Acelerar la revisión, prepararse para el examen de ingreso a la escuela secundaria de décimo grado

Al visitar la sesión de repaso de matemáticas en la clase 9A2, de la escuela secundaria Xuan Hoa (Lap Thach), nos impresionó la imagen del profesor Luu Van Sang guiando meticulosamente a los estudiantes a través de cada tipo de ejercicio y paso a paso. El ambiente serio pero amistoso del aula ayuda a los estudiantes a reducir la presión y el estrés.

El Sr. Sang compartió: «El examen de admisión para 10.º grado de preparatoria ha entrado en la fase de sprint. Actualmente, me estoy enfocando en sistematizar todos los conocimientos básicos del programa de matemáticas de 9.º grado, practicando ejercicios desde lo básico hasta lo avanzado, combinando preguntas de opción múltiple y de desarrollo.

Los estudiantes también practican formatos de prueba con estructuras y niveles correspondientes a las pruebas de muestra del Departamento de Educación y Capacitación para familiarizarse con ellas y evitar errores; Al mismo tiempo, consulte las muestras de exámenes de ingreso a la escuela secundaria de las escuelas para diversificar los modelos de exámenes...

Además de eso, califico y corrijo activamente los trabajos, aprendo de la experiencia y me coordino estrechamente con los padres para ajustar rápidamente los métodos de aprendizaje adecuados para cada estudiante para ayudarlos a progresar".

El maestro Luu Van Sang, de la escuela secundaria Xuan Hoa (Lap Thach), guía a los estudiantes para revisar y prepararse para el examen de ingreso al décimo grado para el año escolar 2025-2026. Foto: Tra Huong

El maestro Nguyen Quoc Quan, director de la Escuela Secundaria Xuan Hoa, dijo: "En el año escolar 2025-2026, la escuela tiene 165 estudiantes de noveno grado, el 100% de los cuales se inscribieron para el examen de ingreso al décimo grado de la escuela secundaria.

Desde el comienzo del año escolar, el Consejo Directivo del colegio ha ordenado a los profesores de todas las asignaturas que se concentren en asegurar la calidad de la enseñanza del currículo principal. El trabajo de revisión se lleva a cabo de acuerdo con la normativa, especialmente desde la Circular nº 29 del Ministerio de Educación y Formación.

A través de pruebas y encuestas, los estudiantes han logrado avances significativos, algunos han mejorado 50 niveles; La asignatura de inglés aumentó ocho puestos en el marcador del distrito. Actualmente, esta es la etapa final. La escuela organizará las clases y las dividirá en grupos de revisión según las capacidades de los estudiantes, su nivel de conciencia y sus deseos.

Los grupos buenos y excelentes que deseen presentar el examen de ingreso a la escuela secundaria se centrarán en la práctica de preguntas avanzadas para lograr un puntaje de 8 o más; Los grupos promedio y débiles reciben un apoyo más completo en habilidades para tomar exámenes, asignación de tiempo y para evitar errores básicos para ayudar a los estudiantes a mejorar su capacidad de esforzarse por obtener 5-7 puntos y evitar que los estudiantes débiles fracasen.

Los profesores también utilizan plataformas de redes sociales para enviar tareas, practicar exámenes, corregir y calificar trabajos... para ayudar a los estudiantes a repasar cómodamente en casa. La Junta Directiva también ordenó a los maestros coordinar estrechamente con los padres para hablar regularmente, alentar y brindar asesoramiento psicológico para garantizar la salud mental de los estudiantes.

Como una de las zonas más desfavorecidas de la provincia, con muchos estudiantes de minorías étnicas, el trabajo de revisión para el examen de ingreso al décimo grado en la Escuela Secundaria Yen Duong (Tam Dao) es más difícil.

La directora de la escuela, Sra. Ta Thi Ngoc My, dijo: "Para mejorar la calidad de la educación , desde principios de año, la escuela ha ordenado a los docentes que se esfuercen por implementar eficazmente la enseñanza regular y organizar tutorías gratuitas para estudiantes con bajo rendimiento académico.

El trabajo de revisión para el examen de ingreso al 10° grado se organiza de acuerdo con las regulaciones, con el espíritu de servir a los estudiantes y garantizar la máxima eficiencia. La escuela aumenta las pruebas y organiza exámenes simulados para que los estudiantes puedan acostumbrarse a la presión de la sala de exámenes y detectar rápidamente lagunas en el conocimiento para complementarlas.

Además, la escuela orienta a los docentes a aprovechar la tecnología para que la revisión no esté limitada por el espacio y el tiempo. Los profesores se centran en consolidar los conocimientos básicos y fundamentales; utilizar de forma flexible el final del horario de salida anticipada para guiar a los estudiantes en la revisión libre; Coordinar con los padres de familia para implementar un modelo de tutorías a estudiantes en línea en horarios de mañana y tarde. Los profesores siempre acompañan, animan y ayudan a los estudiantes a sentirse seguros antes del examen.

Gracias a la implementación proactiva de los planes educativos por parte de las escuelas y la orientación dedicada de los maestros, los estudiantes de 9º grado ven claramente la importancia del examen y son proactivos y estudian activamente.

Nguyen Thi Ha Trang, clase 9C, Escuela Secundaria Yen Duong compartió: "Con el deseo de aprobar el examen de ingreso a la escuela secundaria en el distrito de Tam Dao y no decepcionar las expectativas, la guía y el apoyo de mis padres y maestros, siempre hago mi mejor esfuerzo para estudiar.

Gracias a eso, mis puntuaciones en el examen final de las tres asignaturas se mantuvieron estables entre 8 y 8,5 puntos. Actualmente, rehago activamente los ejercicios de las preguntas de examen asignadas por mis profesores; Encuentre más documentos en webs educativas, fanpages, grupos de estudio online...

El examen de ingreso a 10º grado para el año escolar 2025-2026 se llevará a cabo el 1 y 2 de junio de 2025, con tres asignaturas: Matemáticas, Literatura e Inglés. Este es el primer año del examen según el programa de Educación General 2018. El examen de ingreso al décimo grado de secundaria está diseñado para desarrollar la capacidad de pensamiento, aplicar conocimientos prácticos y la capacidad de razonamiento lógico.

Los nuevos requisitos suponen un desafío considerable tanto para los profesores como para los estudiantes. Los docentes deben cambiar sus métodos de enseñanza, aumentando la orientación para que los estudiantes aprendan y comprendan en lugar del aprendizaje memorístico. Los estudiantes no pueden aprender de memoria, sino que deben comprender la esencia y saber aplicar el conocimiento a situaciones específicas.

En muchas escuelas secundarias y escuelas interniveles, el trabajo de revisión se ha construido sistemáticamente desde el comienzo del año escolar. En la etapa final, las escuelas revisan urgentemente todo el currículo, sistematizan los conocimientos básicos y al mismo tiempo guían a los estudiantes para consolidar los conocimientos y las habilidades para realizar exámenes.

Con una preparación minuciosa de la escuela, la dedicación de los profesores y la determinación de cada estudiante, los candidatos tendrán una base sólida de conocimientos y un espíritu fuerte para presentarse al examen y lograr altos resultados.

Minh Huong

Fuente: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/128455/Tang-toc-on-tap-san-sang-cho-ky-thi-tuyen-sinh-vao-lop-10-THPT