Fortalecimiento de la formación práctica para afrontar las necesidades del desarrollo turístico

El 12 de abril por la tarde, en Hanoi, la Asociación de Capacitación Turística de Vietnam, en colaboración con el Colegio de Turismo de Hanoi, organizó la Conferencia "Capacitación práctica para satisfacer los requisitos del desarrollo turístico en el contexto actual", que atrajo la participación de numerosos expertos, investigadores, empresas turísticas y representantes de instituciones de capacitación turística.

En la apertura de la Conferencia, el Profesor Dr. Dao Manh Hung, Presidente de la Asociación de Capacitación Turística de Vietnam, dijo: Vietnam está presenciando grandes cambios en la industria del turismo, con un crecimiento en el número de visitantes e ingresos tanto en los mercados internacionales como nacionales. Pero los recursos humanos turísticos de Vietnam no sólo son deficientes en cantidad sino también en calidad.

Hasta el momento, nuestro país cuenta con alrededor de 195 instituciones de formación turística, entre ellas: 65 universidades con facultades de turismo; 55 colegios; 71 escuelas secundarias; 4 centros de formación profesional. Además, hay 2 centros de formación afiliados a la empresa. Sin embargo, estos centros de capacitación aún no proporcionan suficiente mano de obra para satisfacer las necesidades del mercado turístico.

Cada año la industria turística necesita 40.000 trabajadores, pero en realidad la oferta sólo puede garantizar unos 20.000 trabajadores. De ellos, los trabajadores con títulos universitarios y de posgrado representan sólo el 9,7%; La educación primaria, secundaria y universitaria representan más del 50%; El nivel primario representa el 39,3% y sólo el 43% de la fuerza laboral total está capacitada profesionalmente en turismo. Esto lleva a una situación en la que muchas empresas turísticas tienen que "reciclarse" al contratar personal para que los trabajadores puedan adaptarse a las exigencias profesionales.

El profesor Dr. Dao Manh Hung, presidente de la Asociación de Capacitación Turística de Vietnam, habló.

Según el profesor Dr. Dao Manh Hung, para llenar el vacío en recursos humanos de calidad, es necesario prestar atención a soluciones de capacitación práctica en turismo para cumplir con los requisitos de desarrollo de la industria en el nuevo período. Porque en la formación profesional turística la calidad profesional sólo se puede lograr cuando los trabajadores tienen altas competencias profesionales, y para tener altas competencias laborales la práctica en la formación es un factor importante y decisivo. Ese es también el propósito de organizar la Conferencia “Formación práctica para afrontar las exigencias del desarrollo turístico en el contexto actual”.

En la Conferencia, basada en el reconocimiento del estado actual de los recursos humanos turísticos de Vietnam, los delegados que representan a las instituciones de capacitación turística discutieron las dificultades y desafíos en la capacitación práctica turística actual y compartieron experiencias innovadoras en métodos y enfoques de capacitación para mejorar la eficiencia del trabajo práctico de los estudiantes.

En particular, la Conferencia presentó una serie de modelos y proyectos específicos en la formación práctica en turismo, tales como: el modelo "Hotel School" - una escuela en un hotel, que ayuda a los estudiantes a tener la oportunidad de acceder a un entorno de trabajo real y trabajar durante el proceso de aprendizaje; Proyecto Incubadora de Talentos Culturales y Turísticos; Modelo de formación práctica basado en competencias, que enfatiza la capacidad de aplicar conocimientos, habilidades y actitudes al trabajo práctico, facilitando que los estudiantes se formen y evalúen a través de situaciones reales, proyectos reales y prácticas en empresas...

Los delegados propusieron muchas soluciones prácticas para mejorar el elemento práctico en la formación turística, tales como: promover vínculos entre escuelas, entre centros de formación y empresas, y contar con un mecanismo para invitar a personal talentoso de las empresas a participar en la enseñanza; Aplicación de la IA en la formación práctica turística; aumentar la tasa de práctica de idiomas extranjeros y de informática; formación de acuerdo a estándares internacionales de producción; Existe un programa conjunto para que los estudiantes estudien y realicen prácticas en el extranjero...

Fuente: https://nhandan.vn/tang-cuong-dao-tao-thuc-hanh-dap-ung-yeu-cau-phat-trien-du-lich-post871959.html