¿Los exámenes y certificaciones de idiomas extranjeros deben tener cámaras de vigilancia?

El Ministerio de Educación y Capacitación ha emitido reglamentos sobre la organización de exámenes y el otorgamiento de certificados de idiomas extranjeros de acuerdo con el marco de competencia en idiomas extranjeros de 6 niveles para Vietnam con muchos cambios en comparación con los reglamentos anteriores para mejorar la autonomía y la responsabilidad de las unidades organizadoras de exámenes, especialmente en el tema de lucha contra las trampas.

Se trata de un proyecto de reglamento para organizar exámenes y otorgar certificados de idiomas extranjeros de acuerdo con el marco de competencia en idiomas extranjeros de 6 niveles para Vietnam, que sustituye la Circular 23 de 2017, modificada y complementada por la Circular 24 de 2021, que está siendo ampliamente consultado.

Numerosas nuevas normativas sobre los exámenes y examinadores de certificados de idiomas extranjeros

En el proyecto, el Ministerio de Educación y Formación establece los requisitos mínimos para las condiciones que garanticen la calidad de la organización de exámenes y el otorgamiento de certificados de idiomas extranjeros de acuerdo con el marco de competencia en idiomas extranjeros de 6 niveles para Vietnam, aplicable a universidades, academias, colegios con especializaciones en formación en idiomas extranjeros y organizaciones e individuos relacionados.

Las nuevas regulaciones sobre la organización de exámenes y la concesión de certificados de idiomas extranjeros contribuirán a que las organizaciones examinadoras sean más autónomas y los examinandos se comprometan más. En la foto: Una clase de idioma extranjero para estudiantes en Ciudad Ho Chi Minh.

FOTO: DAO NGOC THACH

En concreto, para organizar una prueba de competencia en lenguas extranjeras, las unidades deben cumplir cinco estándares con 18 criterios. Sin embargo, estos estándares y criterios se especifican de forma específica, clara y con requisitos más exigentes que en circulares anteriores.

Por ejemplo, anteriormente, el reglamento exigía que la organización del examen contara con "al menos 20 examinadores para la expresión oral y escrita en inglés, y 10 examinadores para la expresión oral y escrita en cada una de las demás lenguas extranjeras (si las hubiera); los examinadores deben poseer un certificado de finalización del programa de formación para la calificación de exámenes, según lo prescrito por el Ministro de Educación y Formación". Sin embargo, el nuevo borrador exige al menos 30 personas para inglés y 20 para otras lenguas extranjeras. Estas personas deben poseer un título de máster o superior en una de las especialidades de lenguas extranjeras del grupo de lenguas, literatura y cultura extranjeras, o una especialidad de lenguas extranjeras del grupo de ciencias de la educación .

En cuanto a las instalaciones, el borrador introduce una nueva normativa que exige un sistema de cámaras para supervisar todo el proceso de organización del examen y una pantalla de monitorización del sistema de cámaras instalada en la sala de examen. Las unidades también deben proporcionar fotos de los candidatos durante el examen en el sistema de consulta y verificación de certificados.

En cuanto al examen, el Ministerio de Educación y Formación exige que las preguntas utilizadas para organizarlo solo se puedan reutilizar después de al menos dos años; entre dos exámenes consecutivos, el contenido de las secciones de comprensión lectora y comprensión auditiva no debe solaparse en más del 25%; las secciones de expresión oral y escrita tampoco deben solaparse. Estas normas no se han establecido en circulares anteriores.

La organización del examen debe desarrollar normas y procedimientos para garantizar la seguridad, la objetividad, la imparcialidad y la seriedad; asignar claramente las responsabilidades a los departamentos involucrados en la organización del examen; y contar con medidas eficaces para prevenir las trampas. Los datos de las cámaras de vigilancia constituyen una de las bases oficiales para considerar y gestionar las infracciones del reglamento del examen.

¿En qué casos está prohibido realizar el examen?

Los candidatos que permitan que otros tomen el examen o que tomen el examen por otros en cualquier forma; causen disturbios o sabotean el examen; agredan al organizador del examen o a otros candidatos, serán prohibidos de tomar el examen en todas las organizaciones de pruebas de competencia en idiomas extranjeros por un período de 2 años.

De este modo, el proyecto de circular con los nuevos puntos antes mencionados ayuda a las unidades organizadoras de pruebas a aumentar su autonomía y responsabilidad, y a fortalecer las soluciones para garantizar la seguridad, la protección, la fiabilidad y la imparcialidad en la organización de pruebas y el otorgamiento de certificados de idiomas extranjeros de acuerdo con el Marco de Competencia en Idiomas Extranjeros de 6 niveles.

En particular, aumentar la aplicación de la tecnología de la información y la transformación digital en todas las etapas para evitar la práctica de realizar exámenes en nombre de otros obligará a los candidatos a cumplir estrictamente las normas del examen para evitar que se les prohíba realizarlo.

Fuente: https://thanhnien.vn/thi-va-cap-chung-chi-ngoai-ngu-phai-co-camera-giam-sat-185241126135348278.htm