran un contenido de revisión unificado de acuerdo con las instrucciones del Departamento de Educación y Formación y, al mismo tiempo, elaboran planes de revisión para los estudiantes en función del número prescrito de sesiones y una cantidad razonable de conocimientos; Seguir de cerca la clase y al mismo tiempo orientar a los estudiantes sobre cómo analizar y manejar rápidamente las preguntas, evitando salirse del tema o confundir los conocimientos. En particular, asignar a los profesores de las asignaturas y a los profesores de las aulas la tarea de supervisar, alentar y brindar apoyo oportuno cuando los estudiantes encuentren dificultades.
El profesor Nguyen Duc Chinh, subdirector de la Escuela Secundaria Van Ho, provincia de Son La, comentó: «Los alumnos de la escuela son muy conscientes de su dedicación al estudio y diligentes en la práctica, y los profesores son muy entusiastas. Además, participan activamente en la campaña de repaso de 150 días para los alumnos. Por la mañana, por la tarde y por la noche, además de los conocimientos impartidos, los profesores también les enseñan a los alumnos a recuperar los conocimientos adquiridos. En asignaturas como Matemáticas, Literatura e Inglés, procuramos tener al menos 40 horas para recuperar los conocimientos, y para las demás asignaturas, al menos 30».
Además de repasar en clase durante el horario escolar, las escuelas con alumnos internos también repasan activamente por las tardes de los días de semana. Los estudiantes de 12.º grado se centran en estudiar en grupos, discutir y resolver ejercicios; Los profesores experimentados siguen la estructura del examen para guiar la preparación del mismo. Para los estudiantes con bajo rendimiento académico, los profesores organizan tutorías individuales para ayudarlos a consolidar los conocimientos básicos.
Vi Nhu Buu, estudiante de 12º grado del Internado Étnico Van Ho, comentó: «Lo que más me preocupa son el inglés y las matemáticas; las asignaturas en las que tengo más confianza son las que elegí para el examen de mi bloque: Literatura, Historia y Geografía. Cada día, con la ayuda dedicada de los profesores y mediante sesiones de repaso, siempre me concentro, me esfuerzo y repaso activamente de la manera más eficaz».
Después de 5 exámenes simulados, Son La tiene más de 400 estudiantes en riesgo de no graduarse de la escuela secundaria, de los cuales más de 100 están en alto riesgo. Para complementar los conocimientos de estos estudiantes, los profesores de los grados 10 y 11 en las escuelas con estudiantes en riesgo de no graduarse han proporcionado tutorías gratuitas, ayudándolos a adquirir más conocimientos para presentarse con confianza al examen.
El Sr. Vu Viet Hung, Jefe del Departamento de Educación Secundaria - Educación Continua, Departamento de Educación y Formación de la provincia de Son La, declaró: «El Departamento de Educación ha ordenado a las escuelas que analicen los resultados de cada examen simulado a partir de los resultados de los estudiantes. Con estos resultados, es necesario estudiar con precisión las habilidades de los estudiantes en cada materia. A partir de ahí, es posible ayudarlos a mejorar en las materias para garantizar que la puntuación total les permita aprobar el examen».
Consolidar y complementar los conocimientos faltantes y débiles de los estudiantes es una tarea importante en el proceso de preparación para el examen de graduación de la escuela secundaria. El Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de Son La y las escuelas están siendo flexibles, haciendo todos los esfuerzos posibles y decididos a mejorar la calidad del examen de graduación de la escuela secundaria de 2024.
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Fuente: https://vov.vn/xa-hoi/son-la-gap-rut-on-luyen-cho-hoc-sinh-co-nguy-co-truot-tot-nghiep-thpt-post1102099.vov
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