Según una fuente del reportero Dan Tri , entre las tres opciones que el Ministerio de Educación y Formación (MOET) presentó al Gobierno, la opción de exámenes obligatorios de graduación de la escuela secundaria en 2 materias de matemáticas y literatura combinadas con 2 materias electivas (2 + 2) entre las materias fue elegida por la mayoría de los expertos.
En particular, el Ministerio de Educación y Capacitación solicitó opiniones a 10 expertos en una reunión celebrada conjuntamente por la Oficina del Consejo Nacional de Educación y Desarrollo de Recursos Humanos y el Departamento de Gestión de Calidad el 5 de octubre.
Como resultado, seis expertos eligieron la opción de dos asignaturas obligatorias, tres opiniones eligieron la opción de tres asignaturas obligatorias y una opinión más.
Candidatos que toman el examen de graduación de secundaria de 2022 (Foto: Hai Long).
Con base en estos resultados, comentarios y principios básicos en el proceso de desarrollo del plan de exámenes, el Ministerio de Educación y Formación recomienda que el examen de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025 incluya dos materias obligatorias y dos materias optativas.
Según el Ministerio de Educación y Formación, el sistema de exámenes 2+2 ofrece la ventaja de reducir la presión de los estudiantes y, de hecho, los costes para sus familias y la sociedad (los candidatos solo cursan 4 asignaturas, mientras que actualmente cursan 6). El número de convocatorias es de 3, lo que reduce el número de convocatorias en comparación con la actualidad.
Esta opción no genera un desequilibrio entre las combinaciones de admisión, lo que se adapta a la orientación profesional de los estudiantes. Crea condiciones para que los estudiantes dediquen tiempo a estudiar las asignaturas de su elección que se ajusten a su orientación profesional.
Sin embargo, esta opción tiene el inconveniente de afectar a la enseñanza y el aprendizaje de la Historia y de las lenguas extranjeras, dos materias que actualmente son obligatorias.
Además de la opción 2+2, hay otras dos opciones presentadas por el Ministerio de Educación y Formación al Gobierno en la reunión de la mañana del 15 de noviembre.
En concreto, el plan de exámenes incluye tres asignaturas obligatorias (literatura, matemáticas, lengua extranjera) y dos optativas (opción 3+2).
El plan de exámenes incluye cuatro asignaturas obligatorias (literatura, matemáticas, lengua extranjera, historia) y dos asignaturas optativas.
Anteriormente, el Ministerio de Educación y Capacitación realizó una amplia consulta sobre las opciones de exámenes de graduación de la escuela secundaria de 2025 (Foto: Nam Anh).
El Ministerio de Educación y Formación indicó que había solicitado previamente la opinión pública sobre las opciones de examen mencionadas. De esta, el 73,59 % optó por cursar tres asignaturas obligatorias.
Durante el proceso de evaluación de impacto de la selección de las opciones de exámenes en Ciudad Ho Chi Minh, Long An, Tay Ninh, Lang Son y Bac Giang, muchas opiniones propusieron elegir la opción 2+2 con casi el 60% de los votos a favor.
Actualmente, el examen de graduación de la escuela secundaria se organiza con 6 exámenes, entre ellos matemáticas, literatura, lengua extranjera, ciencias naturales (física, química, biología) o ciencias sociales (historia, geografía, educación cívica).
Hasta el 17 de mayo, había un total de 25 correos electrónicos en el buzón de sugerencias del borrador del plan de examen con diversas opiniones y contenidos respecto a los temas, el contenido y el formato del examen.
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Fuente
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