Al reducir la tasa de admisión anticipada, solo los estudiantes con habilidades destacadas serán admitidos directamente. Los estudiantes priorizan la admisión general para garantizar equidad, calidad, eficiencia y conveniencia.
¿Se volverá más complicado el proceso de admisión?
En la conferencia de prensa regular del Gobierno , celebrada el 7 de diciembre, la prensa preguntó: «Según numerosos expertos, en el proyecto de reglamento de admisión universitaria, el control de las cuotas de admisión anticipada no supera el 20 %. El 80 % restante para el examen de admisión general brindará mayor equidad a los candidatos».
¿Se complicará el proceso de admisión, aumentará el número de candidatos virtuales y los obligará a esperar, aunque tengan todos los requisitos para ser admitidos anticipadamente? ¡Por favor, opinen sobre este tema desde el Ministerio de Educación y Formación !
En respuesta a la prensa, el viceministro de Educación y Formación, Hoang Minh Son, dijo: El Ministerio de Educación y Formación, así como otros ministerios y sectores, al modificar documentos, se basan en motivos jurídicos y prácticos.
A través del proceso de implementación de la normativa de matrícula, el Ministerio monitorea y escucha las opiniones de expertos, personas directamente involucradas en la matrícula y formación de las escuelas, departamentos, gestión educativa , etc.
Queremos ajustar las normas de admisión según las reglas. Las normas más importantes en la educación son la equidad y la calidad. Además, buscamos mejorar la eficiencia y brindar comodidad a los candidatos y a las escuelas.
Ayer, el Ministerio de Educación y Formación también organizó un debate muy franco y abierto con la participación de unos 50 expertos: aquellos que trabajan directamente en la matriculación y la formación en instituciones de educación superior, aquellos con muchos años de experiencia (10-20 años); directores, subdirectores de departamentos de Educación y Formación, aquellos que gestionan directamente la enseñanza y organizan la enseñanza para estudiantes de secundaria.
Los expertos y conocedores coinciden plenamente con el proyecto del Ministerio de Educación y Formación, que se adhiere a los principios de equidad, calidad y eficiencia.
La admisión temprana es como una carrera, todos trabajan duro pero los resultados no son buenos.
Al analizar la necesidad y el impacto de esta enmienda, el viceministro Hoang Minh Son dijo: El punto de partida de la admisión temprana fue hace unos 6 o 7 años.
Anteriormente, la admisión general se realizaba tras la presentación de los resultados del examen de graduación de bachillerato. Desde 2017, algunas instituciones de formación han comenzado a considerar la admisión anticipada con base en el expediente académico y otros logros de los estudiantes.
Cuando una institución de formación recluta con anticipación, es como una carrera. Cuando una institución lo logra, las demás no pueden quedarse de brazos cruzados y deben sumarse a la competencia.
Todos están trabajando duro, desde los centros de formación que tienen que prepararse desde principios de año para la inscripción, la recopilación de documentos y la revisión de las admisiones, y los estudiantes de 12º grado también se apresuran a obtener los certificados, hacer solicitudes y luego los profesores tienen que confirmar el papeleo... para recoger las inscripciones.
Se trabaja duro, pero los resultados no son buenos. Por cada 8 solicitudes exitosas (en admisión temprana), solo hay una solicitud para inscribirse; o por cada 2 solicitudes exitosas tempranas, solo una se inscribe después.
La admisión temprana crea injusticia
Cuando la admisión temprana se realiza de forma independiente por cada escuela, y cuando el Ministerio implementa un sistema de admisión común que puede seleccionar los deseos de las escuelas y las carreras, entonces surge la ilusión.
La tasa general es así, pero cada escuela y cada industria no pueden predecir la tasa virtual, lo que lleva a que las escuelas quieran considerar la admisión temprana para cumplir con la cuota o tener muchas cuotas de admisión temprana, lo que lleva a una determinación incierta de las cuotas de admisión y los puntajes de admisión, y a menudo los puntajes de admisión tendrán que ser más bajos para poder reclutar más, la tasa de admisión no se puede predecir y la tasa virtual es muy grande.
Hemos visto que, en los últimos años, las puntuaciones de referencia en la ronda general de algunas carreras se han disparado. Hubo un estudiante que obtuvo 25 puntos para ser admitido en esta carrera, pero al final, la puntuación de referencia para la admisión posterior fue de 26 puntos, mientras que con la admisión anticipada, el candidato que solicitó con anticipación ya había sido admitido. La injusticia implica que la calidad no está garantizada.
Debido a que se otorga admisión temprana a estudiantes que no han completado la escuela secundaria, también se crea injusticia.
Los estudiantes que cumplen con las condiciones pueden cursar estudios anticipadamente y completar el programa del primer semestre, pero la mayoría debe terminarlo antes de mayo. Por lo tanto, las calificaciones de admisión, basadas en los resultados académicos de los estudiantes, son desiguales, lo que también genera injusticia.
Y el impacto negativo en la enseñanza y el aprendizaje en la educación general es que muchos estudiantes tienen la mentalidad de que ya han aprobado el examen de ingreso, así que ya no les importa estudiar y sólo van a clase a sentarse y jugar.
Muchos estudiantes que ingresan al grado 10 de escuelas especializadas tienen casi asegurada su admisión y no se concentran en el aprendizaje integral, estudiando materias que son realmente necesarias para su formación futura.
Por lo tanto, la calidad de la educación general repercute negativamente en la calidad de la formación universitaria posterior, cuando los estudiantes no están preparados con una buena base.
Reducir la tasa de admisión temprana, solo los candidatos con habilidades sobresalientes serán admitidos directamente
Ante estas deficiencias, el Ministerio se ha basado en muchos años de práctica, escuchando directamente las opiniones de los expertos para realizar ajustes. Al reducir la tasa de admisión temprana, solo aquellos con capacidades verdaderamente sobresalientes serán admitidos directamente. Los estudiantes se centran en la ronda de admisión general para garantizar la equidad, la calidad, la eficiencia y la conveniencia.
Ayer, las opiniones de los expertos y de los conocedores coincidieron mayoritariamente con este proyecto y muchos delegados sugirieron incluso abolir la admisión anticipada.
El viceministro dijo: "Estudiaremos si mantener el 20% o cancelar la admisión anticipada y combinarla con una ronda de admisión general".
El Ministerio de Educación y Capacitación también ha preparado una base de datos completa de puntuaciones de transcripciones escolares, puntuaciones de exámenes de graduación de la escuela secundaria, puntuaciones de evaluación de competencias, puntuaciones de evaluación del pensamiento, etc. de las escuelas.
En ese momento, las escuelas solo consideraban los puntajes, a los estudiantes también se les aseguraba terminar el grado 12 y elegir sus deseos, sin tener que hacer mucho, sin tener que entregar documentos en papel, sin tener que ir a cada escuela, solo eligiendo la especialidad correcta, la escuela correcta en el sistema y automáticamente todo estaba completamente digitalizado.
Creando conveniencia y eficiencia para todos, hacia una educación transparente, justa, de calidad, eficaz y conveniente.
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Fuente: https://phunuvietnam.vn/thu-truong-bo-gddt-noi-ve-giam-ty-le-xet-tuyen-som-2024120720191865.htm
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